老師們、同學們：大家早上好！
20__年滿載著收獲遠去，20__年伴隨著希冀走來。
剛剛過去的20__年是我們每個d2人值得回憶和驕傲的一年：
這一年，我們的學校人丁興旺，增加了500多名新同學，目前20__多名學生就像20__多朵盛開的鮮花，朝氣蓬勃，生機盎然。
這一年，我們的學校碩果累累，在學校組織參加的省市區各類競賽中，d2學子在老師的指導下，獲獎達712人次，發表作品147篇，體育、科技有17個項目獲省市區團體一等獎，課本劇《王二小》、英語情境劇《阿里巴巴與四十大盜》、古詩文誦讀比賽獲__市決賽一、二等獎，校園電視劇《我們都是一家人》獲全國校園電視金獎。為此，學校也被評為區教育先進集體。
“一份耕耘，一份收獲”。 這些驕人的成績里飽含著每一位d2人辛勤的付出。千帆競渡、百舸爭流，艱難困苦，玉汝于成，相信在未來的日子里，在20__年多彩的天地間，英姿勃發的d2人定將實現新的夢想與騰飛！
在這新年開啟的第一個學習工作日里，我祝福我們的d2在新的一年中百尺竿頭、更進一步！祝福d2的學生們學習進步、健康快樂，個個陽光！祝福d2的老師們工作愉快、闔家幸福、身體健康！
李大釗先生曾說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，是在時時創造新的生活。
在剛剛過去的20__年里，我們歡樂過，我們苦惱過；我們成功過，我們也失敗過；我們悲傷過，我們也微笑過；我們奮斗過，我們也感到疲憊過。
在校園里，有你我形影相隨的腳印，有你我互致問候的情意；
在運動場上，有我們的搖旗吶喊聲，有為集體榮譽而戰時流下的汗水和淚水；
在教室里，有我們朗朗的讀書聲，也有為生病的同學送去的暖流；
在課堂上，有你我智慧的交鋒，也有知識擂臺上的唇槍舌劍；
在課間，有你我互助的身影，一句問寒問暖的話語，一支救急的筆；有過同甘共苦的記憶。
當我們一同迎著晨曦走進這同一地點時，當我們為了同一個目標共同打拼時，日子在悄悄地流逝， 當這一切已成為了歷史，伴隨著這段歷史，我們在慢慢成長!
回憶過去總結經驗和教訓，可以讓我們成長；而面向未來，不斷地去學習卻可以讓我們成熟! 20__年已在不知不覺中走進了我們的生活。
一年之計在于春，一日之計在于晨；一家之計在于和，一生之計在于勤。勤于什么呢？有人說：“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好”。我們不僅要讀課內之書，還要讀課外之書，做真善美之人。開卷有益，在乎用心。風華正茂的我們，正應讀萬卷書，行萬里路!
我們可以由讀書而搜集知識，但必須利用思考把糠與麥子分開。要取其精華去其糟粕。思考怎樣將書本中的內容變為自己所有；思考怎樣改掉那些不足；思考如何成為一個出色的自我，一個天生我材必有用的我。
也許我跑的并不是最快的，但我卻是最堅持的一個；
也許我跳得并不是最遠的，但我是最用力起跳的那一個；
也許我思維并不是最敏捷的，但我是最認真思考的一個；
也許我的成績沒有排在前列，但我是最努力的一個；
也許我不太會表達，但我是最真誠的；
也許我才能不多，但我是最用心的；
也許我不太惹人注意，但請相信我有我的精彩。
當你我又增了一歲更應做到：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
在接下來的日日夜夜里，我們又將攜手起航，像海鷗一樣迎著雷電、風浪前行，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
這里是我們青春年少的舞臺，是我們施展才華的天地。在這里，我們灑下的是汗水，留下的是歡笑，收獲的是知識和友情。
請不要錯過你身邊正在發生的、或將要發生的事，請細細體會著其中的同學情，師生情。請為我們所擁有的這每一天祝福，請為我們的美好將來努力吧!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
新年的鐘聲雄渾激昂，時光的腳步快速鏗鏘。載著豐收的喜悅，我們將要揮別碩果累累的__年，跨進令人振奮的__年。
在這歡樂與希望交織的時刻，讓我們用心重溫即將成為記憶的__年。這一年里，全年級師生秉承“自強不息，奮進不止”的蘆中精神，辛勤工作，刻苦學習，不斷詮釋和豐富著“學生成才、教師成功、學校發展”的年級宗旨，拼搏開拓，銳意進取，續寫著學校發展史上的華彩樂章，為推進學校整體辦學實力的大幅度提升做出了應有的貢獻。
過去的一年，同學們雖有短暫的頹廢，但更有努力拼搏后的笑意盎然。這一年，全體師生負重拼搏，取得了一個又一個驕人的成績。
同學們，生活總在變化中不斷向前，你們也在時間的洪流中漸漸成長。當__年不期而至時，給自己列一份愿望清單，向著美好的明天和燦爛的夢想，繼續堅定的前行吧。
承繼輝煌辭舊歲，銳意進取譜新篇。__年將是傳承夢
想不懈求索的一年；歲月不居，時不我待，__年將是繼往開來搶抓機遇的一年；千帆競發，挺立鰲頭，__年將是奮發拼搏大展宏圖的一年。 下面我謹代表年級組的老師向同學們提出以下幾點希望和建議：
1、繼續拿出腳踏實地的姿態和奮斗不息的豪情，打好期末攻堅戰；
2、用飽滿的熱情迎接每一輪日出，懷著自立自強的信念置身于每一堂課，以專注的姿態定格于每一節自習，用毅力和智慧克服每一次困難，舞動青春活力，為未來添上濃墨重彩的一筆。
3、對人和事多一份平和與寬容，用主動和關懷來贏得別人的友愛；用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點；用激情和毅力來實現自己的夢想。
老師們、同學們在新的一年里，讓我們團結一心、共同攜手，堅定信念、再接再厲，開拓進取、辛勤奉獻，以更加廣闊的視野和更加執著的努力，向著更高更遠的目標健步邁進，共同繪就__級發展的美好藍圖！
最后，值此辭舊迎新的美好時刻，我謹代表12級年級組，向辛勤耕耘、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝！向團結拼搏、刻苦學習、銳意進取的全體學子表達最誠摯的祝愿！ 衷心祝愿大家新年快樂，身體健康，闔家幸福，萬事如意、成績步步高！
老師們、同學們：
大家好！新年的鐘聲即將敲響，我代表學校向老師們、同學們說一聲：新年好！ 20__年對于我們育人校區的每一個人都有著特殊的意義！我們戰勝了流感，我們逐步擺脫了完小的運行模式，進一步加快了校區一體化辦學的步子，教育質量穩步提高。雖然我們的成績還不是很好，但看著同學們一張張的笑臉，我知道我們又有了進步。看：我們的英語小短劇演出了、繪畫獲獎了、書法開始揮毫潑墨了、故事大王開講了、鼓號吹響了、散打踢起來了、運動健兒跳起來了、學科競賽開始冒尖了。
在育人校區里，老師們展現出的責任心和同學們展現出的積極向上、遵紀守法的精神面貌，都讓我感動！大家都在餞行大門進來的八個字！"________"！雖然只有簡單的八個字，但說起來容易，做起來，堅持做下去，非常難！我希望我們的校園永遠是整潔美麗的，路上沒有紙屑，角落沒有糖紙；我們的學生永遠是文明的，尊敬師長、見到老師問
好，團結同學互幫互助共同進步。我們的目標是——做最好的自己！
在育人校區里我們的每一個老師都是愛學生的，嚴格要求那是一種負責任的愛！尊尊教導、苦口婆心那是一種期待你進步的愛！關心體貼理解那是一種寬容的如父母般的愛！就拿今天的聯歡會來說吧！為了讓全體同學感受到來自學校一年多來的成長經歷和成果，我們用心準備了1個月，從活動設置、節目編排、場地布置、獎品選擇購買等等無不體現著學校老師對我們的濃濃的愛。
同學們！人活著不單單是為了吃喝玩樂，我們作別20__，擁抱20__！我們還應該做些什么呢？新年應該有新的展望！我希望我們育人校區的每一個人都能明確自己的新年目標！從身邊小事做起，用實際行動和嶄新的姿態擁抱__年！
最后祝老師們身體健康，闔家幸福！祝同學們學習進步、快樂成長！謝謝大家！
20__年的鐘聲即將敲響，新的一年很快就要來臨。在這辭舊迎新的時刻，我謹代表學校全體教師，向每一位可愛的小營學子致以最親切的問候!祝大家在新的一年里學習進步，身體健康，永遠快樂!
回顧即將過去的20__年，我們欣喜的總結，在老師同學們的努力下，我們學校取得了許多驕人的成績，尤其突出的是：
學校被評為江蘇省創建群眾滿意服務窗口示范單位;南京市青奧示范學校;20__—20__學年度玄武區“小學教育教學質量管理優質獎”。
學校社團被評為全國青少年校園足球夏令營男子甲組一等獎;南京市兒童男子甲組足球賽第三名;民樂團被評為南京市少兒民樂團;學校航模社團在南京市航空模型比賽中獲團體二等獎，被評為江蘇省少年科學院科技創新優秀組織獎等。
我們許多同學也取得了令人驚喜的成績：
x同學在南京市讀書節征文一等獎;楊韜同學在“南京市交通文明小伙伴選拔賽”第一名;__同學獲江蘇省第13屆國際象棋比賽女子組冠軍;__同學被評為“南京市百名美德少年”;x同學被評為20__年南京市優秀少先隊員;x同學獲十屆全國推新人大賽少兒聲樂十佳獎;x同學獲得第八屆少年兒童書信大賽二等獎;、被評為江蘇省四好少年。
還有很多成績因為時間關系，我不能一一例舉。讓我們向取得成績的各個部門、各個社團、各位同學表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
新的一年，同學們又將長大一歲，面對即將到來的20__年，我有滿腹的話要和同學們說，凝煉幾句就是圍繞20__這幾個數字說幾句希望與祝福：
2就是希望同學們在20__能努力培養自己體育藝術2+2的特長，即積極鍛煉身體，努力培養藝術素養，讓自己擁有一項體育特長以及藝術特長;0就是希望同學們20__零煩惱，快樂每一天;1就是希望同學們能夠實現一個自己的小目標、小理想、小心愿;4就是希望同學們具有龍馬精神、能夠快馬加鞭、力爭一馬當先、獲得馬到成功!
讓我們齊心協力，共創__小學美好的明天!
最后，再次預祝老師們、同學們20__新年快樂，萬事如意!祝今天的比賽賽出水平，賽出風格，取得完滿成功!
尊敬的家長：
您們好！
20__年即將過去，20__年悄悄走來。在這辭舊迎新之際，我以校長的名義，并代表后海小學全體教職員工向長期以來關心孩子成長、支持學校發展的全體后海小學家長朋友表示我真誠的謝意！
20__年的后海小學發生了三件大事：
一、創校校長袁曉峰校長光榮退休，她留給后海小學的優秀文化、卓著成果將成為后海小學繼續發展的榜樣和動力。
二、我加入了后海小學這個優秀團隊，盡管有組織的信任和大家的支持，但仍深感擔子的沉重，雖有千般思考、百分熱情，也依然誠惶誠恐，“辦家長滿意學校”“建幸福教育家園”成為我工作的目標。
三、制定后海小學“十二五”發展規劃并和家長見面，而真正完成規劃任務則任重道遠，但我們充滿信心。
20__年下學期我們主要做了以下幾項工作：
一、各項活動組織有序
由于有了真誠的溝通，有了信任和支持，所以確保了軍訓社會實踐、秋游、廣播操比賽、消防安全演習、全國名校名師課堂研討會、主題閱讀、教師工作調整等大型活動順利進行。
二、文明禮儀成效顯著
由于頒布了《后海小學文明禮儀手冊》，所以學生行為習慣和文明禮儀有了根本轉變，校內外反映良好，得到了全國教育專家和加拿大、英國客人的高度評價。在改變學生的同時也改變著教師和家長。
三、班級文化卓越成效
由于將“班級文化建設”作為德育品牌戰略，加大硬件投入、加快班主任隊伍建設，加強班級管理，所以班級目標明確、班級管理機構健全、班級文化特色顯著，一個積極向上的班集體已經形成。
四、快樂閱讀步入常態
由于快樂閱讀屬于后海小學品牌，閱讀潤澤了孩子的生命，促進了孩子的可持續發展。所以閱讀已成為后海小學常態活動，走廊書架、班級閱讀書柜、圖書館、主題閱讀等為學生提供了豐富的書籍，班班有特色讀書活動，“閱讀與學科知識結合，閱讀與思想教育結合，閱讀與創新實踐結合，閱讀與寫作結合，閱讀中文與閱讀外文結合，閱讀繪本與閱讀經典名著結合”已成為后海小學閱讀方向，在剛結束的深圳市快速閱讀大賽中，我校列全市團體第4名，學生英語講故事、現場寫作均獲得南山區一等獎（全區50余所小學參加，取前10名）。
五、社團活動精彩紛呈
由于重視學生全面發展，所以30多個社團組織極大豐富了孩子的課余生活，諸如“小小演奏家”、思維數學、兒童文學、皮影戲、舞蹈、田徑、中國象棋、天天向上、科技發明創造、小主持人等社團深受學生和家長歡迎。
六、課堂教學根本轉變
由于實行“減負提質”，所以學校開展了“五疑五環節”卓越課堂探索，堅持從問題入手，堅持抓預習提高學生自學能力，堅持面向全體學生，堅持先學后導，堅持以學生小組合作學習交流為主要學習方式。學生興趣普遍濃厚。本學期還對考試制度進行改革，實施交叉安排座位、交叉監考閱卷、學生考卷與學生和家長見面等措施，力求客觀真實反映學生學業水平，便于家長和老師針對孩子學情進行輔導。下學期將課堂向全體家長開放。
七、學校管理步入信息化
由于社會已進入信息化時代，我校又是省現代教育技術實驗學校，所以校園網、班級Q群、博客、郵件、電話、戶外電子顯示屏、報刊、書信等多種信息傳播形式促進了家校溝通，促進了學校發展，“校訊通”的開通使校園信息傳播更加快捷，家長反映良好。未來的后海小學將逐步進入“網絡學校”時代。
八、加速教育國際化進程
由于深圳屬于國際化大都市，教育必須適應社會經濟發展需要，所以教育國際化是大勢所趨，我們已經和加拿大、英國等教育專家取得聯系，他們先后訪問我校，通過聽課、座談等取得了很好溝通，區教育局非常重視后海小學教育國際化探索，曾令格局長專門前來與外國教育專家座談，我們的基本思路是：互派教師掛職交流、組織雙方學生訪問團進駐對方學校跟班學習、進駐學生家庭與當地孩子交流、籌辦國際班，把國際理念、國際課程、國外先進教與學的方法與中國優秀文化和優質教育資源進行整合，為培養國際化人才奠定基礎。
九、關注學生健康成長
由于有“為兒童終生幸福奠基”的辦學宗旨，所以我們制定安全管理制度、加強安全常規管理、設法改善學生伙食、關心改進孩子午休、加強衛生醫療服務、關注兒童心理健康、關愛每一個孩子成長，得到了孩子們的歡迎和家長的信賴。
十、打造高素質教師隊伍
由于我們堅持“教師第一”思想，所以老師的勞動得到尊重，老師的潛能得到發揮，老師的專業得到成長，老師的幸福指數得到提高，所以他們愛崗敬業、愛生如子、愛校如家，他們是學校發展的關鍵。
尊敬的家長，盡管我們做了一些工作，但離家長的期望還有不小的距離。新的一年里，我們將在學校管理、硬件設施、教師成長、學生發展、家校溝通等方面繼續加以改進，盡我們所能把學校辦得更好。我們真誠希望得到您們的更多支持與信任！
祝福您們在新的一年里：身體健康、家庭幸福！