各位領導、老師們、同學們：
早上好!
天高云淡，金風送爽，紅楓怡人，桂子飄香，我們滿懷激情迎來了我們蕉三小第幾屆校運會。在此，我謹代表學校，向為本次運動會的順利召開付出辛勤努力的老師表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極準備的同學表示親切的問候!向前來參加今天開幕式的各位來賓表示最熱烈的歡迎!
這次體育節既是對我校體育工作的一次大檢閱，也是對我校德育工作的大檢查，更為同學們展示特別特長及運動風采提供了平臺。
體育是向上的.。它帶給我們的不僅僅是金牌的榮耀，更是對現代奧林匹克精神的理解，對全民健身的熱情和關注。我們的校運會，不僅僅是為了展示同學們優秀的體育成績，更是為了全校師生的身心健康發展，因為，我們始終堅持“教師的身心健康是學校最大的財富。”;我們始終堅持“學生的健康成長和未來發展高于一切。”
體育帶給我們的是陽光、健康和積極向上的精神風貌。培養身心健康、意志堅強、充滿活力的優秀學生，是我們義不容辭的責任，讓同學們成長在健康向上的良好環境里，是我們每一位老師最大的心愿。
同學們，老師們!學校的體育節，是構建校園特色文化、推動全民健身、培養競爭意識、增強班級合力、打造“健康校園”的有效載體。希望全體工作人員、裁判員忠于職守，熱情服務，確保體育節安全順利進行。希望同學們努力拼搏，勇于進取，賽出水平，賽出風格，賽出二小學生的特別與魅力!
最后，祝本次體育節取得圓滿成功!謝謝大家!
全體裁判員、運動員、老師們、同學們：
大家好!
冬日陽光，暖意濃濃，我們的心情就像這陽光一樣燦爛，像這太陽一樣喜氣洋洋。今天，我們迎來了張洪學校20__年冬季學生運動會，在此，我謹代表張洪學校全體領導和教師向為本次運動會付出辛勤勞動的全體裁判員、運動員和工作人員表示衷心的感謝!
本次冬季運動會，是一次展示個人魅力的盛會。我們的隊員必須精神飽滿，神采飛揚，展示我們的激情與斗志，展示我們集體榮譽感和團結協作的精神。我們希望全體運動員在賽場上，充分發揮自己的最佳水平和技能，在參賽過程中頑強拼搏，服從裁判，努力以最好的成績為班爭光。
希望全體同學能發揚奉獻精神，確立服務意識，為全體運動員做好后勤工作，為他們的運動競賽加油鼓勁，發揚團隊合作精神。希望各班班主任，認真做好組織工作，對學生進行安全、衛生、良好秩序等方面的教育，忠于職守;也希望全體裁判員及時到位，客觀、公正地履行裁判職責，給每個運動員的付出行正確的評價和裁判。
體育是力量的角逐，是智慧的較量，是美麗的展示，是理想的飛揚。在緊張激烈的賽場上，我希望，我也相信我們的運動員在比賽中都能向著“更高、更快、更強”的奧林匹克精神奮進，都去追求“我運動、我健康、我參與、我快樂”的理想。
最后，預祝本次冬季運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
師生：
大家好!
在春風中，我們呼喚熱情；在比賽中，我們超越了夢想。追求健康和幸福，我們一起在夢想的藍天上飛翔！x小學x春季田徑運動會開幕了！首先，我代表學校領導對精心準備本次運動會的工作人員表示衷心的感謝，并向所有運動員和裁判致以親切的問候和良好的祝愿。
本次運動會的主題是我的運動，我的健康，我的文明，我的陽光。我們應該努力把它變成一個團結、健康、文明的體育活動。學校運動會注重更快、更高、更強的體育競賽理念，同時突出以人為本、全體學生、每個學生發展的教育理念，設置更多的競賽項目，為學生提供盡可能多的參與機會，讓學生感興趣和熱情參與體育。
時代在進步，社會在發展。體育是學校德、智、體、美全面發展新一代人不可或缺的重要組成部分。現代體育的意義已經超出了強身健體的范疇。它不僅能增強人民的體質，還能培養強烈的愛國主義情感、集體主義精神和自強不息、毅力，增強民族自信心和自豪感，激發民族精神。
所以，今天，讓我們再次走上田徑，讓我們的身影跳進活潑的音符，讓我們的腳步演奏運動的旋律，讓我們的呼喊演繹成強大的生活運動，爆發出健康的青春活力，從而展示我們可能從未知道的巨大潛力！
我希望所有運動員都能以高士氣和頑強的精神積極參加比賽，展示風格和成就，為班級贏得榮耀；嚴格遵守紀律，遵守規則和時間表，注意過程安全。
希望所有裁判員和工作人員嚴格按照規定操作，公平公正，以我們細致的工作為運動會服務，維護場館紀律，確保場館安全，使場館成為師生情感交流的場所，使場館成為不同的和諧教室。
最后，祝我本屆運動會圓滿成功!祝運動員們取得優異的成績!
尊敬的各位領導、各位老師，運動員、裁判員：
早上好!
一日之計在于晨，迎著晨曦我們朝氣蓬勃;一年之計在于春，踏上征程我們只爭朝夕。在這春日朝陽下，我們滿懷喜悅的心情，以飽滿的精神狀態，歡聚一堂，隆重舉行瑞泉中學城關校區20_年春季田徑運動會。在此我提議，讓我們以熱烈的掌聲向籌備這次盛會的各位老師表示衷心感謝!向參加這次盛會的全體運動員、裁判員致以誠摯的慰問!
在此，我謹代表全體師生向出席今天開幕式的各位領導、各位來賓及參賽運動員、裁判員表示熱烈的歡迎和良好的祝愿!并借此機會，向長期關心、支持瑞泉中學發展的各級領導、各界人士表示誠摯的謝意!
體育是力量的角逐，智慧的較量;體育是美麗的展示，理想的飛揚。本次運動會，是對我校體育工作的大檢閱，也是對全校師生精神面貌和綜合素質的大檢閱，更是師生歡聚、增進交流、公平競爭、團結拼搏的一個平臺。我希望，通過這次運動會進一步推動我校體育活動的蓬勃開展，進一步提高全校師生的身體素質，讓每一位老師、每一個學生都能在學校快樂、和諧、全面、健康地發展。讓同學們學會健體，自立自強，真正成為德、智、體全面發展的優秀人才。
老師同學們，運動會是一個競技場，失利與抗爭、挫折與奮進、淚水與歡笑是每一個運動員必然要面對的選擇;運動會又是一個生動的課堂，敦促每一個運動員放開眼界、總結經驗、尋找差距、奮勇前進。在剛剛進行的入場式上，我們的運動員以飽滿的熱情、昂揚的斗志展示出了良好的精神風貌。我堅信，在以后的征途中，這種勇于拼搏、自強不息的精神會帶領我們不斷走向新的高度，創造新的輝煌!
“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。我衷心希望全體運動員發揚“團結、友愛、奮進”的良好風格，弘揚“更高、更快、更強”的體育精神，在本次運動會上奮勇拼搏、敢于爭先，賽出風格、賽出水平，展示我們的青春風采!希望全體裁判員以嚴謹、公正的態度自始至終做好裁判工作，大會工作人員各司其職、通力合作，努力為大家提供優質的服務，也希望全體同學提高安全意識，做文明觀眾，使本次運動會安全、有序、文明、高效進行。
最后，預祝我們的運動健兒勇創佳績!預祝本次運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
各位領導、老師和親愛的同學們：
上午好!秋風送爽，瓜果飄香，在這個收獲的季節，我們歡聚一起，本次運動會以“陽光運動、快樂成長”為主題;以“我運動、我健康、我自信、我快樂”為口號，注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”、“體育與藝術文化相結合”，內容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂道。 本次運動會跟以往運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅??這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景，如果多一些普及性的活動，這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢?為什么在運動場上，我們很難看到偷懶的學生呢?是不是課堂教學也該向體育競技學習一些什么呢?
當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次學生運動會圓滿結束。
有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結果成績取消，很是可惜的。但經歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解，不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。
通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰場上，勝利總是青睞有準備的人。運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。
此次運動會內容的設計更多的是從學生實際出發，增加了許多集體項目，比如：拔河、跑步等。比賽中，學生們心往一處想，勁往一處使，協同作戰，互相配合，成功了大家一起歡呼，失敗了大家互相鼓勵，以前由幾個人承包的責任變成了以班級為單位的開心農場，曲高和寡的冷清被其樂融融的笑聲所代替。本屆體育節上不僅有彰顯個人實力的競技項目，也有許多重在參與的娛樂項目，比如低年級的拍球及拍球接力賽;中高年級的拔河(師生合力)、投籃和技巧大賽;所有年級參加的跳繩比賽、廣播操比賽??沒有高難度，高技巧的要求，也沒有大負荷、高競爭的壓力，師生在娛樂中得到鍛煉，在鍛煉中得到愉悅。
在全體領導、老師及同學們的共同努力下秋季運動會圓滿結束了，比賽的同學非常投入，觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現了蒿鋪小學學生朝氣蓬勃的精神風貌。