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班主任的新年致辭

| 欽容0

班主任的新年致辭篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

在歡快的樂曲中,新年正向我們走來。辭舊迎新之際,在這令人激動的時刻,作為__班主任,我看到的是學生家長朋友們殷切的期盼,領導無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。

在剛剛過去的一年,我們有太多的成績,我們有無限的感慨,我們有無比的自豪,我們有許多值得回味的記憶。同學們,你們良好的精神風貌博得了社會的認可,你們勤學苦練得到學校領導、家長的一致認可,作為班主任我無比自豪,在新的一年趙老師將繼續做好班主任的工作,為你們在今后的學習和生活中鋪平道路。在展望20__年美好憧憬的同時,趙老師忘不了你們剛入校時那渴望并充滿希望的面孔;在“教師節”上為趙老師獻上的`鮮花、蛋糕和祝福;在各位老師的悉心教導下同學們取得了一個又一個成績;所有這些成績的取得,都是每一位同學的努力的結果,趙老師為你們感到自豪!你們的健康成長代表著東方學校的美好形象,你們的健康成長是對家長養育之恩的最好報答!

同學們,日子每天都是新的,當今的世界迅猛發展,有太多的色彩和誘惑,更隨時面臨著競爭和挑戰!趙老師希望你們要珍惜時光,把握未來,把全部精力放在學習上,發揚東方人“好學、善思、勤奮、進取”的作風,學會求知、學會思考、學會競爭、學會共處,把自己培養成有道德、有知識、有能力的人!不斷地豐富自己的學習經歷,使之成為你們人生的一筆寶貴財富。

同學們!讓我們團結一致,揚起創新的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著黃巖北城東方學校的朝陽,起航破浪!

最后,我祝各位老師、同學們元旦愉快,合家歡樂!

班主任的新年致辭篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

在歡快的樂曲中,新年正向我們走來。辭舊迎新之際,在這令人激動的時刻,作為__班主任,我看到的是學生家長朋友們殷切的期盼,領導無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的.責任。

在剛剛過去的一年,我們有太多的成績,我們有無限的感慨,我們有無比的自豪,我們有許多值得回味的記憶。同學們,你們良好的精神風貌博得了社會的認可,你們勤學苦練得到學校領導、家長的一致認可,作為班主任我無比自豪,在新的一年趙老師將繼續做好班主任的工作,為你們在今后的學習和生活中鋪平道路。在展望20__年美好憧憬的同時,趙老師忘不了你們剛入校時那渴望并充滿希望的面孔;在“教師節”上為趙老師獻上的鮮花、蛋糕和祝福;在各位老師的悉心教導下同學們取得了一個又一個成績;所有這些成績的取得,都是每一位同學的努力的結果,趙老師為你們感到自豪!你們的健康成長代表著東方學校的美好形象,你們的健康成長是對家長養育之恩的最好報答!

同學們,日子每天都是新的,當今的世界迅猛發展,有太多的色彩和誘惑,更隨時面臨著競爭和挑戰!趙老師希望你們要珍惜時光,把握未來,把全部精力放在學習上,發揚東方人“好學、善思、勤奮、進取”的作風,學會求知、學會思考、學會競爭、學會共處,把自己培養成有道德、有知識、有能力的人!不斷地豐富自己的學習經歷,使之成為你們人生的一筆寶貴財富。

同學們!讓我們團結一致,揚起創新的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著黃巖北城東方學校的朝陽,起航破浪!

最后,我祝各位老師、同學們元旦愉快,合家歡樂!

班主任的新年致辭篇3

家長朋友們、老師們、同學們:

伴隨著新年的鐘聲,嶄新的20__年向我們翩翩走來。在這辭舊迎新的時刻,我向理解與支持學校工作的家長朋友們致以最誠摯的感謝;向辛勤耕耘、積極奉獻的全體教職員工致以最崇高的敬意;向充滿生機活力的全體學生致以最真摯的節日問候和最美好的新年祝愿!

在這激動人心、舉國歡慶的時刻,我們的學校——行走在真、善、美道路上的振興街小學也結出了累累碩果,為新年獻上了一份厚禮。

你看!操場上,綠茵茵的草坪,紅色的塑膠跑道和雪白的線條,讓人有種馬上就想踏上去跑兩圈的沖動。走進教學樓,墻壁被粉刷得雪白,圍墻油漆一新;全校供暖供電設施設備進行了徹底維修改造;每個教室都換上了嶄新的門、課桌椅;新建標準化微機室一間,目前兩間標準化微機室滿足了孩子們的上機需求;辦公室也都換上了全新的辦公桌椅,安裝了電腦,接入了信號極強的wifi,頓時,讓人有種回家的感覺。

學校把“用真善美言行,書寫漂亮人生”的辦學理念高高地書寫在教學樓的醒目處,將“求真、向善、崇美”做為校訓,并力求營造“科學求真、人文求善、藝術求美”的校風,“教真教善播種美、真教善教傳遞美”的教風和“學真學善追求美,真學善學創造美”的學風。實實在在地利用樓道文化營造“真善美”的氛圍。一層主題是“真”,二層主題是“善”,三層主題是“美”,在內容上,每個主題都引用了育人的至理名言,精選了發人深思的.小故事。在形式上,運用了孩子們喜聞樂見的彩色圖案和形狀,豐富的內容在潛意識中影響了每位師生。每天,我們都可以看到孩子們三三倆倆地站在樓道里品讀版面中的名言,交流著感悟及其故事的內涵,這些版面無形間也托起了孩子們五彩斑斕的夢。不僅是孩子們,老師們也是這樣,每每輕輕走過樓道時,大家都會隨時留意版面內容,這些名言,這些故事在時刻鞭策著我們做一位傳遞“真善美”的使者,大家也都深深地愛上了這樣的校園氛圍。

“真善美”的思想不僅僅在這些版面中以文字、圖畫等形式深入師生心田,更體現在學校的教育教學等日常工作中。學校經常請專業的教研員來我校指導教學工作;不怕露丑的讓權威人士檢查教師教案,指導教師們進行“如何備好課”的講座;請專業的微機老師培訓教師如何用白板上課,如何制作微課;特邀“孝義市四有好老師”——崇文街小學的馬玲玲老師,來我校傳經送寶;特邀崇文街小學“優秀習作教師”——郭曉霞老師,指導我校的習作教學;各教研組“求真求新求實用的主題教研活動”開展得如火如荼,特邀家長督查教師作業布置與批改成為工作常態等等。“一分耕耘,一分收獲”在全校師生的共同努力下,我校在20__年市局組織的教學質量評估中取得市直學校第二名的優異成績。

每個學期的第一周是我校的“養成教育周”,每個月的第一天是我校的“養成教育天”。每位教師在此期間都要詳細備好養成教育課并上好每堂課,這樣的養成教育課如同一場“及時雨”,及時地幫助學生調整自己的狀態,為孩子們的進步開啟了成功的第一步。學校還經常組織學生進行消防演練和地震演練,邀請專家給學生做安全知識講座。我校被呂梁市教育體育局、呂梁市地震局評為“防震減災科普示范校”;被呂梁市禁毒委員會評為“呂梁市毒品預防教育示范學校”;在孝義市第二屆“珍愛健康生命將控煙進行到底”征文征畫活動中榮獲學校最佳組織獎;被共青團山西省委、山西省教育廳、山西省少工委命名為“山西省少先隊文明禮儀體驗教育試點學校”。

為了孩子們的安全,高清晰度的視頻監控覆蓋整個校園,每個教室、每層樓道、每個樓梯口都在監控之中,在減少安全事故發生的同時,也規范了師生的言行。同時,在每個樓梯上都添畫了黃線,提示學生“上下樓梯靠右行”,在每個樓梯口都安排值崗教師,值崗教師在上下學、上下課時都會操心孩子們的安全,避免意外事件的發生。

為使“真善美”的教育深入人心,學校家長委員會組織了七次“關愛環衛工,我們在行動”的社會實踐活動;在晉華十字路口組織了“文明交通,你我同行”的安全常識宣傳活動;走進汾青酒廠,參觀釀酒過程,進行了“品味醇香,體驗辛苦”的體驗活動;全校2600余名學生參與了對驛馬力農小學的愛心捐贈活動;每個重大節日,我們都會走進“孝義市特殊教育學校”,給孩子們送上愛心禮物,并同他們一起走進課堂,一起和他們創造生活的奇跡;同學們還利用假期進行“愛心義賣活動”,將義賣的963元和570元真情捐贈給了瑤圃孤兒院和特殊教育學校。這一年,我們真正做到了“與善相伴,與愛同行。”

為了豐富學生的課余生活,發掘學生潛能,培養學生的特長,學校成立了管樂團、合唱團、太極扇隊、足球隊、古箏社團,開設了象棋課、圍棋課、“指尖創客”課。在孝義市第二十一屆校園文化藝術節展演活動中,教師情景劇《活力》榮獲二等獎,學生表演唱《山童》榮獲三等獎,學生集體舞《飛》榮獲三等獎。

這一年,我們收獲滿滿,幸福滿滿。我們堅信:在“做事求真,做人求善,人生求美”的“真善美”教育中,孩子們的心靈一定會得到愛和智慧的滋養,為孩子們的快樂學習和健康成長烙下真善美的底色。

20__——新的一年,我們的夢想不斷延伸,我們的腳步繼續前行,讓我們綻開最燦爛的笑容,給新的一年增添靈動的風景,祝愿我們這座年輕的振興街小學在真善美的道路上漸行漸遠,漸走漸寬。

班主任的新年致辭篇4

日以繼日、全力以赴的孩子們:

新年好!

爆竹聲聲辭舊歲,歡聲陣陣迎新年。在這辭舊迎新的日子里,祝大家新春快樂,夢想成真!說到夢想對于高三的我們來說,又不得不說我們即將面臨的高考,106天是個不能說短,但也不能稱得上長的時間。或許正是因為這106天,我們的命運將有可能會發生一個天翻地覆的改變。至少是在我們自己的心中,應該堅信不移的認為我們的明天一定會好過今天,也即,我們的生活態度須是積極的,向上的,蓬勃奮發的。我們將通過自己日以繼日、堅持不懈、全力以赴的刻苦努力,使得我們的明天中的一切都朝向美好,在未來與最美好的自己不期而遇。正因為我們對明天的期許,對未來的渴盼,對自己內心中那份或許連自己也說不清道不明的愧疚,讓我們才能持之以恒的埋頭前行。這是一種什么的動力,這就是我們經常念叨的:心有遠景,向夢而生。

何為夢想?

夢想,是對未來的一種期望,是指在現實想未來的事或是可以達到但必須努力才可以達到的境況。夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西,甚至其可以視為一種信仰。夢想是描述未來的;依賴個人經驗的;具有一種驅動力的。因而我們在對待自己的夢想時,不僅僅只是一種簡簡單單的外顯行為,更應是一種內心潛意識真真切切的內隱行為。在對待自己的夢想時,須具備熱戀般鍥而不舍的熱情,宗教般頂禮膜拜的虔誠,對科學追逐中狂熱的執著之情!

許多孩子來找我“話聊”時,會或多或少的流露出對自己懷揣有夢想表示懷疑,即我沒有自己的夢想。從心理學的角度而言,每個人都會心懷對自己未來的描述,對自己明天的期許,自己今日努力的一種驅動力。其實在我們每個人的內心中都隱含著這其中的一個夢想,只是我們沒有覺察到而已,但無論你是否覺察或發現,她一直都在那里靜靜的等待。只因現在對于我們而言,我們與社會的距離還有些遠,我們沒有處在一種是非明辨的沖突之中,因而我們沒有感覺到自己的夢想對我們的觸動。

在中華民族的文化傳統中對夢想的詮釋即為——修身,齊家,平天下。修身,是指修養身心,修身的具體行為表現日常生活中就是擇善而從,博學于文,并約之以禮。齊家,是指使家族成員能夠齊心協力、和睦相處,幸福美滿。平天下,是指安撫天下黎民百姓,使他們能夠豐衣足食、安居樂業。現在請你將你的左手放在你的心跳之處——捫心自問,你有沒有對自己未來幸福的期許?你有沒有對父母親朋幸福安康的'掛記?你有沒有對國家興亡的印記?只要你良知未泯,我想你就會有所掛牽!

既然我們心懷有夢,那么我們的夢想是否有優劣之分呢?我認為沒有!修身、齊家、平天下都是夢想。“窮著獨善其身,富則達濟天下”,這里的窮和富應該是個人的能力,而非經濟。那么現在首當其沖的就是博學于文,促使自己成長的更加強大,具備齊家和平天下的實力。高考迫在眉睫,我們應該以一種什么樣的精神狀態來面對自己的夢想?是不是只還是僅僅將夢想懷揣在心中?如何將夢想轉化為我們不懈前行的動力?我想應該是明知舉步維艱,我也會全力以赴!

最后,想留下一個你我共同的約定,請在你高考之后的第一個1月25日,再用一封信的形式來回顧你現在的這段浴血奮戰的青春歲月,以為我們的生命尊嚴而代言!

祝:新春快樂,夢想成真,題名金榜!

班主任的新年致辭篇5

尊敬的各位老師,親愛的全體同學們:

寒暑交迭,萬象更新。倏然間,歲月的年輪在不經意中又多劃了一圈。今天,是20__年的最后一天了,值此辭舊迎新的時刻,我謹代表師專附中行政及黨支部,向全校教職工、全體同學們表示誠摯的新年問候和節日的祝賀!

當耕耘為播種而忙碌的時候,當播種為收獲而憧憬的時候,當收獲為豐收而喝彩的時候,這樣一個新的一年便挾裹著滿心的喜悅悄然而至了。

透過20__的太陽收起的最后一束極光,看到的是全體老師積極投身課程改革,立足課堂,抓質量求聲譽,抓改革求發展;全體同學能立志成長,好好學習,誠實守信,遵紀守法。師生攜手譜寫了我校歷史的篇章。

時間如水,一去不回,歲月如歌,娓娓動聽。孩子們,每天,都有一輪新的太陽冉冉升起;每年,都有一輪新的'希冀變為現實。當新年的陽光打在你臉上之時,20__年已來到了我們的面前,她是我們生命途中上又一片新的天空。

同學們,站在新年的門前,我希望你們更能珍視自己的青春,青春是美好的花季,青春又是短暫的年輪,當你撕去日歷上的一頁,便會預感到,青春的花朵調落了一瓣。我們從青春過來的人,才會感受到青春的寶貴。立志、勤學、追求、創新,這些都是美妙的音符,把他們和諧地組合起來,就能譜寫出一曲青春之歌。

在今天同學們迎新年的時候,我想許多同學都會相互贈言,寫上幾句寄語。我也準備了一段打油詩,在此獻給大家,做為新年致辭的結束語。題目是:寶貴的青春金不換。

光陰似箭如閃電,轉眼之間又一年,憶往昔:恰少年,豆寇年華,無憂無慮,總盼過年。恨不得快快長大早掙錢。而今天:已中年,照老顧幼,工作繁忙,思緒萬千。恨不得留住年輪返校園。我多么想青春永駐,我多么愿時間停轉,但歷史的車輪不會倒轉,已過去的青春不再回還。

今天,學習化社會正在召喚,青年人使命就是闖關。攻關如開頂風船,不進則退莫等閑。藐視千里遠變近,重視一寸近當遠。珍惜每一個今天,規劃每一個明天,追求每一個亮點。理想在腳下,時間金不換,幸福靠登攀。怎奈“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”

老師、同學們,我們正站在新世紀的早晨,朝陽就在眼前,起點就在腳下,千帆競渡、百舸爭流,讓我們勇往直前去實現我們的光榮和夢想吧!

最后,我祝愿我們的老師在新的一年里,順流順風,心想事成;我祝愿我們的同學在新的一年里,百尺竿頭,更進一步;我祝愿并堅信,20__年的七彩天空和陽光大陸,必將屬于我們英姿勃發的師專附中!

爆竹聲聲辭舊歲,師生同樂慶新年。

謝謝大家!

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