致辭可以傳達某種理念和思想，鼓舞人心，激發聽眾的熱情和積極性。怎樣才能寫好畢業典禮致辭內容？這里給大家提供畢業典禮致辭內容，方便大家學習。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
非常榮幸能夠作為畢業生代表站在這里發言。首先，請允許我代表20__屆全體畢業生感謝我們的母校和老師，感謝你們這幾年來的悉心教導和精心栽培。 幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人都留下了彌足珍貴的回憶?；厥淄?，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到如今大四的依依別離。還記得在圖書館和學習室里你我孜孜不倦的學習和鉆研，還記得在校運動會上你我生龍活虎的比賽場景,還記得曾經輾轉于各教學樓上課的平凡與瑣碎……太多太多的情景值得我們去回味、去珍惜。 經歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住感傷與留戀。面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的付出與培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷與呵護，使我們可以自信地面對任何艱難困苦;
孔子曰：“大道之行，天下為公?！睂W校給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當老師們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智;當老師們
揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在這里，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。在這里我們得到了師長的諄諄教誨，明白終生學習、終生實踐，最終實現自我的價值。
千里之行，始于足下。大學畢業既是一個終點又是一個起點，我們即將走上社會，走進新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面對各種挑戰。無論走到哪里，我們永遠都會記得我們是師大學子，我們必將以“厚德、尚能、博學、篤行”的校訓作為動力，用最豪邁、最穩重的步伐朝著美好的未來努力前進!
最后，在這離別的時刻，請允許我代表20__屆全體畢業生，真心地祝愿師弟師妹們青春如夏花般燦爛!祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
各位老師：
上午好！
今天我們已經圓滿的完成了這次崗前培訓的學習任務，這次崗前培訓在縣教體局安排下，在教體局謝新華主任的直接領導下，在我校進行新教師崗前培訓，這是我們的榮譽，也是我們的責任。在這次培訓工作中的各位授課校長、老師，為我們提供許多精彩的講解，從教師教學能力與素養提升、師德建設也個人修養開始，到今天的怎樣當一名好老師，怎樣當好一名班主任，培訓雖然簡短，但內容涉及師德修養、業務能力等多個方面以及通過實地觀摩參觀學習，為我們做好教師作了思想上的洗禮，業務上的培養。我們在座的每一個學員，都服從管理，認真求知，積極上進，許多學員在短短的時間里就有明顯進步，在思想、教學理念上得到了升華。通過參加培訓，大家結識了許多縣里的領導、一些知名老師，深交了很多同行朋友；解決了一些教育教學實踐中的困惑，增強了幾份專業成長的信心，并且共同度過了一段的美好的學習生活。大家在學習中充實，在交流中分享，在合作中共進，在感悟中提升，在培訓中發展。這種經歷和體驗是一筆寶貴的精神財富，值得珍視和收藏。希望大家在今后漫長的教育征程上，秉承自己的教育理想，樹立終身學習的理念，在教育的廣闊舞臺上，揮灑熱情，播種希望，培植幸福，放飛夢想，用你們的智慧和勇氣擔當起時代賦予你們的責任。
從今天開始，你們將成為我縣教育系統的一支強有力力量，你們即將走上神圣的講壇，肩負起教書育人的光榮使命。希望大家不要辜負全縣人民對你們的期望。希望每位教師以崇尚師德、培育愛心、服務教育、不斷進取為已任。崗前培訓工作到今天就結束了，但這不是培訓的終結，而是一個新的培訓的開始，我送給大家六個字：“學習創新幸福?！?/p>
1、要不斷學習。教師要成為一名學習者，只有學習才能不斷接受新事物，教給學生新東西。我們常說：“要給學生一杯水，教師要有一桶水?！钡珜τ谖覀?，還沒有是“常流水”，要接受專業變化的新設備、新材料、新趨勢，只有這樣，才能立于不敗之地。
2、要不斷創新。我一直認為“創新是硬道理”，年輕就是資本，是創新的資本，要成為一個名師，一定要有自己的個性和特色，那么創新意識就是你成為個性化教師的基礎。20__年五四青年節期間與北大學生交流時，特別提到了“創新”兩個字，特別囑咐學生們要成為創新型人才。
3、要開心幸福。在和部分教師交流時，他們或多或少地向我表達了自己的迷茫，我認為每位老師要給自己不斷創造幸福指數，其實這個也是你生活工作的根本和前提。心中充滿陽光，世界無限美好，你只有開心幸福，才能給學生帶來開心和幸福，才能創造一個充滿樂趣的學習氛圍。
“一年二年，站穩講臺；三年四年，走向成熟；五年六年，成為骨干；七年八年，形成風格；九年十年，樹立品牌”。這是教師專業化發展與成長的基本軌跡。教師的發展不僅僅是一個時間的延續，而是一個持續不斷的成長過程，最后請允許我代表甘谷職業中等專業學校向在座的每位新老師送上衷心祝愿，希望大家不斷充實和完善自己，以搏得社會和學生的認可，祝愿你們在新的征途上不斷創造一個又一個的奇跡！謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、各位來賓、朝夕相處的11級的兄弟姐妹們，下午好：
我是112班的班長魏玉洪，非常榮幸能夠代表11級即將畢業的200多名MBA同學站在這里，來表達對母校的感激和眷戀之情！感謝兩年來母校對我們的關懷和愛護，感謝恩師們的教誨和叮嚀，感謝MBA中心各位老師的辛勤工作，正是你們的辛勤工作，才使我們順利走到今天！同時在這里，我也要借助大家的掌聲，對所有在幕后默默支持我們的所有家屬團表示感謝，正是各位親友們的巨大支持，才讓我們無所牽掛的完成學業。謝謝你們。
每個來讀MBA的人都是有夢想的人，兩年的時間里，我們相聚在河工大，在這里追求“光榮與夢想”。把在本科階段已經熄滅的理想之燈重新點燃，讓我們的青春得以延續。回首兩年的學習生活，總希望它能夠再長一點，兩年前我們也是在這里舉辦我們11級的開學典禮，那情景恍惚就在昨日。畢業了才感到這段時間的寶貴，在河工大的短短兩年里，我們學習了知識，結交了朋友，收獲了友誼，每個人都在這里重新找到了夢想起飛的支點。
在這里，我們學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。還記得大家在課堂上為一個案例踴躍發言，掙得面紅耳赤；還記得最后論文的撰寫階段，那一個個揮汗如雨的不眠之夜。此時此刻，我相信在座的各位同學的心情應該和我一樣百感交集。既有完成了學業的輕松快樂，又有即將離別的依依不舍。
學習本身是很有樂趣的，與一群充滿理想，道德高尚的人一起學習更是有一番樂趣，所以在河工大讀MBA是件雙倍愉快的事。經過這兩年，同學們關系更加親密了，課間休息時，三五成群高談闊論者有之，數首相聚竊竊私語者有之；課余空暇時，飲酒高歌者有之，登山從游者有之；此外，共謀投資、開拓事業者亦有之；因為我們是MBA，故我們有更強的融合力和創造力。每個周末到學校上課成為我的一種期待，學習的辛苦與我從中收獲的快樂相比，幾乎可以忽略不計。還想跟你一起上課，還想跟你一起游玩；還想聽你任性的說，還想聽你動情的唱；兩年來，感謝有你們相伴，讓我們的人生又多了一段最美好的回憶！
當然MBA的學習也只是為我們搭建了理論的框架，提供了實踐的方法，但是MBA畢業并不等同于已經成為成功人士。依我的理解，MBA是幫助我們改變思維方式，授予我們一套方法論，讓我們站在一個新的平臺上發展自我。兩年的MBA學習為我們開了一個好頭，今后還需要我們在各自的工作中付出更多的努力。
作為河工大20__級MBA的學員我深感自豪和驕傲，因為我們在兩年的時間里為學院和我們自己掙得很多榮譽。在全國第二屆MBA商業大賽上，我們與北大、清華直接PK,成為進入四強的唯一一支非北京的院校，只是在半決賽中惜敗清華；在上海舉辦的全國第十屆MBA創業大賽中更是勇奪亞軍。前不久，我們還在第二屆偉創力商業倫理案例寫作比賽總決賽三等獎?；仡欉@些，我只想在離別時刻，讓我們少一些傷感，多一些自豪?？梢晕覀兏敢庑膽迅屑さ鼗匚赌切┮黄鹱哌^的日子，感激所有在我們成長歷程中給予過幫助的人們，我們將用心去記住這里的一切。
青山不老，綠水長流。在我們即將畢業之際，讓這殷殷離情，化作深深祝福，愿我們的母校碩果累累，再書華章！愿我們的恩師身體健康，桃李滿疆！愿在座的各位11級的學友，人生精彩，大展鴻圖！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好。
我叫__，__年畢業于__大學信息與控制工程學院，現任__鉆井隊帶班隊長，助理工程師，鉆井工程技師。__年參加中石化集團公司技術比武第5名，被評為中石化集團公司技術能手。
參加工作四年來，我始終懷著一顆為石油獻青春、為公司爭榮譽的心，努力學習，刻苦攻關，自我加壓，不斷進取。古人云：士為知己者死！公司一次次的派我代表公司參加重大賽事，這說明公司信任我。在__年中央企業組織的鉆井工技術比武中，在公司所選派參賽人員被淘汰到只剩下我一個人的時候，我的壓力實在是很大。在去西安參賽的頭一天，我發燒到39度，嘴唇上起滿了燎泡。我的愛人勸我還是放棄吧，干嘛這么拼命，再說以現在這個狀態去參賽想取得好的成績太難了。我說我不能，因為如果我放棄了就等于二公司放棄了，我還有什么臉面回公司去見那些對我寄以厚望的
回顧參加工作以來的這四年經歷，我感觸頗多。借今天這個機會，我想向各位
我所學的專業是電子信息工程，這個專業基本上跟鉆井沒有什么關系。剛到井隊的時候，一看到那么多的大鐵疙瘩就傻眼了，別說工程上什么都不懂，就是工具也叫不上來名字！我真的有想過放棄，心想這與我的專業根本不對口嘛。那個時候我的心情是煩躁的，加上剛從學校里出來沒有參加過那么多的體力勞動，身體素質也跟不上，心情糟到了極點。在隊上
我知道你們現在一定有這樣一種感覺，剛從大學校門走出來，上了這十幾年的學已經被壓抑的夠受了，心中一定有一腔的抱負和對未來的憧憬。我當年跟你們一樣，心懷大志卻不知道路在何方！雖然已經有人提前給我打了預防針，告訴了我鉆井隊是如何如何的苦，但是一參加工作還是感覺理想與現實的差距竟是如此之大。那時的我浮躁、彷徨、猶豫，經常問自己是不是不適合干這個工作。后來慢慢的，我開始平靜下來，反思之前的我。我問我自己，如果現在放棄了，以后我還能相信我自己么？以后遇到困難我還能否對自己說：別怕，你能行！等我踏踏實實的去干工作的時候，等我發現問題去思索、去請教、去
親愛的同學們：
上午好！
你們是我到__理工大學任校長后送走的第一批畢業生。時間飛快，我來校工作還不滿一年，還沒來得及在你們眼中混個臉熟，就要和大家說再見。離別之際心中有諸多不舍，但緣分之中有緣也有分，今天到了分不開也要分的時候。現在，我代表全校教職員工向圓滿畢業、即將踏上新的人生旅程的同學們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！同時向養育你們的父母、培養你們的老師，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
同學們，羅__的歌唱得好，“流水帶走光陰的故事，也改變了我們?！蹦感Ｒ娮C了你們青春的點點滴滴，母校的發展也印刻在你們成長的軌跡里。今天，你們即將跨入新的人生階段。未來的人生究竟會怎樣？大家可能忐忑、或許期盼，也可能正等著校長在今天最后一堂課里傳授真經好打通全關。很抱歉，漫漫人生路，我無法給你們通關攻略，也沒法傳授什么獨門秘笈。但在離別的時刻，想和大家談一些自己對于人生的感悟。這鍋心靈雞湯，不管是不是對你的胃口，還請暫且喝下。因為幾十年的熬制，總還是有些營養。
人生就是不斷奔跑，但奔跑的姿態卻千差萬別。有的人還沒起跑就躺下了；有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起來了；有的人跑著跑著卻被罰下去；有的人跑了一輩子，卻始終漫無目標；而有的人，堅持跑下去，最終獲得了成功。面對著奔跑的人生，咱們該怎么跑下去，怎么跑出自己的那份精彩呢？
第一、要有理性地奔跑。或者說有目標地奔跑。在非洲撒哈拉沙漠里有一個叫比塞爾的村莊，在英國皇家軍官肯萊文發現它之前，那兒的人從來都沒走出過沙漠。原因是比塞爾的村民們不認識北斗星，在茫茫沙漠里，沒有方向的指引，人總是繞著或大或小的圈子，費盡心力，卻還總是回到起點?？先R文將識別北斗星的方法傳授給了比塞爾人后，他們終于走出了世代相守的沙漠。現在，在比塞爾村子前樹立著一座銅像，其底座下刻著“新生活是從選定方向開始的。”沙漠中的人，新的生活來自方向的選定，而同學們，你們的人生奔跑，應當是從確定新目標開始。前幾天偶然聽到去年進校的同學發問，職業規劃要寫多少字？我不禁啞然。對于專業規劃，對于未來人生的設想，僅僅把它變成一種應付性的行為，這其中有新同學的懵懂，但也看出他對未來的迷茫。同學們，面對未來生活，你們可不能經常處于茫然、盲目和忙亂的三máng狀態。有目標，你們奔跑才有希望、才有動力。有目標的人生規劃是藍圖，否則就是拼圖；有目標的人生才是奔跑，不然只能是流浪。目標一要高于現實二要可以實現。二者缺一，要么是畫餅充饑、望梅止渴，要么是自欺欺人，自我陶醉。目標可以分階段實施，可以邊跑邊調整。對剛畢業的學生來說，路更多的是經歷不是選擇，先經歷你必須經歷的，然后才可以選擇自己想選擇的。千萬別只想走捷徑，大家都在走的捷徑往往是擁擠的，就好比大家都往自動扶梯擠時反而走樓梯更快。
第二、要有血性地奔跑。換句話說就是帶著青春的自信奔跑。如果我說我和你們一樣青春，不知道你們會不會哄堂大笑，或者照顧下校長的情緒，選擇在臺下偷偷地笑。咱們仔細想想，是不是把青春的標準簡單的局限在年齡上。其實，青春和非青春的區別不在于年齡，而在于心境。抹殺青春的毒藥，是自卑。青春的動力和勇氣的源泉，是自信。在人生奔跑中，沒有自信，必然未戰先怯，不戰而屈。今年國內短跑界有兩件大事，一件事是劉翔退役，一件事是蘇炳添跑入10秒。眾所周知，在短跑競賽中，人種論甚囂塵上，而劉翔用奧運會冠軍、世錦賽冠軍，蘇炳添用跑入10秒給予有力的還擊?？炭?、科學的訓練之外，面對著世界紀錄保持者科林杰克遜等眾多世界級好手，如果沒有強大的自信，劉翔、蘇炳添還能是如風的少年么？所以，同學們，要堅持母校賦予你們的軍工精神，要滿懷“別人和我比名校，我和他們比明天”的豪情，勇敢地站在人生的跑道上，自信地奔跑下去。有句廣告語說得好，“年輕，沒有什么不可以?！钡覀兏伎?，年輕不可以沒有什么？因為年輕，我們要自信地發出青春的光芒，不要因缺乏自信而淪為吸食光明的暗物質。
第三、要有靈性地奔跑。換言之就是有策略地奔跑。漫長的人生不僅僅只是一場奔跑比賽。對于每一個人來說，人生是由不同形式、不同階段的奔跑組成。有時候，是一場100米比賽，需要爆發力，不能越軌，跑錯跑道；有時候，是一場跨欄比賽，在奔跑的過程中，還需要跨越障礙；有時候，又是一場馬拉松比賽，要調整節奏，知道什么時候領跑，什么時候控制速度，什么時候開始沖刺。人生的跑道，有時候是規定好的，此時你要做的就是接受不能改變的，改變可以改變的，也就是在確保不越軌不跑偏的前提下變化奔跑策略，以求超越。人生跑道有時候又是可以選擇的，這時候你可以選擇跟隨先行者的足跡，但也別亦步亦趨，要注意繞開他們的失足之處，以免重蹈覆轍，這樣才有可能后來居上，由追兵變成標兵。你也可以選擇另辟蹊徑做奇兵，但這意味著要承受缺少同伴和路邊加油喝彩聲的孤獨。所以，在人生的不同階段，不同的人生際遇時刻，你們要認清自我，分析形勢，把握本質，富有策略地奔跑，才能跑出屬于自己的那份精彩。
第四、要有韌性地奔跑。人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前進途中你可以徘徊，可以休息，但不要耽誤趕路。任何時候都不要寄希望于別人都是龜兔賽跑故事中的兔子，要知道在競爭日益激烈的社會，兔子們都被逼得夜不閉眼了。愛迪生曾說過，“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”困難與失敗給予我們重新認識問題的角度與方法。失敗是成功之母，敗后思敗便是成功之父。因而，一時的坎坷不應當也不能夠成為你們前進的阻礙，而應當化作前進的動力。所以，同學們，人生難得起起落落，更要堅強的生活。得意時不要忘形，失意時不要亡性。什么性？韌性。成長就是把哭泣聲、牢騷聲、埋怨聲調成靜音的過程。要相信，世間本無那么多絕境，所謂絕境，往往并非已至絕路，而是心已絕望。世上大多數坎本來是可以邁過去的，絆腳石也可以是墊腳石，遺憾的是很多人失去了邁腿的信心和勇氣。
同學們，是緣分將母校與你們緊緊聯系在一起。母校陪你們聽過星空的細語、看過迷人的風景、記下心里的秘密，留下忙碌的身影。請你們記住，在你們人生奔跑的途中，母校與你們星火相應，心心相映。有了成績，歡迎你們榮歸母校；遇到挫折，母校安慰你們受傷的心靈，鼓舞你們繼續前行。所以，請大家記得，?；貋砜纯矗驗槟銈兪悄感Ｓ肋h的牽掛！
__屆測量系畢業生，杰出校友龔健雅院士提到母校時說，母校是他人生的起跑線，是他值得銘記的地方。對于__理工大學的每一屆學生而言，母校不僅是他人生新征程的起跑線，更是助跑器。今天高興又高溫，看到大家滿臉的汗水，我知道致辭該結束了。然而，口頭的致辭馬上結束，但心頭的祝愿卻永不停歇。親愛的同學們，今天，我與你們，共同見證你們邁出校門，開啟新的征程。祝愿大家在人生的奔跑中不迷茫，敢跑，善跑，堅持跑，跑出屬于自己也屬于母校的榮光！
謝謝大家！
各位家長、親愛的老師、同學們：
晚上好!
今天，我們在這里隆重聚會，為20__屆畢業生送上祝福。請允許我代表所有關心和愛你們的人祝賀你們：畢業快樂!
今年適逢20__俄羅斯世界杯，再過四年，你們大學畢業也是世界杯年，非常幸運，或許可以叫你們“世界杯”畢業生。與你們一樣，我也是在世界杯年高中畢業的，那一年馬拉多納成為新的球王，四年后，大學畢業，我成為了一名上中老師。那年也有世界杯，主題曲“意大利之夏”的英文版中，有一句歌詞：ToBeNumberOne，一直激勵著我們。
明天，你們將告別上中，開啟你們人生“世界杯”的另一段征程。此時此刻，激動與忐忑，憧憬與不舍之情都會涌上心頭。剛剛經過高考的洗禮，或許我們的腦子里還在不時想起考場中的某個瞬間?，F在，請把那個一閃而過的記憶忽略，一切已成定局，成績已是常數，無論結果如何，都請放下。放心，年輕是最大的資本，山高路遠任我行。
作為上中學子，你們天生就帶有某種追求卓越的基因。我一點都不擔心你們缺少人生目標，也不擔心你們沒有遠大理想，上中孩子都具有踢好自己人生的“世界杯”的動力和能力。但也有地方我會擔心，接下來的人生路上，你們已無需跨過那座高考之前不知道誰先誰后的獨木橋了，但這并不意味著沒有競爭，可以松口氣了，相反，競爭開始無處不在的，你進入的高校越著名，競爭就會越大。
從某種意義上來說，有競爭是一件好事，只是有競爭就會有失敗者，每個人都不想成為失敗者。對待競爭要有正確的態度，我想告訴你們：永遠不要為了在競爭中“取勝”去耍小聰明，那是得不償失的，要誠實、要憑實力去公平競爭，人生的機會非常多，從長遠來看，做老實人是不會吃虧的。再說，有本事的人，平時吃點虧沒什么了不起，要有大胸懷，不要“門檻”太精，如果那樣，朋友會離你而去，沒有朋友，我們只能孤獨地去踢一個人的“世界杯”。
同學們，你們能從上中畢業，無疑都是同齡人中的佼佼者，未來路上，你是否依然優秀?這不是一種邏輯必然。從上中畢業，只不過表明你的基礎比別人好，它不是驕傲的資本，在邏輯上并不意味著你會一直優秀，不要背上包袱。優秀是一種品質，不優秀才是真正的生活，無論今后你成功與否，都不要太在意。如果愿意，碰到開心或者沮喪的事都可以與母校中你喜歡的老師分享，不要自己扛著，母校永遠是你們心靈的港灣。
再過幾天“世界杯”就要開幕了，喜歡就去看看吧，“世界杯”每四年才一屆。當然，人生的“世界杯”每時每刻都在踢，一刻都不能放松。畢業后，你們在上中獲得的知識不會留下多少，但“上中人”三個字會伴你一生，我相信：明天，你們會讓上中驕傲的!
孩子們：祝福你們!畢業快樂!一生平安!
謝謝大家!
各位畢業生同學、家長們、領導和老師們：大家下午好!非常榮幸能夠在這個激動人心的時刻，作為教師代表，向即將踏入社會的畢業生說幾句心里話。我想現在縈繞在每個人腦子中最多的字眼大概就是“結束了”，“告別了”等等。但是就像剛才那位畢業生代表說的那樣，我希望大家從另外一個角度看這個時刻，今天我們不是慶祝結束，而是歡呼開始;不是紀念完成，而是宣布起步。當然，在這個時刻，我來強調這層意思，是有一定考慮的。我希望大家在慶祝了大學學習完成的同時，意識到今天，你們又重新站在了同一條起跑線上。同時，我希望曾經輝煌的同學請不要驕傲，曾經失敗的同學也不要氣餒，機會對大家來說再次是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。但是，大家馬上要步入的畢竟是另外一所大學，另外一個課堂。這是一個和財大完全不同的大學，完全不同的課堂。作為一個虛長幾歲的過來人，我想送給大家幾點平時我和年齡相仿的人聊得比較多的、對你們這樣的新手可能比較有用的幾點想法：
第一，學歷和文憑只是你奔向新單位的車票。不管你是坐飛機來的，還是坐火車來的，也就是說，不管你是復旦交大畢業的，還是財大上外畢業的，到了之后，企業只關心你的能力和貢獻。畢業的學校再好，畢業證含金量再高，你也只能拿它當成敲門磚;它的使命已經完成了。所以請記住，最寶貴的是能力。
第二，學業結束并不意味著學習結束。希望大家能夠認識到，大學教育和手工藝人帶徒弟不一樣，你得到的不是賴以謀生的一技之長在工作中，你會面臨很多全新的東西，對學習的要求可能比大學有過之而無不及。所以請記住，最要緊的是學習。
第三，社會課堂上的學習方法和大學有很多不同。公司里沒有站在講臺上的、絮絮叨叨的老師，沒有45分鐘一節課的概念，沒有體系的教材，所有的知識可能是散落的，需要你自己找尋把珍珠串成項鏈。留心的話，你可以從每一項任務、每一次會議、每一次交談中得到收獲。所以請記住，最關鍵的是留心。
第四，工作中沒有60分萬歲;你必須瞄準100分。標點錯誤，字詞欠妥，格式毛糙，PPT不夠精致美觀，在學校這些都不會對你的成績構成太大的影響，但是在工作中卻可能完全破壞別人對你的信任。所以請記住，最不同的是標準。
最后，也是最重要的一點，無論是剛剛踏上新的崗位，還是未來在職場打拼，你一定會面臨很多挑戰，遇到一些困難，甚至挫折;人生不會只有順風。成功者和失敗者的區別不是因為他們身處的環境有根本不同，而是因為他們大都具有積極的心態。所以請記住，最重要的是心態。
在大家即將開始新的征途之時，我想代表外語系的全體老師，送給大家兩句話：智慧做事，陽光做人。高調做事，低調做人。謝謝大家。
親愛的小朋友們、家長們、老師們：
大家早上好！
六月是別離，是相逢，是想念，是收獲，是新的開始。今天，在這樣一個難忘的日子，經過三年的幼兒園學習和生活，大班的小朋友們就要畢業了，即將走上人生第一個學習科學文化知識的神圣殿堂——小學校園。
首先，請允許我代表幼兒園全體教職工，向三年來關心和愛護幼兒園成長的家長們致以最崇高的敬意！因為你們的信任與支持，我們才能和這么多可愛的寶貝們度過快樂、美好的三年。
同時，我還要向辛勤付出全部熱情和汗水的老師們表示最衷心的感謝！三年來，你們陪伴在孩子們身邊，盡心盡責，無微不至。沒有你們，就沒有孩子們的健康成長。
到了說再見的時刻，有依依不舍，有開心喜悅，有思緒萬千，親愛的孩子們，老師將記住你們的天真、善良和愛心。在老師心中，你們都是獨一無二的！你們都是最棒的！我們永遠愛你們。幼兒園永遠是你們溫馨的家。等到你們成為一名光榮的小學生時，別忘了回到幼兒園來，看看教育過你們的老師們，為你們做后勤服務的老師，守護你們身心健康的醫生，還有永遠關愛你們成長的園長媽媽，希望你們?；丶铱纯?！
最后，我要向即將光榮成為小學生的小朋友們表示最真摯的祝福！希望你們能夠在知識的海洋里恣意暢游，交到許多好朋友，一起學習、玩耍，繼續保持對世界的好奇與探索，做一個善良、正直、幸福的人。親愛的孩子們，一切都是最好的安排，希望你們不負韶光，不忘初心！
張：敬愛的老師們！
趙：親愛的同學們！
合：大家上午好！
張：今天，我們聚在一起，同享離別的滋味
趙：今天，我們聚在一起，同唱離別的歡歌
茅：今天，我們聚在一起，同演離別的風景
張：別了，歡樂的小學生涯
趙：別了，懵懂的少年時代
茅：別了，逐漸成長的我們
張：今天，是我們再小學的最后一次會面
趙：是我們再小學的最后一次交談
茅：是我們在小學的最后一次握手
張、趙：讓我們銘記母校的身影
張、茅：讓我們牢記老師的教導
趙、茅：讓我們謹記同學的幫扶
張：下面我宣布，__小學20__屆畢業生畢業聯歡會
合：現在開始?。ㄕ坡暎?/p>
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天，我們全校師生齊聚一堂，開了一個大堂班，提前舉行了我們學校的第20屆畢業典禮。首先，我謹代表學校全體師生，向順利完成學業即將畢業的六年級學生表示熱烈的祝賀。我還要向為同學健康成長而努力的老師們致以崇高的敬意。
歷史和現實證實了我們的夢想，淚水和微笑見證了我們的收獲。回顧過去的六年，在學校家庭的親切關懷和老師們的辛勤勞動下，你一直勤奮、快樂、進取。學校開展了各種各樣的活動，增加了你的才華。每周的小活動你都表現出色，六一慶典你也表現出色，主題團隊會有你張揚的個性，尤其是班級榮譽的爭奪。我們被你的嚴肅感動了。
同學們，沒有老師的培養，沒有家長的支持，沒有自己的努力，你們的成績是不可能取得的。老師總是關心你，包括所有給我們上課的老師。讓我們真誠地祝愿老師身體健康，工作順利，萬事如意！讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
親愛的孩子們，你們即將離開母校，像雛鷹一樣飛翔，去放飛你們的理想和希望。學校期望你用自己的努力寫出充實有意義的人生。在這里，我告訴你幾點：
在以后的生活中，希望你做好“四有”。他們是：崇高的理想，高尚的品德，學習的精神，頑強的毅力。
有遠大理想?！邦A測會站得住腳，不站就浪費”。只要你有理想和目標，你就有前進的動力。我們也要善于把大目標分解成小目標，這樣才能從小事做起，一個一個實現，一層一層分解，最終走上正軌，實現大目標。
品德高尚。人們把道德放在首位。高尚的品德是成功的首要條件。高尚的品德包括感恩、關心他人、文明誠信、踏實等美好品質。在我們的日常學習和生活中，我們練習這些優良品質。
有學習的精神。“活到老，學到老，”徐特立說。我們學書，學別人，學一切，讓你因為書，因為別人，因為一切而擁有無盡的智慧；當你廣泛學習時，你應該向著名藝術家學習，這樣你才能快速進步。
第四，有頑強的毅力。釣魚三天曬網兩天不行。無論做什么，只要找到了正確的目標，就一定要堅持去做，最終會達到“前程似錦”“吹開萬株梨樹花瓣”的美好局面。
作為你的代課老師，我有一個小秘密要告訴你：你畢業后我會失落很久。畢竟我們朝夕相處了一年。說實話，如果有時間，我們會莫名其妙的開心一會兒，或者煩惱一天。我們會靜下心來仔細搜索，什么都不會發生。原來有幾個同學想的很仔細，表現很好，工作很利索，寫的很漂亮。
或者是不認真，走神，懶等等。其實你是我最簡單的幸福。你好，我就開心。如果你失敗了，我將會迷失。你開心我就開心。在你們班，雖然我們三位老師只教了一年，遇見你們是我的緣分，但是我們并沒有卑微到說：遇見我們是你們的榮幸，因為你們通過這一年學到了很多。他不僅僅是知識，更重要的是習慣和審美。
學生和老師也很高興你踏上了新的征程。你們都是樹坪小學的孩子。樹坪小學永遠是你的家。老師永遠是你最親的人。學校的大門永遠為你敞開。希望你今天能以你的學校為榮，希望明天學校也以你為榮。
最后祝畢業考試不同年級的同學們，暑假過得愉快充實。（能做到嗎？同時，我也希望一年級到五年級的學生能以六年級的學生為榜樣，取得優異的成績。
謝謝大家！