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如何寫班級管理制度

| 新華0

從社會科學的角度,制度一般指的是規則或操作模式,調節個人行為的社會結構。如何寫班級管理制度怎樣寫才正確?接下來給大家整理如何寫班級管理制度,希望對大家有所幫助。

如何寫班級管理制度篇1

為了營造良好的班級氛圍,建設具有凝聚力的班集體,更好更公平地管理班級,制定班級積分管理制度。

(一)考勤與值日

1.早上、中午準點到校各加1分,遲到1次扣除1分,由家長請假后遲到不扣分。

2.無故曠課1節扣2分,可累計。曠課1天扣20分,取消所有評優評先資格。

3.課間操認真參加1次,加1分。請假經由老師批準后不扣分,無故曠操1次扣2分。課間操進場、退場不認真扣1分。

4.眼保健操不認真、離開位置、說話等1次扣1分。

5.體育課不服從體育委員或體育老師指揮扣1分。

6.值日工作認真負責,如出現值日打掃不干凈、桌子擺放不整齊、黑板未擦扣除相應同學1分。

(二)上課與作業

7.預備鈴響仍在教室大聲喧嘩扣1分。

8.上課遲到扣1分。(老師安排工作或特殊情況除外,必須在下課后跟班長或任課老師說明)

9.自修課(老師不在的課,包括靜校)認真參加并保持安靜加1分。自修課發出聲音并無故走動等1次扣1分,可累計)

10.上課認真積極者1節加1分,可累計。

11.上課無精打采、趴在桌子上1次扣1分。上課睡覺扣3分,并班級通報批評。情節嚴重要通知家長。

12.上課玩手機、看課外書等與課堂無關的事情1次扣2分,并班級通報批評。情節嚴重要通知家長。

13.上課被老師點名批評1次扣2分。

14.每天按時上交作業每科各加1分。作業特別優秀者可酌情加1-3分。作業未按時上交,但在早上之前補上不扣分,不交作業1科扣2分,作業情況特別糟糕扣1分。

15.抄襲作業發現一次扣3分,班級通報批評。

(三)考試

16.考試需認真參加考試,發現有交頭接耳、抄襲、傳遞紙條等現象扣3分,并班級通報批評,并通知家長。

17.期中、期末考試級段前5名加20分,級段前10名加15分,級段前50名加8分,級段前100名加5分,級段前200加2分,級段200名以后不加分。

18.平時考試各科滿分加3分,90分以上加2分。

(四)課間紀律

19.課間需安靜休息,出現追逐打鬧、大聲喧嘩等情況1次扣1分。

20.課間出現打架等嚴重違紀現象一次扣3分,班級通報批評。

(五)其它項目

21.自行車擺放不整齊1次扣1分。

22.班級儀表檢查一項不合格扣除1分。(包括校服、?;铡㈩^發、指甲等??衫塾嫞?/p>

23.參加藝術節、運動會、學科競賽、征文比賽等獲得校級一等獎加5分,二等獎加3分,一等獎加2分,縣級一等獎8分,二等獎5分,三等獎加3分,市級一等獎加20分,二等獎加12分,三等獎加8分。市級以上獲獎加25分。

24.同學個人受到學校通報表揚的1次加3分,受到學校通報批評的個人一次扣6分,并通知家長。

如何寫班級管理制度篇2

1.學校集會要迅速,安靜,不得缺席,并關閉電燈、風扇。缺席一次,扣個人積分2分。

2.上課及時束窗簾,尊敬老師,不玩手機,不隨意喝水、喝牛奶。專心聽課,積極思維,踴躍發言。若課堂上發現手機,一律沒收,寫檢查,叫家長,將嚴懲不貸,并扣個人積分10分。若發言積極,每舉手回答一次問題加1分,正確再加1分。

3.課間不得嬉戲打鬧,不得做危險游戲,不得開過火的玩笑。

4.每天按時就寢,按時進課室,不遲到、不早退。認真完成各科作業。每遲到早退一次,扣2分。

5.晚自習保持安靜,不許自習期間打水,不許隨便下位。

6.注意儀容儀表,經得起任何人任何形式的檢查。儀表不合格扣2分。

7.遵守學校的各項規章制度,不打架、不酗酒、不抽煙。打一次架,喝一次酒,抽一次煙,叫家長寫檢查并扣10分。

8.服從生活老師管理,服從門衛檢查、服從值周班同學檢查。不得翻圍墻,不得私自出校門,若私自出校門,叫家長帶回。

9.按時完成學校所分配的各項任務。

10.值日生必須提早做教室、寢室衛生,打掃衛生要徹底干凈。打掃不徹底扣2分,沒按時打掃扣4分。

20__年9月24

如何寫班級管理制度篇3

1、進入教室后積極學習,主動跟老師說英語句子,加1分。

2、上課答對一次問題,加1分。

3、上課分組編對話,并且表演無誤,加2分。

4、聽力訓練全對,得到一面小紅旗,加1分。

5、閱讀訓練全對,得到一面小紅旗,加1分。

6、聽寫全對,得到一面小紅旗,加3分。

7、作文得到一面小紅旗,加1分。

8、課堂上的檢驗題,做對一題,加1分。

9、課文、筆記背誦流利,且在規定的時間內完成,加3分。

10、家庭作業全對、書寫整潔,得到一面小紅旗,加3分。

11、每次測試成績得100分,加3分;得95—99分,加2分;得90—94分,加1分。

12、班長及時收發作業(用英語),上課喊口令準確無誤,課間紀律維持得好,加3分。

備注:每3分合成一顆三角星,一節課一累計。一學期結束,各班獲星總數第一名的同學被評為“英語學習標兵”,并獎勵20元。

如何寫班級管理制度篇4

班風:競爭、互助、共同進步

學風:我要學、我能學、我會學

我們的口號:我行,我能行,我一定行。

做最好的自己,創優秀班級

一、班干部職責

班長:負責班級全面工作。每周召開一次班會,制訂工作計劃。做好班會記錄。

學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關教師反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動。

衛生委員:負責班級責任區集體勞動的安排及監察并及時反饋信息。體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。

文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)

二學生課堂常規

一:每天按時上下學,不遲到、不早退,有病有事要請假,請假需書面假條或有家長親自打電話。

二:早上到校就進教室,交作業、早讀,不在教室打鬧、走動。尊重小干部的督促。

三:每天的清潔掃除認真、迅速,在規定的時間內完成。虛心聽取值日干部的意見。

四:著裝整潔大方,個人衛生保持好。每天佩帶好紅領巾。接受值日生的監督。

五:上課鈴一響后,10秒鐘內在位置上靜息好,如果上課鈴二響后老師沒來,課代表去叫,其他同學認真靜息,紀律委員記錄人名。

六:上課專心聽講,積極開動腦筋思考問題,積極發言、不插話,發言要舉手。

七:碰見老師同學主動問好。主動關心幫助老師和同學。

八:保持自己課桌的清潔和自己座位下小區域的清潔。

九:認真負責地做好崗位份內事。虛心接受值日干部和同學監督。

十:出操、升旗、集會以及放學排隊都應做到快、靜、齊,嚴禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。

十一:課間和午間不做危險游戲。上下樓梯靠右行,不在樓道、教室追逐打鬧,爬課桌凳,攀窗戶,嚴禁把樓梯扶手當滑梯!

十二:課堂作業抓緊時間完成,未完成就自覺完成了再離校。

十三:放學時不亂跑、不瘋打,不在學校和街邊逗留﹑玩耍,不到同學家串門。

十四:下課時,教師宣布

十五:虛心接受老師批評,嚴禁與老師頂撞,有錯誤應積極改正。十六:對于老師安排的任何事都不能推諉、拖拉,應積極服從安排。十七:每周周末做好個人衛生(洗頭、洗澡、剪指甲)。

十八:注意維護班級的形象,時刻嚴格要求自己,做到清、靜、美。

三班級環境管理制度

1、班級環境要求

(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。

(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)、教室黑板報內容每月更換一次,圍繞當月主題。

(6)教室保持良好的通風和整潔。

2、值日生責任

(1)監護班級各項環境設施、設備。

(2)開啟和關閉教室里的燈和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛生,做到每節課后講臺保持潔凈。

(4)值日生交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。

四班級公物保管制度

(1)公物保管由班長負責,登記后張貼上墻。

(2)公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班公物。

(3)公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。

此方案自公布之日起實施,希望同學們嚴格遵守,認真履行,爭做一名優秀的小學生。從而為自己爭光,為班級爭光,為學校爭光,為家庭爭光,為社會爭光。

中心小學四年級

班委會

20__年03月12日

如何寫班級管理制度篇5

一、學習:

大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:

1、按時上課,不遲到,不早退,不逃課;

2、有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準后方可;

3、積極配合班委的工作,認真完成作業、實習總結、實驗報告等,并按時上交相關老師;

4、遵守校紀校規、班紀班規,尊重任課教師,體現大學生應有的禮儀和風度。

二、衛生:

寢室和教室是大學生活的重要場所,寢室和教室衛生狀況直接影響同學們的生活環境,因此寢室和教室衛生必須保持整潔干凈。

1、寢室和教室內要制定相應的執勤制度,實行責任到人制,寢室長及班干部負責監督;

2、寢室和教室衛生要每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創造整潔舒適的生活環境;

3、切實執行宿舍管理委員會的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查;

4、注重個人衛生和校園環境衛生,嚴禁亂扔紙屑果皮、亂吐痰等;

5、環境衛生人人有責,重在參與、貴在堅持。

三、班級獎懲制度

1、推薦黨校學員依據同學們的平時表現進行。

2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體,將給予一定的物質獎勵。

3、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。

4、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查,每周抽查一次,對是否曠課、遲到、早退等記錄在案并在期末時給予一定的懲罰。

5、課堂上或其他會議期間應把自己的手機調成振動或關機狀態。

四、班級活動管理制度

1、學院及系開展的各項活動

(1)體育活動:由體育委員組織隊員參加比賽,由副班長,團支書,學習委員召集全班同學前去助威,主要活動由班級籃球賽,排球賽等

(2)學習活動:學習活動(如辯論賽,知識競答賽,評書議書等)由學習委員負責組織,召集本班同學參加。

2、班級活動:班級活動由團支書聯合相應班委會成員策劃開展。

3、主題班會由班委會共同策劃。

五、班級財務管理制度

1、班級體育用品統一由體育委員管理,本班同學需要直接到體育委員處借,體育委員要做好登記。

2、班費由生活委員收取并根據統一保管。

3、班費支出必須由班長同意方可,100元以上須輔導員同意方可。

4、日常采購,至少有一名同學陪同前往,并開出收據、發票等憑證報銷,生活委員須做好憑證的管理工作,若因票據遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實的,由班長簽字補證。

5、全班同學可以在適當時間對班費收支情況要求審查,或提出批評或建議。

6、全班同學都有權申請使用班費,只要用途符合班費使用規定,經班委會討論可以劃撥。

如何寫班級管理制度篇6

幼兒園班級管理工作有其特殊性,既有對不同個性、的幼兒的管理,又有對教育教學的管理;既有對人的管理,又有對物的管理等等。這就需要教師要有多種能力:要有凝聚力,要有發現新問題、解決新問題的能力,使班級工作不斷完善改進;要有處理各種關系及矛盾的能力,如與其他班級之間的關系、班級人員之間的關系、教師與幼兒之間的關系、幼兒園與家長之間的關系、家長與家長之間的關系等等,創設一種相互尊重、和諧、民主、團結的育人環境;要有顧全大局、公正無私的精神,避免各種不良風氣的形成;還要有工作扎實、無私奉獻的品質,要有一定的教育教學能力,帶動班級教育教學工作的開展等等。

一、班級成員愛崗敬業,團結協作,樂于奉獻,勇于創新。

二、師德修養好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現象。

三、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。

四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛生死角。玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。

五、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。

六、教師與幼兒共同創設環境并根據教育需要更新。

七、區角創設有新意,符合幼兒特點,活動區不少于6個,各類區角的材料豐富,并隨時補充更新。

八、嚴把消毒管,有消毒記錄。無傳染病流行。按時準確為患病幼兒服藥。

九、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動時。應細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發生。

十、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關心和教育。

十一、幼兒思維活躍,愛學習,守紀律,一日常規好,教學目標完成好。

十二、按時記錄家園聯系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點幼兒還應進行家訪。

十三、及時向園長反應家長的合理化建議,并在班級工作中及時落實。

一日常規

1、做好室內外清潔工作及室內通風,根據氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。

2、熱情接待家長,做好幼兒晨檢,發現問題及時處理。清楚掌握家長囑托及幼兒各方面情況,有重點地向家長了解幼兒情況,對幼兒健康、情緒等進行觀察,做到心中有數,做好個別幼兒工作。教育幼兒使用禮貌用語,指導幼兒將所帶物放整齊。

3、組織并帶領幼兒參加勞動,指導值日生工作(整理書本、杯子、物品等)。組織指導好晨間活動,為幼兒提供動手動腦的活動材料,及時變換活動材料。

教育活動

1、根據活動內容,提供直觀、形象地教玩具,調動幼兒多種感官,激發幼兒參加活動的興趣。

2、根據活動的需要,選擇適當的活動形式及教學方法,充分利用大自然中環境資源進行教育。尊重幼兒的個體差異,能體現對個別幼兒教育與指導。

3、重視培養幼兒良好的學習習慣和常規,讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經驗提高能力,發揮幼兒的

4、根據幼兒年齡特點,掌握活動時間和活動量,注意動靜結合。做到活動內容心中有數,教具提前準備。

5、集體活動與小組活動相結合,使幼兒相互影響,感受尊重、信任、溫暖。

課間操

1、活動前檢查幼兒衣服、鞋帶等,注意照顧個別幼兒,安排適合幼兒體質的活動量和密度。

2、教育幼兒聽從老師指令,整齊排隊進入操場;帶領幼兒按音樂節拍認真做操,動作協調,精神飽滿;注意糾正個別幼兒做操姿勢。

3、組織幼兒有序入廁,允許幼兒需要隨時入廁大小便。掌握幼兒蹲坑時間,提醒幼兒便后洗手。

創造性游戲

1、保證幼兒的活動時間。主動參與活動,及時了解幼兒活動、

材料使用、交往情況,引導幼兒解決活動中出現的問題。

2、能和幼兒共同創設適宜的游戲環境,為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。尊重幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異,加強個別指導。

3、根據幼兒活動情況,注意調整活動材料,激發幼兒參與游戲活動的興趣。

4、開展游戲講評,給幼兒講評的機會,注重幼兒情感、興趣、能力、社會性的培養。

戶外活動

1、有計劃地按時組織幼兒參加戶外體育活動,保證幼兒的活動時間、空間。

2、提醒幼兒注意安全,加強安全教育,教會幼兒自我保護的方法。

3、尊重幼兒意愿開展游戲活動,激發幼兒集體游戲又能自選游戲,引導幼兒評價游戲,關注幼兒的活動,將幼兒的活動置于視線之內。

離園

1、提醒幼兒收放玩具;檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子;穩定幼兒情緒,教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別。

2、有計劃地與家長簡單交流談話,做家長工作;注意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動;將全托幼兒交晚護導老師并簡單交接有關情況。

如何寫班級管理制度篇7

為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境,使班級工作能夠正常有序進行,使信管061班成為一個團結優秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內容如下:

一、班級日常管理制度

1、學習:

大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:

⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

2.有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可。

3.積極配合相應科代表的工作,認真完成作業,按時上交。

4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。

2、衛生:

宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境,因此,宿舍衛生必須保持:

1.宿舍內部要制定相應的衛生制度(周一按標準,其他必須保持整潔),實行責任到人制,宿舍長及班干部負責監督。

2.宿舍衛生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創造整潔舒適的生活環境。

3.切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查。

4.注重個人衛生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規定

1.對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結界奮進的班級體。

2.對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

3.同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

二、班級獎懲制度

1、評優、評先依據《安徽工業大學學生手冊》進行評選。

2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。

3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體,將推薦學院予以表彰,或予一定的物質獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優、評先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行為的,經查證屬實,取消本學期評優、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證明,經班級輔導員或班長批準方可請假。

8、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

9、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查,每周抽查一次,對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優參考。

10、課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機。

三、班委管理制度

1、班干部由民主選舉產生,并每學期總評換屆選舉。

2、班干部職責:

班長(紀檢委員):負責班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂草案;做好班委會會議記錄;協調各班委之間工作;做好和團學聯的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

副班長(生活委員,心理咨詢):協助班長做好工作,在班長不在時,代理負責全面工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤(每周上課抽查點名一次),做好班會會議記錄。副班長須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛生檢查制度,做好和學年計劃。

生活委員:負責班費的保管,每學期或大型活動后向同學公布班費收支情況,為同學做好日常生活服務,提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況,便于展開工作。負責衛生評比、衛生大檢查、寢室設計大賽等活動。

學習委員:營造全班學習氣氛,帶動大家共同進步,掌握學術前沿信息;負責溝通師生之間的信息交流,向學術部反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練;按照學術部的要求定期開展學術交流活動。負責期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作;負責收取學習方面的費用。

體育委員(班級志愿者服務隊隊長):負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽;組建并管理各體育隊;尤其注意多開展女生體育活動;做好體育活動的后勤保障工作。

文藝委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活,指導參加校內院內文藝活動。(文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動),注意發現文藝人才。

團支書(班級鄧研會會長):負責團員的思想政治工作,全面負責團員教育、評議、推優工作,鼓勵同學向黨組織靠攏;負責團日志的記錄;構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動;負責每月的黨章學習活動。監管班級帳目。

宣傳委員:做好班級活動及班委宣傳的工作,并及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯上交班級自行組織的各類活動報告書。

組織委員:負責租借教室,組織班級同學參加各種活動,班級信息處理工作,協助班長,團支書開展各項活動:配合學院組織部工作。

如何寫班級管理制度篇8

一、班干部職責

班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。副班長:協助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。

學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關部門反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。

生活委員:負責學生的后勤工作,協助班主任處理班級生活事務,發生狀況主動與相關教師聯系。

勞動委員:負責班級職責區群眾勞動的安排及監察并及時反饋信息。

體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。

文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期務必組織一次班級文藝活動)

宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。

二、學生課堂常規

1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。

3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。

4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置,不做小動作,未經教師許可,不能隨便離開座位和教室。

5、上課時要專心聽講,用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,用心參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名后才能發言,發言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發言完畢即自動坐下。

6、對教師布置的作業要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業要整潔,格式貼合規范,做到按時交。

7、寫字要嚴格持續"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

8、下課時,教師宣布"下課",班長發出"起立"口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。

9、值日生應督促全體同學持續教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

三、班級環境管理制度

1、班級環境要求

(1)教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。

(3)獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)教室黑板報資料每月更換一次,圍繞當月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,版面設計要有特色和創意,講究藝術美

(6)教室持續良好的通風和整潔。

2、值日班長(生)職責

(1)監護班級各項環境設施、設備。

(2)開啟和關掉教室里的燈、電扇和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、持續整齊排列,負責講臺的清潔衛生,做到每節課后講臺持續潔凈。

(4)認真記錄值班狀況,并送班主任審閱。

如何寫班級管理制度篇9

為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境,使班級工作能夠正常有序進行,使11會計一A班成為一個團結優秀的集體,特建立此班級紀律管理制度。具體內容如下:

一、班級日常管理制度

大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:

1、按時上課,不遲到,不早退,不逃課。遲到三次者算曠課,無特殊原因曠課超過三次者將影響本學期考核成績。

2、積極配合相應學委的工作,認真完成作業,按時上交。

3、遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。

4、上課期間不得隨意走動、講話,手機應該調成震動或靜音。

5、有事請假者,需持班主任簽字假條。

2、活動因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規定:

1、對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結界奮進的班級體。

2、同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

3、由班長組織召開班會,對近期學習和生活情況進行討論和總結。

4、對于系、院組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

二、自習管理制度

自習的良好紀律和狀態是確保廣大同學學習效果效率的重要前提,所以良好的自習制度必不可少。

1、所有同學必須參加班級自習,特殊情況請與輔導員請假,班委負責點名及詳細記錄(遲到、早退、事假、未到)。

2、無故不上晚自習或有事未請假的均視為未到,由值班班委如實記錄。

3、晚自習請假講明請假原因及請假長度。

4、晚自習時間夏季19:20~21:30冬季19:00~21:00不能按時自習則視為遲到或早退。

5、自習期間希望大家營造一個良好的學習環境,自覺關機及一切與學習無關的事情,更不要和他人討論和學習無關的事情。

三、班級獎懲制度

1、評優、評先依據學生手冊進行評選。

2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體,將予以表彰,或予一定的物質獎勵。

4、因個人原因使班級受到通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優、評先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行為的,經查證屬實,取消本學期評優、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證明,經班級輔導員批準方可請假。

8、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

9、每周由班長對課堂的出勤情況進行檢查,每周抽查一次,對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優參考。

四、班級例會制度

1、每周必須組織一次班委例會,對班級存在的問題進行討論,對班委一周工作進行總結,并為下周工作進行準備。

2、班會期間同學應保持安靜,積極參與,期間若有不同意見可舉手發言

3、班會和例會由組織委員進行記錄整理。

如何寫班級管理制度篇10

學校財產是學??沙掷m發展的基礎,是學校教育教學正常運轉的保障,愛護學校財產是每一個教職工和學生義不容辭的責任。為了保證學校財產不受損失,特制訂班級財產管理制度。

一、責任人

班主任是第一責任人。每學年學校將配置完整的課桌椅及其他各類設施、設備交給班主任管理,到學年結束班主任須將完好的班級所用設備物品如數清點交還給學校。

二、班級財產管理及要求

1、班級財產包括門、窗(玻璃)、教室牌、課桌椅、黑板、電子白板、電視、廣播箱、講臺、宣傳標語圖畫、照明線路、燈具、空調、電扇、墻壁等教室內設施。

2、班級財產的使用實行班級承包制。每學年開始時,總務處與班主任簽訂《班級財產管理協議書》,承包到班。學校在每套桌椅上打上教室號,以便班級進行管理。

3、班級財產管理應具體落實到學生身上,做到每件物品管理到位、保管到人,各班要設立財產委員協助管理。

4、各班保持教室墻門窗地面整潔、課桌椅排放規范整齊,不允許在桌、椅等物品上面隨意涂寫和刻劃,不允許在墻面上隨意張貼各種材料,必須張貼的用雙面膠集中貼在教室前的宣傳欄內,獎狀用雙面膠整齊地貼在后面黑板上方。

5、凡屬教室財產不許隨意拿出教室外,學生要自覺愛護教室財物,遇到損壞公物現象要制止,并及時報告班主任和學校領導。

7、各班教室內的財產除學校統一調配外,任何其他部門或人無權亂動或外借。

8、有專人負責關燈關扇和關鎖門窗,做到人走關燈關扇和關鎖門窗。

三、班級財產檢查、維護、獎罰

1、學校政教處及總務人員每學期期中和期末對各班級財產進行檢查,將檢查結果上報校長,并在班費中扣除維修、更換費用。

2、學校鼓勵以年級組為單位,配備一定的工具對課桌椅小的毛病進行自我維修,維修最好在學校檢查前完成。

3、班級和個人自我維修完好的財產算作學校配置好的財產,不列入損毀財產之列。

4、對破壞公物情節特別嚴重的學生除照價賠償外還須給予必要的紀律處分。

5、班級財產管理工作的好壞作為班主任工作年終考核和評選優秀班主任的重要依據。

4、誰損壞公物由誰承擔賠償。如查不出肇事者,應由班級負責賠償,一經查清,仍由損壞者承擔。

6、學校允許課桌椅存在2%的損毀率,在損毀率之內的課桌椅由學校負責維修、更換,不列入損毀財產之內。

7、凡有下列情況之一者,應從重賠款處罰(2-3倍),直到校紀處分。

①屢教屢犯,知錯不改者;

②有人證物證而拒不承認,態度惡劣者;

③策劃、煽動者;

④知情不報、包庇隱瞞者。

如何寫班級管理制度篇11

總則

制訂班級管理規章制度旨在規范同學們的行為,努力營造一個和諧融洽的學習氛圍,為今后的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。

條款

出勤方面

1、早上5:30前全部到教室,并按時按計劃進行早自習。早飯后7:30之前全部到教室,遲到者扣0.2分。

2、中午走讀生12:45必須到教室。12:40以后不得在教室外走動、閑聊、打鬧。12:40-13:40之間必須在教室內自習或午休,不得聽mp3、看雜志和報紙等,不得討論問題,甚至講話,要保持教室的絕對安靜。違者每次扣0.5分。12:40—13:40期間無特殊情況嚴禁外出。

3、上課鈴聲響后遲到者要在教室前門立正喊“報告”,經教師允許后方可進入教室,無故遲到扣0.2分。平時有事必須嚴格履行請假手續,無故曠課者扣1分。遲到三次以上以曠課一節計算。

4、晚飯后18:00之前全部到教室,遲到者扣0.2分。

學習方面

1、按時完成作業,上交作業。作業要獨立并按時完成,在規定時間內交給組長,再由組長交給科代表,由科代表交給任課老師批閱。遲交三次算一次不交,遲交一次扣0.2分;未交作業一次扣0.8分,并在規定的時間內罰做作業量的兩倍。

2、不準抄襲他人作業,不準借作業給他人抄襲。違者每項扣0.4分,若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣0.5分。

3、學習明顯進步者,班級每進步五個名次加1分。在段考、期中、期末考試中處于班級前五名的依次加6、5、4、3、2分。進入年級段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班級前五名加分與進入年級段前列加分以最高分計算,不累計加分。

紀律方面

1、上課期間不準睡覺、亂說話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、私自調換座位、看課外書、照鏡子、剪指甲等。違者每項每次扣0.3分。

2、下課不在教室內追逐、打鬧。違者每項扣0.3分。

3、考試不作弊。違者每次扣1分,情節嚴重者按學校規定處理。

4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍,違者扣0.3分。

5、不攜帶通訊工具進入學校,違者扣1.5分,并沒收摔掉。

7、遵守住宿生守則,按時就寢、起床,做好值日工作,違者每項扣0.5分。

勞動與衛生方面

1、課間注意教室保潔工作,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。違者每項扣0.3分。

2、及時、積極完成值日工作。一次不值日,則繼續值日兩天。因為值日工作馬虎或沒有值日造成班級扣分的,每次扣0.5分。逢到大掃除,由勞動委員負責分配工作任務,無正當理由不服從分配者扣0.3分,并責令在全班公開檢查。凡在大掃除中檢查不合格者,每個值日生扣0.3分,并罰做2天值日。

3、不準毀壞公物。違者扣1分,并照價修復賠償。

校會及早操方面

1、在規定時間和指定位置迅速集合,整理隊伍。

2、校會必須全體出席,特殊情況向班主任請假,校會期間保持安靜,凡亂講話者每次扣0.2分。

3、上早操時凡亂講話者扣0.2分,步伐整齊,排列整齊,口號響亮。(整齊劃一氣勢如虹)

文明方面

1、不準頂撞辱罵老師,打罵同學。違者每項扣2分。并按學校規定從重處理。

2、班委不準公報私仇。同學反映經老師確認后,違者每項扣0.4分。

3、未經允許不拿同學東西。違者每項扣0.4分。嚴重者按學校規定處理。

4、不準進入網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所,不準打撲克。違者每項扣1.5分,并按學校規定處理。

5、不留長指甲,不穿拖鞋,男生不留長發、怪發,不染發;女生不佩帶首飾、項鏈、耳環等,違者每項扣0.3分。

其他方面

1、為班級贏得榮譽者,校級一等獎加6分,二等獎加4分,三等獎加2分。雖未取得榮譽,但積極做出貢獻者酌情加分。

2、積極參加學校、班級組織的活動者酌情加分。

3、拾金不昧者酌情加分。

4、吸煙、喝酒、打架、打夜市、談戀愛者均按學校規定從重處理。

附則

1、班級實行值日班長制度。以上班級管理規章制度由班長、團支書、值日班長負責考核。

2、每周對班級學生進行一次考評,每周評選結果與期末總得分一并作為學期考核與各項評比的量化依據。

3、本班規嚴格執行學?!蛾P于加強學生常規管理的規定》。凡是違反班規,除了按照班規進行處理外,還要按照學校規定追加處罰,嚴重的施以相應的紀律處分。

4、以上班規解釋權歸班主任和班委會、團支部。

5、本班規自公布之日起施行。

如何寫班級管理制度篇12

班級是學校管理的基礎單位,為了提高班級管理水平,關注學生生命質量,強化學生日常行為規范,充分調動班集體學習積極性,使我校的班級建設更上一個新臺階,現制定未央區葉家寨小學班級管理細則,作為班主任考核和班級評優的基本依據。

具體內容:

(一)班集體組織建設

1、班集體組織健全,分工明確,能在班主任指導下獨立開展工作(查看班主任工作手冊、中隊活動紀錄簿)。

2、每月至少召開一次班干部例會,并及時做好記錄,了解班級情況,布置工作,解決問題(查看班主任工作手冊,學生座談)。

3、班主任、任課老師與本班同學建立良好的師生關系,學生班級榮譽感強。

(二)班級文化建設

1、班級有班風、班訓、課程表、時間表、值日生輪流表等,并張貼合理、規范。

2、精心裝點教室,教室布置有特色,營造積極向上的氛圍。(大隊部)

(三)班級常規管理

1、認真組織晨會課,班會課,不得挪作它用。要做到①有精心的設計(留有記錄,參加設計比賽)②重行為指導③講究實效注重學生行為習慣養成教育。(查看班隊活動記錄、隨機抽查、負責人巡視)

2、自覺遵守《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》及學校的各項規章制度。到校早讀、午休、放學路隊、課間活動有組織、按要求、效果好。(值勤老師、年級負責人、值日學生檢查)

3、班風正,學風濃,課堂紀律好,作業完成認真、及時、獨立,有良好的學習習慣,整體學習質量好。(各科任老師反饋、年級負責人、值勤老師、值日學生檢查)

4、積極參加體育鍛煉,認真組織學生做好“三操”。(體育組)

5、愛護公物。有損壞能按總務處規定及時賠償,無故意損壞現象。(總務處)

6、全班養成良好的衛生習慣,每天認真做好教室、包干區、衛生工作,并做好保潔工作,能注意公共場所衛生。(衛生檢查記錄)

7、能積極按時、按質組織學生或家長參加學校布置的各項活動,家長反映好。(年級組長、教導處、家長)

8、注重家校聯系,家訪率高。(工會、教導處)

9、經常自查、及時上報安全隱患,及時處理偶發事件。(總務處、教導處)

10、積極參與學校網站建設與管理。(見未央區葉家寨小學網站上傳管理辦法)

11、無安全責任事故。(有發生一票否決)(校長室)

(四)其他方面

1、班級好人好事受到學校或社會表揚。

2、給學校的合理化建議被采納。

3、參加各種活動或比賽獲獎情況。

學校將定期進行一定主題的專項評比(隨評比將下發有關標準),不定期進行專項抽查,屆時將數次評比的結果加以統計,作為考核的主要依據,評選出本學期的優秀班集體和優秀班主任。

如何寫班級管理制度篇13

為更好地維護學校的財產,節省學校對公共財物的維修經費,保持教室的整潔美觀,創造一個良好的教學環境,切實加強學校財產管理。使學生養成文明守紀的良好習慣,促使師生共建校園文明,特規定如下:

一、班級財產管理班主任是第一責任人,全體教師應有責任、自覺地協助各班主任共同管好班級財產。

二、全體學生應自覺愛護公共財物,相互監督。向班主任舉報損壞公物的行為,由班級予以獎勵,并作為評優條件之一。

三、對于亂涂、亂刻、損(毀)壞公物的同學,班主任通知其家長,并責令修復如初,或作價賠償。

四、每學期學校定期、不定期檢查,每學期末必查,檢查結果作為班級量化考核依據。

五、班級財產賠償標準:

1、課桌椅每套120元,桌面100元、椅子面20元,亂涂、亂刻一次10元,桌椅橫檔斷裂每張10—50元,。

2、墻壁每平方米20元(不足1平方米按1平方米計算),黑板800元。

3、電器開關、插座每件10元。日光燈每盞40元。燈管每只10元。

4、玻璃每塊150元,帶窗框損壞每塊200元。門上玻璃每塊30元。

5、每扇門400元,鎖子10元,鑰匙每把5元。

6、喇叭每只60元。

7、講桌300元。

8、班牌20元。

9、其它按實際原料費加施工費計算。

10、衛生工具由班主任定價。

11、電扇每套40元。

六、本制度解釋權屬校行政。

如何寫班級管理制度篇14

1、眼操音樂響起,立刻停下手中的事情,做操認真,不能做小動作,不能開小差。非特殊情景,不能去洗手間。如果誰被學生會扣了分,扣此人2分并抄班級規章制度一次。

2、課間操時,迅速排好隊,注意隊伍排整齊,做操時手腳伸直,動作要到位。

3、每一天必須按時完成作業,作業質量要高,若有不交作業者,科代表記上名單,交至科任教師和班長處,按教師要求補好作業,若再不完成,則抄雙倍作業并扣2分!

4、上課必須認真聽講,不許亂說話,隨意走動,站立,開玩笑,不許擅自做作業、玩玩具、或講一些與課堂無關的事,大聲起哄,更不能發出怪異聲音等。自習課上,有事情要舉手報告,否則違反了的同學扣5分一次(酌情抄班規2次)。

5、早讀,晚讀時,科代表到臺前帶讀,立刻拿起課本,大聲朗讀,挺直腰板,書本立起。

6、每周值日小組,都要認真完成值日,分工明確,每個小組成員都要認真負責自我的工作,若有不做值日的,先提醒一次,若還是不改,就扣分。生活委員下課檢查教室衛生,有問題,就讓值日小組成員解決。每個值日小組成員要等其他成員一齊離開教室(先完成值日的幫忙其他成員)。

7、小室要擺放整齊,垃圾桶旁不能有紙屑,如班級扣了分,則整個值日小組每人扣2分。誰的物品放在柜子外面被扣了分的扣那個人3分。

8、不能攜帶零食,飲料進入班級,不能拿飲料瓶裝水,若被人發現或舉報者,一人扣5分一次并抄班級規章制度10次)

9、要維持良好班風,不得出現任何違反校規校紀者(包括頭發不合格,穿著不合格)若有人違反,每人扣5分。

10、桌椅要擺放整齊,橫豎對齊,椅子下的書要擺放整齊,書包不能放在教室里,水壺不能放在地上,要掛在左邊的鉤子上,袋子不能掛在鉤子上,要放進小柜里。如誰被扣分,則扣其2分。

11、課堂頂撞、辱罵、嘲笑教師者每人扣5分一次。(抄校規一次)

12、課堂、自習課、晚修期間看課外書,玩電游,睡覺,吃東西,講話,傳紙條的,一次扣3分。

13、中午就寢,晚就寢,不按時睡覺或衛生,違紀被扣分的,整個寢室的同學每人扣一分,每人抄班級規章制度一遍。

14、不能講粗話、誹謗、和謾罵,不能進行非法交易和毆打同學,若被人舉報或發現扣5分一次(抄校規兩次)。

15、課鈴一響必須回到自我的座位,禁止去洗手間、倒水等等。課鈴停止沒回到座位算是遲到。如果有人違反,扣3分一次,抄班規1次。

16、課間不能追逐打鬧,否則每人扣4分,抄校規1次。

17、要愛護公物,不能在墻壁上亂寫亂畫亂踩,不能破壞班級任何事物,否則要罰錢并扣分。抄校規2次

18、禮貌交往!

備注:以上規則先由各位班干部提醒,最多提醒兩次,提醒過后若仍不改正則開始執行班級規章制度。任何一名同學都不能以任何不成立的理由來敷衍班級規定,若發現有班干部包庇行為,則這名班干部要寫1000字檢討并當著全班同學面演講。另外,請各位班干部自身要做好榜樣,發揮其帶頭作用,如果有其個別班干部“以身作則”知法犯法,則同樣理解雙倍懲罰!

各位同學如有更好的管理方法,能夠與班干部進行交流!

如何寫班級管理制度篇15

一、班訓

團結合作和諧發展

勤奮創新善思好學

努力打造一個:

團結、進步、和諧、發展的新型班級,讓學生學會學習、學會合作、學會探究、學會生活、學會創新、學會思考,使自己成為一名勤奮、善思、好學、上進的中學生。

二、班級公約

(一)課堂公約

1、不遲到,不早退,不曠課,有事要請假;不玩手機,不聽mp3等。

2、上課、下課要起立,動作要整齊。

3、嚴格遵守課堂紀律,坐姿端正。

4、不說與課堂無關的話,不做小動作,發言先舉手,舉手要規范,不出怪相,不起哄。不頂撞老師,服從老師安排,寫規范字,學會學習,采用合理的學習方法。

5、按時、獨立、保質、保量的完成各科作業。

6、遵守考試紀律,認真答卷、不作弊。

(二)課間公約

7、不串桌,不追逐打鬧,不高聲喧嘩,學會玩耍。

8、無故不到其他班門前,不串教室。

9、不罵人,不打架,不在教室內做不適當的活動。

(三)兩操、集會紀公約

10、集合要做到快、靜、齊,不得無故缺席。

11、服從老師和體育委員的安排,不得頂撞。

12、做操要認真、規范、整齊、有力度。

13、集會時不得說話,不看任何書籍,做姿要端正。

14、解散時要服從指揮,有秩序,不擁擠。

(四)勞動衛生公約

15、堅持每日三次打掃制度。

16、值日打掃要認真、干凈、迅速。

17、值日生、勞動委員要認真負責督促檢查教室內、公區的保潔情況,發現垃圾及時通知勞動委員或值日組成員。

18、值日生擦黑板要及時、認真、干凈(包括講桌)。

(五)其他公約

19、放學后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在馬路上追逐打鬧、騎車并行等。

20、坐車、乘船要遵守規定,不搶坐、不把身體探出窗外、不打鬧,主動給老、弱、病、殘、孕讓座。

21、不進入網吧、錄像廳、游戲廳等學生不得進入的場所。

22、把握好自己的課余時間,多讀有意義的書,培養良好的興趣。

23、進入公共場所,嚴格遵守規定的規章制度。

24、堅持鍛煉身體,不做危險游戲,不私自下河洗澡。

25、進入教師辦公室或上課期間,進教室必須向辦公室教師或上課教師報告,得到允許后方可進入。

26.不得將各種管制刀具、易燃易爆、有毒物質、手機等帶入校園。

三、制度

“紀律是學習的保證”。為了營造一個良好的學習環境,為了促進每個同學的身心健康地成長,爭創優秀班集體,特制定以下制度。

(二)紀律方面

1、每個同學應該自覺遵守紀律,自尊、自愛、自重、奮發向上。

2、每個同學必須按時到校,不得遲到、早退、曠課。(班長、值日生負責登記)

3、有事出校門的必須寫好請假條,交班主任批準簽字,再到班長、值日班長處登記后方可離校。(若在家里,請假條必須由家長簽字)否則以曠課論處。

4、按時參加課間操。(體育委員、值日生登記)

5、上課鈴一響,同學們應該做到“快、靜、齊”,將課本統一放在課桌的左上角,等老師來上課。(班長登記登記)

6、上課遲到要向老師喊“報告”,經老師許可后才可以輕輕地進來,到位置上坐下。

7、上課不講小話,不得隨便離開座位,不得看小說或其他與學習無關的書,不玩手機,不聽mp3等,違者沒收所看的書和手機、mp3等。

8、上課不得與老師頂撞。

9、下課不得追趕打鬧、起哄。

10、不得涂改班干部、組長登記本;不得撕毀登記本。

11、同學應和睦相處、團結友愛,不得打架、罵架。

12、為了保障同學們的身心健康,不允許本班任何同學吸煙、喝酒、參加打牌賭博或進游戲廳。違者通知家長,協同教育。(全班同學相互監督)

13、不得爬車、爬圍墻、爬欄桿,攀折學?;ú輼淠尽?/p>

14、本應留堂的同學,不得離開。

15、有偷竊行為的,通知家長,協同教育。

(三)學習方面(科代表統計、登記并及時向學習委員匯報)

1、每位同學應認真學習,做學習的主人。

2、按時按量按質完成各科作業。

3、作業應該獨立完成,不得抄襲他人作業。

4、統測、期中、期末考試總分倒數一、二、三名。

(四)勞動衛生方面(勞動委員和值日生負責,勞動委員統計)

1、熱愛勞動,積極參加勞動,認真完成任務,服從勞動委員安排。

2、不服從勞動委員安排的,罰打掃衛生一天。

3、打掃衛生不干凈、不徹底,勞動委員有權檢查,要求其認真完成。

4、每個同學都應講究衛生,不得隨地丟果皮紙屑,并罰打掃衛生一天。

5、勞動委員應及時安排勞動任務,并嚴格按照衛生標準進行檢查、登記。衛生情況若被扣分的組,罰重掃一周。

6、值日生一要下課之后及時擦干凈黑板包括講桌,二要認真督促教室內和公區的衛生。

7、愛護公共財物,不得在上面亂寫亂畫,損壞的必須照價賠償。(同學們互相監督,班長、值日生登記)

四、職責:

(一)班長職責:

1.全面負責班上的事務,如遇突發事件及時通知班主任。

2.每周二活動課召開班干部例會。提出班級的成績及存在的主要問題。同時商討解決問題的方案供班主任參考,并在班務日記上記錄。

3.安排班干部對重點學生進行心理輔導與個別談話。

4.及時向班主任匯報班級突發性事件。每天向班主任匯報政教處對班級的考核結果,且說明詳細情況。

5.對班委成員進行考核。幫助和協調班委其他成員開展工作,對一些臨時性工作有權確定負責人。

6.周末負責將各班委記錄的違紀情況登記表交由班主任。周一上午,從班主任處拿回。

(二)學習委員職責

1.在學習中,學習委員應起到標兵作用,努力提高自身綜合素質。

2.協助任課老師或各科表課間整理作業,找出未交者,報出名單。

3.課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學們學習中的難點,向同學們傳達老師的回復。

4.在特殊情況下,如老師生病或上課地點改動等,學習委員應起到聯絡員的作用,靈活處理而又不失原則。

5.協助值日生做好課堂考勤,及時掌握無故缺席者的名單,并向老師說明。

6.組織檢查、監督班級同學的學習情況。

7.努力提高班級的學習氛圍,組織開展有利于提高同學學習能力、專業能力、英語能力的各項活動。

8.協助紀律委員維持課堂紀律,特別是晚自習,對于違紀同學指出并責其改正。

(三)生活委員職責

1.管理好教室的公共財產,每天監督放學后關燈及門窗。

2.積極協助學生會成員維持就餐秩序。

(四)勞動委員職責

1.每天安排衛生值日組工作并書寫到黑板上。

2.檢查衛生的完成情況。

3.隨時檢查室內的保潔情況,對有亂扔果皮紙屑等者,令其清理,并及時登記。

如何寫班級管理制度篇16

班委為各個同學提供周到的服務,作好各項工作,起領頭作用。每位同學要積極配合老師的工作,配合班委的工作,積極參加各種活動,不落后。團結友愛、相互尊重、不落伍、不離群、齊進退、共奮進,揚我外語院0805之名!

(一)班級紀律與獎懲制度

1、考勤

1)每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。遲到早退扣一分,曠課扣兩分。

2)請假必須持有假條,經輔導員批準后,報學委登記,一個月內答應請假三次,每次只扣0。1分,超過三次每次扣0。5分。

3)如有緊急情況不能及時遞交假條,需與輔導員當面聯系或電話聯系。

4)對于違背考勤規范的行為予以記錄。

2、紀律

1)按時就寢,夜不歸宿者一次扣5分,多次屢教不改者給予批評教育或警告至開除學籍處分。

2)不準留外校人員在宿舍過夜。

3)以各種形式進行賭博或提供賭博條件者,尋釁滋事、持械打人、打人致傷者視情節輕重給予記過至開除學籍處分。

4)不準在宿舍集中酗酒,違者給予批評教育或警告處分。

5)在校內(非宗教場合)進行宗教、迷信活動,經勸阻不改者給予警告或開除學籍處分。

6)違反考場紀律者,視情節輕重給予批評教育、警告至記過處分??荚囎鞅渍呓o予留校查看至開除學籍。

7)違章使用電器或明火,給予批評教育,經情節輕重給予批評教育或警告處分(造成重大損失者予以開除學籍)。

8)組織或參加任何集體活動須經輔導員批準

(二)民主監督制度。

1)QQ群:1為使同學廣泛民主的參加班級建設,表達意見建議或抒發情感,建立班級QQ群。由班長負責。

2)飛信群:為方便師生、同學間相互交流、傳達信息,特建立班級飛信群。由宣傳委員負責。

3)學習委員處新聞專欄:有關通知文件或班級信息,放在學習委員處供大家閱覽。

如何寫班級管理制度篇17

一、班級日常管理制度

1、學習:

大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:

⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

2.有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可。

3.積極配合相應科代表的工作,認真完成作業,按時上交。

4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。

2、衛生:

宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境,因此,宿舍衛生必須保持:

1.宿舍內部要制定相應的衛生制度(周一按軍訓標準,其他必須保持整潔),實行責任到人制,宿舍長及班干部負責監督。

2.宿舍衛生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創造整潔舒適的生活環境。

3.切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查。

4.注重個人衛生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規定

1.對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結界奮進的班級體。

2.對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

3.同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

二、班級獎懲制度

1、評優、評先依據《安徽工業大學學生手冊》進行評選。

2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。

3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體,將推薦學院予以表彰,或予一定的物質獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優、評先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行為的,經查證屬實,取消本學期評優、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證明,經班級輔導員或班長批準方可請假。

8、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

9、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查,每周抽查一次,對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優參考。

10、課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機。

三、班委管理制度

1、班干部由民主選舉產生,并每學期總評換屆選舉。

2、班干部職責:

班長(紀檢委員):負責班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計劃草案;做好班委會會議記錄;協調各班委之間工作;做好和團學聯的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

副班長(生活委員,心理咨詢):協助班長做好工作,在班長不在時,代理負責全面工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤(每周上課抽查點名一次),做好班會會議記錄。副班長須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛生檢查制度,做好和學年計劃。

生活委員:負責班費的保管,每學期或大型活動后向同學公布班費收支情況,為同學做好日常生活服務,提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況,便于展開工作。負責衛生評比、衛生大檢查、寢室設計大賽等活動。

學習委員:營造全班學習氣氛,帶動大家共同進步,掌握學術前沿信息;負責溝通師生之間的信息交流,向學術部反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練;按照學術部的要求定期開展學術交流活動。負責期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作;負責收取學習方面的費用。

體育委員(班級志愿者服務隊隊長):負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽;組建并管理各體育隊;尤其注意多開展女生體育活動;做好體育活動的后勤保障工作。

文藝委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活,指導參加校內院內文藝活動。(文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動),注意發現文藝人才。

團支書(班級鄧研會會長):負責團員的思想政治工作,全面負責團員教育、評議、推優工作,鼓勵同學向黨組織靠攏;負責團日志的記錄;構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動;負責每月的黨章學習活動。監管班級帳目。

宣傳委員:做好班級活動及班委宣傳的工作,并及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯上交班級自行組織的各類活動報告書。

組織委員:負責租借教室,組織班級同學參加各種活動,班級信息處理工作,協助班長,團支書開展各項活動:配合學院組織部工作。

如何寫班級管理制度篇18

一、班干部評比制度

班干部是班級管理的重要力量,為了使班干部都能盡職盡責地做好自己的工作,特制定本評比方案:

1.班干部只有行使好了自己的職責,方能參加班干部評比,評分見《操行評分細則》及《班干部職責及評比記錄》。

2.班干部評議不合格者提出“限改”,仍然不合格另行選錄。

3.班干部評比每期進行三次,由班長主持,并作好統計。

4.班干部評比每次吸收學生代表參加,監督評比。

二、違紀違規處理辦法

為規范學生行為,制定如下辦法:

1.一般違紀,由班委有關同學作好記錄,按操行評分辦法扣分,突出的及時教育批評。

2.嚴重違紀,除按要求扣分外,作書面檢討并與家長交換意見。

3.屬學校認定的情節惡劣的違紀,如打架、賭博、盜竊,私下河塘洗澡等,交由學校按實際情況進行處理。

4.對屢教不改者、情況特別嚴重者,交學校勸其退學。

5.其他補充:

(1)清潔保持差,負責當天教室掃除。情節嚴重,加倍處罰。

(2)不按時完成清潔任務,責其在此后重點負責。

(3)拒不完成清潔任務,安排下一周繼續,仍不服從,按屢教不改處理。

(4)缺曠課較多,及時與家長取得聯系酌情處理。

三、班會制度

根據學校規定和學生實際,為培養學生多種能力和解決學習、生活中的一些問題,制定班會(民主生活會)制度:

1.針對班上實際情況適時召開班會。

2.每次班會活動由班主任會同學生干部設計方案,班委會負責實施。

3.每次班會必須有記錄、有明確的主題,并且結合學生實際。

4.活動中涉及到的同學必須做好充分準備,不得推諉逃避。

5.班委同學作好每次民主生活會前的準備工作和會后的總結。

6.校外班會活動應事先申請學校領導批準后方能進行。

7.班會活動時間一般不安排在學校放假期間。

四、班委會制度

班委是班級工作的核心力量,班委工作得力、到位,班級表現就好。否則,班級管理就會出現問題。為更好地培養一批班干部,擬定本班委會辦法:

1.每期班委會不少于五次,時間根據班級情況確定。

2.每次班委會要明確需要解決的問題:

(1)班級工作現狀總結;

(2)優秀學生的鼓勵表彰和嚴重違紀學生的處理意見。

(3)今后工作的方向及工作要點。

3.每次班委會每個班委成員都應有發言記錄:情況匯報或意見和建議等。

4.每次班委會由班主任布置,班長主持,學習委員記錄,副班長總結。也可由班長根據實際情況組織班委會。

5.每個班委成員都必須參加班委會,無故不參加的在操行評分中-3.0分/次,并批評教育;遲到、無發言記錄-1.0分/次。

6.班委會要對各班干部進行評比,統計結果,交班主任。

五、班級文化建設制度

為豐富學生生活,鍛煉學生能力,每兩周定期出刊一期黑板報,分別由三個小組承擔。

1.自覺美化環境,張掛和保護名言警句,定期清掃蛛網灰塵。

2.每兩周出刊一期黑板報(放假除外),第一周星期二之前完成,最遲不能延后到星期三。

3.每期黑板報由學習委員負責督促檢查評比記錄。黑板報要結合學習生活實際,內容豐富多彩,形式靈活多樣。

六、表冊記錄要求

根據檔案資料管理的規范化及學校要求,規范制度,完善制度,開展有益的活動并規范軟件資料:

1.各種表冊分別交由各班委成員記錄;

2.各記錄員須按時、準確地作好記錄,不得徇私舞弊。發現弄虛作假者要給予批評教育。

3.每位同學未經許可不得私移走各種記錄。

4.不得損壞各種表冊。

5.每月交教導處進行一次統計評比。

如何寫班級管理制度篇19

第一章總則

第一條:為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例

第二條:本條例對班級有效,所有班級成員(包括班主任)都必須遵守。

第二章班級管理辦法

第三條:班級管理采用量化管理方法,量化管理基礎分為50分。

a:扣分內容

(一)學習紀律

1、早上7點鐘進教室,服從老師或課代表安排。違者扣1分。

2、早自習前將當天要交的作業放在課桌上,由組長統一收取。缺交一次扣一分,并向班主任說明情況。

3、作業獨立完成,禁止抄襲,違者扣1分,超過3次通報家長。

4、上課、自習無故遲到整學期不超過2次,每遲到一次扣2分,有特殊情況先向老師說明。

5、預備鈴響時做好“課堂三有(書、練習本、筆)”,上課音樂一響即保持絕對安靜,違者扣1分。

6、上課時不得說話、打瞌睡,不做與當堂課無關的事,未經老師同意時不得離開座位去專柜取學習資料,一次扣0.5分。

7、課堂被老師點名批評者,扣2分,并寫400字檢討。

8、晚自修時說話者,扣2分,經提醒一次仍然說話寫600字檢討,檢討書累計3份通知家長。

9、晚自修中途不得接水、上廁所、到專柜取資料、無故離開教室,違者扣1分,老師同意不扣分。

10、禁止將手機帶到教學區域,違者按校規處理(沒收、學期末家長領回)并扣2分,開一份違紀單。

11、誠信考試,考試作弊者扣5分,寫1000字檢查。

12、禁止將大型球類(如排球、足球等)帶到教室,違者扣1分。

(二)清潔衛生

13、每人負責自己座位周圍的紙屑、臟物,離開教室時,無垃圾遺留,違者扣0.5分。

14、值日生在早上6:50、下午4:30到6點、晚自習后按時按要求高質量完成打掃工作,檢查項目扣分的,負責該項目的同學扣1分。

15、周五下午離校前按要求完成值日工作,違者扣2分,如有特殊情況,先向衛生組長請假,坐班車同學應提前完成值日工作。

16、打掃衛生脫逃者每次扣2分。

(三)禮儀風貌

17、同學之間和睦相處,互幫互助,發生矛盾應自我省察,不以暴力解決問題,違者扣5分,并寫500字檢查。

18、文明用語,不說臟話、不叫別人侮辱性綽號,違者扣1分。

19、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩。違者扣1分。

20、注意儀表整潔、佩戴好團徽,違者扣1分。

21、愛護電子白板、教鞭、電腦、飲水機、門窗等班級公共財物,不小心損壞公物者,如主動承認并賠償,不予追究,若有意損壞公物而且不誠實甚至抵賴的照價賠償并扣3分。

22、每人負責桌椅的維護,不得亂畫亂刻或有其他損壞,違者按有意損壞公物論處,扣1分。

23、食堂就餐后清理桌面,帶走食物殘渣,違者扣1分

(四)體育鍛煉

24、認真上好體育課,違紀者(如課前集合不認真、無故逃課、不按老師要求訓練,活動期間到教室學習等)扣2分

25、認真做好眼保健操、廣播操,做操不認真者每次扣1分

(五)寢室

26、在規定時間內就寢,熄燈后不得說話、玩手機,違者扣1分。

27、晚自修后不無故串寢、未經他人允許,不隨意拿別人物品,違者扣1分。

28、早上遲起床者每次扣1分。

29、認真完成所承擔的衛生工作,因個人責任心不強導致寢室扣分的,每次扣1分

30、不得在寢室里做任何有違中學生道德規范的事,違者扣2分。

(六)班團干部

31、學習組長及時收作業,衛生組長負責衛生管理,紀律組長監督各組紀律,表現突出者獎勵1分,若有不盡責的扣1分,三次不改的撤銷其組長職務。課代表工作主動積極,受到任課老師表揚的,每次加1分,工作拖拉、被動,被任課老師批評的每次扣1分,超過三次撤銷其職務。

32、班團干部應起帶頭作用,做好本職工作,并積極參與班級事務管理,工作負責且能力突出的獎勵1分,若因班團干部工作不盡責導致班級扣分及造成不良影響的扣2分,3次發現不能很好管理事務撤銷其職務

b:加分內容

33、為班級在學校贏得榮譽的,加2分,為學校贏得集體榮譽的,加6分。

34、做有益于班級、學校、社會的事,由立法委員會集體討論,視情況加分,為班級著想并作出貢獻的,視情況加0.5—3分。

35、參加省市校各種競賽并獲獎的,視情況加6、4、2分

36、期中、期末考試總分居年級前10名加3分,11—60名加2分,61—100名加1分,單科成績突出者,視情況加1—2分。

37、上課積極發言、演講出色,被老師公開表揚的每次加1分。

38、黑板報小組成員每次認真負責出一期黑板報加0.5分,在學校評比中獲得第一名的該期編寫人員每人加1分。

39、在思想和學習上有明顯進步(年級進步20名以上)的加1分

40、主動幫老師做事情、關心同學的,視情況加0.5—1分。

41、積極向老師提問、被任課老師肯定、表揚的加1分,追著老師提問甚至把老師問怕的同學加2分。

42、班委、課代表、值周組長在期末述職評審通過的,各加2分。

43、連續三天滿分寢室每位加0.5分,連續一周滿分寢室每位加1分。連續2周以上滿分寢室每位加2分。

44、班級值日連續一周滿分,負責相應項目的同學加0.5分

說明:量化管理的記分、統分工作由紀律委員和各組紀律組長負責組織進行,相關班委負責檢查、執行?;鶞史譃?0分,到學期末低于45分的同學不能參加各項評優,期末積分前三名的同學獲得班級文明之星稱號、受到獎勵,每人家長會收到賀信。

(七)老師

45、老師鈴響后兩分鐘內未下課算拖堂,每次扣2分,并上臺表演,能堅持做到不拖課的加2分

46、不能侮辱學生,發現者扣2分,并罰做其它科目題目

47、若體罰或變相體罰學生,扣5分取消期末班級評選資格。

48、積極負責,耐心指導學生學業并給予鼓勵的加2分。

49、能明顯提高學生學業成績的加5分。

50、每學期末對任課老師進行評選,排名前三的,受到班級獎勵。

(八)四大組量化考核

1、基礎分50分,從學習、紀律、衛生三個方面競爭。積分結果每周在班級博客上公示。

2、期中期末考試各科全組平均分第一的加3分,第二的加1分。

3、個人因學習、紀律、衛生加分的,該同學所在的組也相應加分;個人因學習、紀律、衛生扣分的,該同學所在的組也相應扣分。

4、沒有最差,只有更好。每個月積分第一的`大組有獎勵。

第三章附則

第四條:本條例修改權屬于班級大會,班級同學如有不滿可提出修改,一旦宣布,嚴格執行。

第五條:本條例最終解釋權屬于班級立法委員會。

第六條:本條例從宣布之日起執行。

注意事項:

1、班規由班委執行。

2、課代表每天向學習委員匯報做作業收交情況、學習委員反饋給紀律委員

3、勞動委員負責檢查班級衛生,反饋給紀律委員。

4、紀律委員每周向班級匯報班規執行情況和積分情況。

如何寫班級管理制度篇20

為了進一步培養并強化學生的誠信自律意識,充分調動學生學習的積極性和主動性,展示我校學生良好的精神面貌,學校決定在全校全日制本、??粕母鞣N考試中,以自然班級為單位,試行免監考制度,特制定本暫行規定。

第一條“免監考班級”申請條件

(一)全班學生學習目的明確,態度端正,能嚴格遵守《__工程學院考試管理規定》等考場紀律和有關規定。

(二)首次申請僅限二年級、三年級的班級,原則上申請班級應為校級及校級以上優良學風班。

第二條申請程序

(一)申請免監考的班級(以自然班級為單位)應在每學期期末考試3周前,召開班級或團支部全體成員會議,認真討論研究,征得全班同學的同意,并提出書面申請,申請書上必須由全班同學簽名,所屬年級輔導員、院系分管學生工作副書記簽寫意見。同時填寫《__工程學院“免監考班級”申請表》交所在院系辦公室。

(二)申請“免監考班級”所在院系于期末考試前兩周內進行審核,經分管教學副主任同意后報學工處、教務處審批備案。

(三)申請“免監考班級”院系須根據本院系實際情況自行制定免監考班級實施細則,尤其要做好考務安排協調,考試結束后及時做好總結報學工處備案。

(四)學工處、教務處于期末考試前一周組織審核,經批準后的班級即獲得“免監考班級”資格,由學校張榜公布。

第三條具體實施辦法

(一)獲得“免監考班級”資格的班級自批準之日起,該班級所有成員參加的所有閉卷考試(含每學期的期末考試,但不含各種等級考試),不再安排專人監考,需要填寫考場記錄單的則由任課(主考)教師和班長、團支部書記共同填寫。

(二)所有“免監考班級”及其成員參加的所有閉卷考試(含每學期的期末考試,不含各種等級考試),均安排在學校專門設立的“免監考考場”內。

(三)學校安排專人對“免監考考場”進行抽查巡視,同時歡迎廣大師生的自愿監督。

(四)“免監考班級”的學生應按學校指定座位參加考試,通常為不同的免監考班級隔排隔位。

(五)學校對“免監考班級”授予“免監考班級”旗幟,并懸掛在該班級所在考場。

(六)每個學期結束后,學校將公布申請“免監考班級”的執行情況。

第四條有下列情況之一的,撤消“免監考班級”資格:

(一)實施考試過程中,出現任何一次違反考試紀律或作弊現象的。

(二)班級成員、班委會或團支委會提出撤消,并向教務處提出書面申請的。

(三)因其它違紀原因被學校認為必須撤消資格的。

第五條獎勵措施

(一)學校對免監考班級授予“免監考班級”旗幟,同時每學期對所有免監考班級在校內各種媒體予以宣傳。

(二)“免監考班級”保持兩個學期及以上者,在學校優良學風班、先進團支部等各項先進班集體評比中,給予優先考慮;在“五四評優”、優秀學生標兵、優秀學生、優秀學生干部等各類先進個人評選中給予優先考慮、并適當提高比率;對該班的所有學生頒發“免監考班級誠信考試證書”,并記入學生檔案;一次性獎勵班級活動經費500元;在下一年度的校內貧困家庭學生資助中給予優先考慮,并適當傾斜;該班班主任和所屬年級輔導員在年度評優中給予優先考慮。

(三)“免監考班級”作為評價院系學生工作一項重要衡量指標。

第六條處罰措施

“免監考班級”若有考試違規現象或舉報有作弊事實并經查實的,則給予如下處罰:

(一)該“免監考班級”參加該門課程考試的全部學生本課程考試成績視為無效,參加本學期本門課程的補考;同時取消該班級兩年內的集體評先資格,以及班級所有成員當學年的所有評優資格(含獎學金)。

(二)撤消該班級“免監考班級”的資格,并在校內媒體上予以公布。

(三)考試違紀或作弊的當事人給予加重一級處分。

(四)“免監考班級”因考試違紀或作弊而被撤消的,院系分管學生工作負責人和所在年級輔導員要做出工作檢討。

第七條本暫行規定由教務處、學生工作處負責解釋。

第八條本暫行規定自公布之日起施行。

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