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主持稿校園藝術(shù)節(jié)

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寫主持稿可以引導(dǎo)觀眾參與、調(diào)控活動節(jié)奏、增強(qiáng)活動感染力、應(yīng)對突發(fā)情況以及樹立活動形象。下面小編給大家提供一些主持稿校園藝術(shù)節(jié)參考,希望對大家寫主持稿校園藝術(shù)節(jié)有幫助。

主持稿校園藝術(shù)節(jié)篇1

尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好。

甲:為豐富學(xué)生校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。學(xué)校面向各年級每個班組織開展藝術(shù)節(jié)。

乙:在這兒,我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場,蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲:讓我們的歌聲飄揚在五月的春風(fēng)里

乙:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

甲:我宣布,

乙:__學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動

合:現(xiàn)在開始!

主持稿校園藝術(shù)節(jié)篇2

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

女:老師們同學(xué)們

合:大家上午好!

女:美麗的六月,我們的校園煥發(fā)著勃勃生機(jī),垂柳依依,梧桐偉偉,草坪醉人綠,鮮花競綻放。

男:激情的六月,__中學(xué)的師生充滿著青春活力,學(xué)生講文明,教師比奉獻(xiàn),課內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚,課外快樂成長。

女:本學(xué)期我校繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,不斷傳承和創(chuàng)新班級陽光體育活動項目和綜合實踐社團(tuán)建設(shè),扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。今天的藝術(shù)節(jié)就為我們提供了才藝展示的平臺。

主持稿校園藝術(shù)節(jié)篇3

鄭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

黃:親愛的各位同學(xué);

合:下午好!

林:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

鄭:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚。

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了__中學(xué)學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

黃:這天下午,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

鄭:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

主持稿校園藝術(shù)節(jié)篇4

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

乙:大家上午好!

甲:激昂的旋律,讓青春的熱血澎湃激蕩。

乙:歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。

甲:浩瀚的星空,閃爍著永恒的青春理想。

乙:遼闊的海洋,演奏著華美的生活樂章。

甲:為了進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操,不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn),我校將舉辦第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持,經(jīng)過一個多月的積極籌備,即將拉開序幕。在此,請允許我代表全體師生向為籌備本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師表示衷心的感謝!謝謝他們辛勤的付出。

甲:校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會的一個文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。

乙:繼去年我校成功地舉辦了第__屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”,我們相信,有了成功的經(jīng)驗,有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定會是更精彩,更難忘,更成功的__屆。

主持稿校園藝術(shù)節(jié)篇5

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好

甲:為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;

乙:為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍

丙:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了__藝術(shù)節(jié)。

丙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。

甲:藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;

乙:藝術(shù)打破了時空的界限,使生活更有光彩。

合:__藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。

主持稿校園藝術(shù)節(jié)篇6

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:六月,鮮花芬芳;六月,綠樹婆娑;

女:六月的校園,流淌著青春;六月的校園,燃燒著激情。

男:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

女:在這次藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚。

男:這一切,充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采。

女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。

合:__初級中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!

主持稿校園藝術(shù)節(jié)篇7

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,上午好!

男:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

女:歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊。

男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!

女:讓我們用夢幻與彩虹,編織出無悔的童年和美妙的青春!

合:__學(xué)校第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!

主持稿校園藝術(shù)節(jié)篇8

主持人:1、2、3、4

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

2、各位來賓

3、敬愛的老師,

4、親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

1、我是主持人————

2、我是主持人————

3、我是主持人————

4、我是主持人————

1、這天,我們?nèi)计鹦苄艿臒崆椋酶杪暫臀⑿τ瓉砹薩_師專首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。首先,請允許我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)——————讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來!

2、在美麗的校園里,我們歡聚一堂,共同度過這個完美的夜晚。

3、此時,我們心潮起伏,看星辰煜煜生輝

4、此刻,我們熱血沸騰,讓夢想揚帆起航

1、這天,我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花

2、明天,我們用成就報答老師的辛勤培養(yǎng)

3、此刻,我們用青春和熱血澆灌知識的蓓蕾

4、他日,我們用信念和赤誠鑄就祖國的宏偉藍(lán)圖

1、有多少追求,就有多少青春飛揚

2、有多少執(zhí)著,就有多少燦爛星光

3、有多少歌舞,就有多少夢想起航

4、有多少歡笑,就有多少幸福流淌

1、讓我們迎著七色的陽光在藍(lán)天白云下縱情歌唱

2、讓我們向著飄揚的國旗在歡樂的舞臺上放飛青春

3、讓我們用跳動的音符表達(dá)心中的幸福與喜悅

4、讓我們用動人的音符奏出最美妙的樂章。

1、此刻我宣布:__師專首次校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

合:此刻開始!

主持稿校園藝術(shù)節(jié)篇9

男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

女2:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

男3:這里是綠樹叢叢、紅花點點、蜂飛蝶舞的優(yōu)美校園。

女3:這里是汲取養(yǎng)分、充滿希望、展現(xiàn)特色的知識殿堂。

男1:__中學(xué),一個姹紫嫣紅、五彩繽紛的美麗大花園;

女1:__中學(xué),一個關(guān)心體貼、溫馨感人的幸福大家庭!

男2:五月的南風(fēng),已流露出絲絲酷熱。徜徉在五月的南風(fēng)中,我們用心靈感受著我們的日漸成熟,我們更真切地感受著__中學(xué)日新月異的變化。

女2:在這片花的海洋里,每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

男3:今天,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容,展現(xiàn)我們的豐姿;

女3:今天,我們相聚在一起,比拼我們的才藝!

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