主持稿中包括主持人所要說的開場白、結束語以及整個主持活動的流程。這里給大家分享主持稿范文一年級，方便大家寫主持稿范文一年級時參考。
各位家長朋友：
大家上午好!
首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級學生家長會，我代表泗水縣卞橋小學各位領導及一年級的全體老師對您的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!今天我們能坐在一起，是為了1個共同目的：為了孩子的學習，為了孩子的進步。為了培養孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時光。
渴望兒女成才，天下父母同心。在這里，我真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起，您的孩子將接受系統的學校教育，在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現在您的孩子正處于1個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第1步，不讓孩子輸在起跑線上。
其實，低年級教育的重點濃縮起來就是4個字——培養習慣，或者說是養成教育。孔子說：少成若天性，習慣成自然。所以今天家長會的主題是：播種好習慣為孩子導航。教育歸根結底是培養習慣，行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。這句話生動說明了習慣的重要性。那么，習慣到底是什么?習慣不是一般的行為，而是1種定型性行為，是1種省時、省力的自然動作，良好的習慣是行為的層次。習慣的力量是1種頑強而巨大的力量，習慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。所以，我們應該給孩子養成各種良好的習慣。專家研究認為：良好行為習慣培養的關鍵期是幼兒階段和小學階段，初中為輔助，關鍵之關鍵是小學一、二年級。它是建立常規、培養良好學習習慣的最關鍵時期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。
甲：親愛的伙伴們!
乙：親愛的隊員們!
甲：當我們每天坐在教室靜心聆聽老師講課;
乙：當我們每天在家倍受父母的疼愛時;
合：可曾想過，為什么我們的生活這樣幸福，美滿?
甲：是無數先烈用鮮血換來了今天，
乙：是無數先烈用生命換來了今天。
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
甲：今天，我們相聚在一起，在10月13日建隊日來臨之前，我們舉行主題為“紅領巾召喚我前進”——少先隊入隊儀式!
合：少先隊入隊儀式現在開始!(帶頭鼓掌)
1、(甲)出旗(播出旗曲)
甲：全體立正。
(音樂響起后)
乙：敬禮(稍停)禮畢
2、(乙)唱《中國少年先鋒隊隊歌》的第一段，有請羅玥琳同學領唱并指揮。
(乙)請坐下
3、大隊委員宣讀新隊員名單
甲：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光，
乙：我們的隊鼓鏗鏘嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：今天，我們一年級的小朋友，將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。下面，請大隊輔導員宣讀新隊員名單
(經特沙小學少先隊大隊部審核決定，并由我宣布：一年級147名學生被正式批準加入中國少年先鋒隊，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!)
4、(乙)授予新隊員紅領巾
乙：接下來，請新隊員出列!(等待出列)，
請六年級老隊員為新隊員佩帶紅領巾!(《紅領巾之歌》音樂起)
5、(甲)授予一年級中隊輔導員紅領巾和隊旗
乙：下面有請，六年級三名學生，為新中隊輔導員佩戴紅領巾。(等佩戴完畢)
甲：請大隊輔導員授予新中隊旗。
6、(甲)：此時此刻，我們心潮澎湃，在隊旗下的誓言又在耳邊響起，同學們，讓我們在鮮艷的隊旗下，重溫入隊誓詞!下面，請大隊干部，梁藝藍帶領我們宣誓，請新隊員舉起右手，握拳。(新隊員宣誓)
(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：
我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量!宣誓人：__)(等讀名字)
(乙)宣誓完畢，放下右手，請新隊員回到坐位上。
7、(甲)有請共青團代表，陳笑瓊老師代表發言，大家歡迎
8、(乙)請一年級新隊員代表發言：大家歡迎。
9、(甲)：入隊是一次自我挑戰，
乙：入隊是一次理想啟航。
甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓，
乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。
甲：親愛的隊員們!
甲：我們是新世紀的雛鷹，
乙：我們是新世紀的主人，
甲：我們是祖國的未來和希望。
乙：接下來，請大隊輔導員帶領我們呼號，請舉起右手，起立。
(大隊輔導員：“準備著，為共產主義事業而奮斗!”
全體學生回答：“時刻準備著!”)
10、(乙)退旗，請起立——(背景音樂《退旗歌》響起)敬禮——(稍候)禮畢!
11、(甲)有請校長講話，大家歡迎。
12、(合)十月是收獲季節，是紅領巾召喚前進的信號，——新隊員們，讓我共同努力，為社會建設奉獻力量。
(稍停)20__年特沙小學新生入隊儀式，到此結束!
(甲)各個班聽指揮回教室。
尊敬的各位老師，親愛的同學們，此時此刻，我們的一年級新生在這里舉行讀書開蒙禮儀式，行過開蒙禮，孩子們就正式入學，讀書學習。閱讀素養是我們的辦學目標之一，進入天山實驗小學，讀書將是我們每個孩子的生活，讀書習慣從開蒙禮開始養成。我宣布--實驗小學新生讀書開蒙禮儀式正式開始!(打鼓)
開蒙禮第一項：正衣冠。(三下鼓)請同學們自己正衣冠，請老師為學生正衣冠。古人云：冠必正，紐必結，衣貴潔，不貴華，《弟子規》上的這些話都說明了古人對正衣冠的重視。所謂讀書學習，始于衣冠;先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個人良好的精神面貌。 “正衣冠”禮畢。我們互相看一看，端正衣冠后的同學們，真是精神百倍，變得更加可愛了，讓我們用掌聲鼓勵一年級孩子的出色表現。
開蒙禮第二項，行拜師禮。(三下鼓)請一年級的各位老師站在班級前面，全體一年級同學向老師鞠躬，老師鞠躬回禮。禮畢。同學們，從上學那天，我們的老師就開始引領我們走上讀書之路。我們莊重的鞠躬禮，是對老師無限的尊敬與感激，老師的深深回禮，是對孩子許下的鄭重承諾。從現在開始，每個孩子的成長都離不開老師的悉心呵護。
開蒙禮第三項：朱砂啟智。(三下鼓)請老師為本班新生點朱砂。在古代，學童入學讀書前，都會由啟蒙師長用紅色的朱砂在學子們的額頭正中點上紅痣，稱為“開天眼”，意思為開啟智慧，從此眼明心亮，好讀書，讀好書。從今而后，老師要伴隨著你們一起學習，希望同學們記住此刻，尊敬師長，用功讀書，努力學習，奮發向上。
今天的開蒙禮，是同學們開始讀書、走向成功的起點，希望你們邁開學習的第一步，走好人生的每一步!請同學們跟我一起宣誓：(我說一句，同學們說一句)。學會做人，品德高尚;學會做事，積極向上;學會學習，知識豐富;學會創新，勇于實踐。我健康，身心共長!我快樂，樂觀陽光!我成長，志氣飛揚!
老師們，同學們，讓我們再一次用熱烈的掌聲表達對一年級新生的良好祝愿和殷切期望。
一年級新生讀書開蒙禮儀式至此結束。謝謝大家。
各位家長：
大家好!首先我做一下自我介紹，我是班主任__老師，同時擔任一年級一班的語文教學工作。
一、班級情況介紹
我們這個班有47名學生，女生24人，男生23人。一年級開設的課程有語文、數學、英語、音樂、體育、美術、品德與生活、安全與環境多門等課程。之所以選擇在開學后的這一天召開家長會，目的是使我們以最快的速度配合起來，形成學校、教師、家長的教育合力。
盡早地使孩子從學前的心理、生活、學習上盡快適應學校生活，也為了使大家對孩子的一年級生活有個了解對孩子的學習和生活掌握一點基本的方法。
二、學生上課時間安排
上午：8：00上課，中午11：45分放學，這期間包括有二十分鐘早讀，四節課，和課間的陽光體育運動和眼保健操。
下午：預備是13：50，2：00正式上課，周一放學時間是16：25，周二到周五是15：45，下午兩節課，中間有一次排球操。
三、對學生的到校要求(安全)
上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全，__學校規定學生上學、放學要求家長按時接送。請家長記清楚接送時間。
四、需做的準備
孩子剛跨入小學的校門，開始人生的新階段，家長應和孩子共同做好以下幾點
1、孩子的心理準備。
家長要多與孩子進行交流，向孩子表示祝賀，讓孩子知道上小學是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事，父母也可以向孩子講述自己童年在小學的趣事，讓孩子產生對小學生活的向往。但是也要讓孩子明白，上學是一件沒有商量余地的必須做的事。小學生活和幼兒園生活有著很大的不同，請家長注意幾點：教育孩子在學校應遵守基本規則;記住自己的學習用品(也提醒家長們注意隨時在孩子的物品做記號，便于尋找。比如校服、排球等)，讓孩子學會整理書包等學習用品;讓孩子記住家長的聯系電話(或者家長寫一張小紙條放在文具盒里)，還要叮囑孩子，有事跟老師說，不懂的就問老師。
2、物質準備。
學習用品：父母要為孩子準備好合適的書包、鉛筆盒(咱們班級要求家長準備筆袋)、尺子、橡皮、削好的鉛筆(一般要帶5枝)，拼音本、生字本、田字格各一本。購買的文具用品都應簡單實用，不要讓孩子用自動鉛筆和中性筆。
生活用品：為孩子準備一個水杯或水壺(嚴禁帶玻璃制品)，同時在孩子的書包內放一點衛生紙或餐巾紙。
3、家長的心理準備。
首先，家長要認識到，學校不同于幼兒園，學校是孩子在團體生活中磨練學習力、培養社會性、形成健全人格的場所。所以，多多少少會有一些辛苦，孩子必須努力讀書學習，適應團體生活的規律。在這里提醒家長注意的是孩子們之間產生矛盾是正常現象，相互間打鬧也是正常現象，希望家長們不要介入孩子們之間的矛盾，要相信老師是公平的。其次，家長們都知道知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的，要經過反復復習，否則很快就會忘記，低年級的孩子更是如此。所以我們要做好打持久戰的準備。
開學以后，孩子必須養成家庭學習的好習慣。孩子放學后，家長要引導孩子復習當天所學習的功課，時間從10分鐘到20分鐘，習慣以后，慢慢延長時間。即使當天老師沒有布置作業，也要讓孩子在書桌前學習學習，如此每天在相同場所、相同時間復習，漸漸地，小孩就養成放學后在家用功的習慣。開始時(最起碼是第一學期)，家長應陪在孩子身邊比較好，當小孩表示：“做完功課了!”家長應親自檢查并簽字，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會產生興趣，不對之處，可以讓小孩立刻改正。
特別要說明的是的是：家庭作業既有書面的也有口頭的`，包括聽、說、讀、寫，家長都應該督促孩子認真完成并檢查，如果不檢查，不簽字，小孩會想：“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事，甚至養成壞習慣不完成家庭作業。如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣，到了中高年級就無法自發的用功，一年級主要是學習習慣的培養，所以請父母親一定要認真對待這一點。關于家庭作業的布置一開始老師們會用飛信傳給家長，等孩子們會記作業了(學完拼音后)還是盡量準備一個及作業的小本子，讓孩子學會記作業。
甲：親愛的隊員們!
乙：敬愛的輔導員老師們!
甲：又是春光明媚,一片生機的大好時光。
乙：又是小草吐新芽，充滿希望的溫暖日子。
甲：您看，朵朵花兒競相開放。
乙：您瞧!顆顆苗苗茁壯成長。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
甲：頌歌獻給黨、慶六一、“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式
合：現在開始!(帶頭鼓掌)
甲：1、活動進行第一項：請少先隊員的優秀代表給學校領導敬獻紅領巾。
乙：2、活動進行第二項：出旗!(奏《出旗曲》)停頓
請全體同學合唱《中國少年先鋒隊隊歌》(音樂起)
甲：我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，
乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：今天，我們一年級小朋友即將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。
乙：3、活動進行第三項：下面請許校長宣布新隊員和輔導員老師名單。(另附)(同學上臺站好)
甲：4、活動進行第四項：請少先隊員代表給一年級輔導員老師戴紅領巾。請學校領導給新輔導員老師授中隊旗。(團隊輔導員把中隊旗給校長，再由校長授予新輔導員)
乙：接下來，請老隊員代表給新隊員戴紅領巾!(《紅領巾之歌》音樂起)
甲：下面，請少先隊()同學帶領我們宣誓(宣誓禮畢)(請新隊員回班級。)
乙：入隊是一次自我挑戰，
甲：入隊是一次理想啟航。
乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓，
甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。
乙：好好學習，天天向上!5、活動進行第五項：下面請老隊員代表講話。
合：親愛的隊員們!
甲：我們是新世紀的雛鷹，
乙：我們是新世紀的主人，
甲：我們是新世紀的未來和希望。
乙：6、活動進行第六項，請新隊員代表講話。
甲：總結過去，展望未來。
7、活動進行第七項：下面請學校許校長宣布本學期少先隊表彰決定。
乙：愉快學習，提升自我。
8：活動進行第八項：下面請學校教導處柳主任宣布本學期雛鷹爭章活動表彰決定。
甲：9、活動進行第九項，請韓校長講話。
合：頌歌獻給黨、慶六一、“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式到此結束!
甲：親愛的隊員們!
乙：敬愛的輔導員老師們!
甲：少年,少年,祖國的春天,
乙：少年,少年,祖國的未來。
甲：您看，朵朵花兒競相開放。
乙：您瞧!顆顆幼苗茁壯成長。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
甲：“紅領巾，我為你自豪”新隊員入隊儀式
合：現在開始!(帶頭鼓掌)
甲：出少先隊大隊旗!出旗、奏樂、敬禮!禮畢。
甲：我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，
乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：今天，我們一年級又有__名小朋友光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。首先請允許我代表大隊部向這些新隊員表示熱烈的祝賀!
乙：下面，請大隊輔導員鄧老師宣讀新隊員名單。
甲：接下來，請高年級老隊員入場為新隊員授紅領巾!
乙：(稍停，等老隊員都入場依次站好后)請老隊員為新隊員佩帶紅領巾，(稍候)請新老隊員互敬隊禮。敬禮、禮畢，請老隊員依次退場。
乙：全體齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》指揮：佘政航。
甲：下面，請大隊輔導員鄧老師帶領新隊員宣誓。有請大隊旗手。
甲：入隊是一次自我挑戰，
乙：入隊是一次理想啟航。
甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓，
乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。
甲：好好學習，天天向上!下面請新隊員一、一班同學發言，大家歡迎。
合：親愛的隊員們!
甲：我們是新世紀的雛鷹，
乙：我們是新世紀的主人，
甲：我們是新世紀的未來和希望。
甲：接下來，請大隊輔導員鄧老師講話并帶領我們呼號!
乙：最后一項退少先隊大隊旗，退旗、奏樂、敬禮，禮畢!
合：武廟街小學“我為你自豪”新隊員入隊儀式到此結束!
甲：全體退場。
尊敬的各位
上午好！
在這流金的五月，我校六年級學生期中
在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態，不要在會場內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，深表歉意。今天的家長會分為以下幾個階段進行：
一、六年級的班主任與任課教師和各位家長見面
二、宣讀表彰名單
三、年級主任
四、教師代表發言
五、家長代表發言
六、學生代表發言
七、齊校長
八、科任老師到班與家長見面交流
孩子的健康成長，離不開學校教育，更離不開一個好的班級，一個好的班主任。六年級5個班主任是絕好的老中青搭檔，他們責任心強、時刻關注著學生的點滴成長，下面請聽六年級全體班主任老師的肺腑之言
（有請六年級全體班主任老師）
老師是辛勤的園丁，是孩子們學習上的明燈，生活上的益友，再讓我們聽聽六年級課任老師的心聲吧
（有請六年級課任老師）
老師的教誨終生難忘。在這次期中考試中，涌現出了一大批優秀的學生，下面有請錦江小學副校長易文華同志宣讀學校表彰決定
讓我們再次用熱烈的掌聲向以上取得優異成績的同學表示衷心的祝賀！
下面有請六年級年級主任程淑琴老師
下面有請六年級班主任代表洪秀琴老師
父母的教誨時刻響在耳邊，他們用自己的理念教育著自己的孩子，讓我們來聽聽他們的經驗吧，掌聲歡迎六年一班品學兼優的毛智瑤的家長做經驗介紹。
感謝家長同志的精彩
下面有請本次期中考試取得優異成績的彭慧璇同學代表全體六年級學生發言，大家掌聲歡迎。
感謝彭慧璇同學的精彩發言，她的發言道出了我們近300名莘莘學子的共同心聲。
下面有請錦江小學校長齊方同志
齊校長的
各位家長朋友們，今天我們能坐在一起，我們能相識，是一種緣分，你們的孩子不僅是我們的`學生，也是我們的孩子。所以我們始終堅持“不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的基礎。
再一次感謝家長朋友們對我們學校工作的支持。今天的家長會到此結束，如需要個別交談的可以單獨和各班科任教師交流。