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家長會簡潔主持稿

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主持詞是活動或節目的指南,它為參與者提供了關于活動或節目順序和內容的清晰指導。如何寫出優秀的家長會簡潔主持稿?下面給大家分享一些家長會簡潔主持稿,希望對大家有所幫助。

家長會簡潔主持稿篇1

家長朋友們:

您們好!

很高興因為孩子,我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來參加家長會,確實,只有家校攜手,共同努力,才能獲得最佳的教育效果!只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題。我們作為您孩子的老師,定會用我們的愛心、責任心,悉心地呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。

我們會用我們的智慧和知識,與他們一起學做人,學知識。同時,我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的`主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。

尊敬的各位家長:

你們好!首先我代表初中部全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。

學校的發展離不開政府的支持,離不開學校全體師生員工的努力,更離不開社會各界的大力支持。而在社會的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來希望交給我們,這是對我們最大的信賴和支持。在此,我代表學校初中部對家長表示衷心的感謝。

今天的家長會,主要有三方面內容,一是由我向各位家長匯報開學以來初中部的工作情況;二是請初中部劉校長講話;三是請各位家長回到教學樓,聽班主任老師介紹班級的情況,老師和家長之間進行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。

家長會簡潔主持稿篇2

各位家長朋友:

大家好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎,從今天起,你就成為了我們青云里小學這個大家庭中的一員了,非常高興有這樣一個機會讓您近距離的了解學校。青云里小學始建于1928年,學校歷史悠久、底蘊豐厚,在規范、和諧、積極、高效的辦學理念的指導下,我校先后被評為全國紅旗大隊、全國青少年愛國主義先進集體、全國六百強小學、河北省首批示范校、省優秀家長學校、省體育項目傳統學校、多次榮獲市區級文明單位及各級各類榮譽稱號。獨特的辦學特色和一流的教學質量使我校贏得了社會的廣泛贊譽,成為了大家心目中的品牌學校之一。

下面我向大家隆重介紹我校的領導班子成員,(略),這樣一支團結、實干的領導班子隊伍一定會把青云里小學建設的更好。

家長把孩子交給了我們,就是把沉甸甸的希望交給了我們,我們深知肩頭責任重大。下面我為大家介紹素質過硬、責任心強的一年級教師團隊:

冀月明老師,擔任一年級一班班主任和數學語文教學工作,她務實、勤奮,7年的班主任和數學教學工作使她成為了一名深得家長和學生喜愛的好老師,她把教育當成事業來做,把班級當作家來建設,把學生當作自己的孩子來教育,她所教出來的班級班風正、學風濃,她所教出來的學生有規矩、有條理,我們相信在冀老師的帶領下,一一班的工作會蒸蒸日上。

郭楠老師,擔任一年級二班班主任和數學語文教學工作,她年輕、有活力、充滿向上的朝氣,在大學期間曾被成為“數學王子”的她頭腦靈活、思維敏捷,她把全身心的熱情投入到教育教學工作中,把全身心的愛投入到班級建設工作中,她將本著“快樂學習、幸福生活”的理念為一年級的孩子打開校園生活的新篇章。

張偉老師,擔任一年級三班班主任和一年級英語教學工作,他是一名極具親和力和好人緣的好老師,曾赴英國培訓英語教學,他獨有的人格魅力和靈活的教學方法受到了學生和家長的歡迎,剛剛送走六年級畢業生的他,主動要求承擔學校最為繁重的班主任工作,是我校唯一一名英語班主任,我們相信有這樣執著追求和堅定信念的張老師一定會把一年三班教出特色來。

徐樂老師,擔任一年級三班的語文教學工作,她同時擔任學校的大隊輔導員工作,她的語文課堂充滿活力、激情四射,多年的班主任工作使她成為了一至六年級學生心目中的知心姐姐。

張妍妍老師,擔任一年級四班的班主任和數學語文教學工作,從教10年來,她屢獲殊榮,她把“知學生之所知、想學生之所想”作為自己的工作信條,對待學生她有愛心、對待工作她有信心,對待班級管理她是耐心+細心,在工作中她事事爭先,我們相信張老師一定會把一四班建設成為一支向上的班集體。

王麗娜老師,擔任一年級五班的班主任和數學語文教學工作和一年級的年級組長,13年的班主任和一線語文教學工作歷練了她,她扎實的工作作風、嚴謹的教學態度贏得了社會、家長、學校的廣泛贊譽,她已經逐漸成為年級和學科教學的領頭人,我們相信一五班在她的帶領下會越來越好。

孩子的成長離不開家庭的教育和學校的辛勤培育,在今后的學校教學和班級管理工作中,我們期待的各位家長的參與、配合、支持、理解和肯定,下面請王校長就新生入學這一主題和大家作交流。

家長會簡潔主持稿篇3

甲:今天,你們肩披著秋天的涼爽,心中凝聚著祝福和期盼,帶著溫暖和激情來到實驗寄宿小學,來到我們的第二個家園。

乙:你們的到來使秋天的陽光變得和煦溫暖,你們的到來,使我們的教育更加完整美滿,

丙:你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

丁:你們的到來,讓我們發自內心的歡暢。

甲:請讓我們大聲地說一生:

合:“歡迎你,親愛的家長”!(鼓掌)

合:在此,我謹代表六(1)班全體同學對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)

甲:感謝大地,哺育了生靈,

乙:感謝母親,賦予我們生命。

丙:在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;

丁:在驕陽似火的季節中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

甲:在我們漫長的成長過程中,是您給予了我們關懷和啟迪;

乙:在我們曲折的人生之途中,是您給予了我們力量與鼓勵。

丙:點點滴滴,一切一切,都是您。

丁:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續!

甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。

乙:牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,已探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭。

丙:我們曾質疑你們親切的關愛,也曾對抗你們真切的指引。

丁:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那,就是感恩。

合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”請欣賞《感恩的心》

乙:一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開今天家長會的序幕!

甲:請你們放心,我們已經下定了決心,要在凌小這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的少年時光!

乙:請你們相信,我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩斑斕的輝煌!

丙:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路拼搏向上。

丁:我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!

甲:每晚,削好皮兒的蘋果都會溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會準時盛在我們面前。

乙:那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細無聲的關愛和期盼。

丙:親情剪也剪不斷,

丁:親情沖也沖不淡。

甲乙:因為有了你們的愛,我們才會變得如此完善,因為有了你們的愛,我們才能徜徉學海,不畏艱難。

丙丁:因為有了你們的愛,我們才能敢于翱翔藍天,因為有了你們的愛,我們才能走向成功,勇往直前!

有請__X家長發言

甲:我們墜地發出的第一聲啼哭,就是我們的宣言。

乙:他告訴大地蒼天,我們來到了人世間

丙:從此,這生命就得到了父母的日夜呵護!

丁:從此,這生命就得到了關愛無限。

甲:如今,我們在愛河里玩耍,在期盼中長大。

乙:如今我們在學海中遨游,在書山上攀爬。

丙:置身六年級(1)班,是我們的驕傲

丁:在這個大家庭里成長,是我們的自豪。

甲:這里有太多太多的愛。慈母之愛

乙:這里有太多太多的情。嚴父之情。

丙:她們在我們的心田上播撒愛的陽光。

丁:她們在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲:她們就是教我們知識,育我們成長的可親可敬的老師

乙:下面有請我們的數學老師發言,大家歡迎!

甲丙:傾聽著老師的肺腑之言,

乙丁:感悟著老師的拳拳之心

合:我們由衷地道一聲:您們辛苦了

甲:學習的道路荊棘叢生。

乙:學習的道路趣味無窮。

丙:是老師教我們展翅飛翔。

丁:是老師領我們走出知識的迷宮。

甲:老師無時無刻不在關心著我們,愛護著我們。

乙:為了我們,她們默默地奉獻著一切。

丙:讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!

丁:讓我們用行動去見證老師無悔的奉獻!

甲:同學們,現在,到了我們表白的時候啦!請大膽的說出我們的心里話吧!請欣賞詩朗誦……

乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在凌小這片沃土上,譜寫我們燦爛的篇章。

丙:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少,我們現在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

丁:清澈的目光里,透露出我們振興家業的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的力量。

甲:都說分數是硬道理

乙:都說文憑是敲門磚

合:但我們認為能力才是金飯碗。

丙:能力的獲得在哪里?在于禪坐教室,潛伏學海,隱身書山。

丁:在于勇敢地拼搏與頑強地鍛煉。

甲:今晚,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊

乙:明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前

合:爸爸媽媽,那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細無聲的關愛和期盼。

丙:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

丁:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

甲:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

乙:千言萬語,道不盡的感激!

丙:紙短情長,寫不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女!

甲:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!

乙:還有一個人,情深勝父母

丙:還有一個人,對我們倍加呵護

丁:今天,面對著家長一雙雙期望與信任的眼神,她又將說些什么呢?有請我們的班主任張老師講話

甲:拳拳心,肺腑言

乙:育桃李,傾情甘。

丙:慈母嚴父融一身,

丁:蠟炬成灰無悔怨

合:老師,您辛苦了。

甲:美好的時光總是十分短暫,

乙:感人的場景讓我們記憶永遠。

甲:今天的家長會到此結束,再一次感謝各位家長的光臨!

合:最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!希望親愛的爸爸媽媽,永遠支持我們,再見!

家長會簡潔主持稿篇4

各位家長:

大家好!首先,請允許我代表學校所有老師和全體同學們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對學校工作的支持和對我們班學生的關心和愛護。孩子入學一晃已經四年級了,因為共同的目的,我們才有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關于我們孩子的學習和生活。

一個好的習慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習慣一旦養成,長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養成如下的.一些學習習慣:

專心致志。要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,要有孩子自己的書房,在書房配上一些適合孩子閱讀的書籍,讓書香氣去感染學生,為孩子營造一個良好的學習氛圍,每位家長都要讓孩子養成放學及時做作業,按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。

但在這一點上,我們有幾位家長做的很不足,連自己的孩子做不做作業都不知,有的家長的話有點可笑,說:“我每天問他,他都說做了。”我覺得你的這種形式性的問和沒問是沒有什么差別的,俗話說,耳聽為虛,眼見為實,不要對孩子太放心,特別有的孩子,家長明明知道他在學習上不夠自覺,卻還是放縱自流,長此以往,為釀成很大的后果,等到你意識到問題嚴重時,你就有回天無力的感覺。你們可知道,嚴是愛,松是愛,不管不問要變壞。

獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養孩子獨立思考的習慣。而不要包辦代替,告訴學生一下答案了事。

認真細致。孩子的作業一定要在規定時間內去完成,而有不能草率馬虎。

家長會簡潔主持稿篇5

尊敬的家長朋友們:

大家晚上好!

非常高興你們能在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,在這里我代表學校全體師生對各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!同時我也建議我們家長朋友們以熱烈的掌聲對您孩子的班主任與任課老師的辛勤工作表示感謝!

今天我們相聚在這里,目的在于進一步加強家校聯系,通過總結半個學期以來的學校與家庭教育工作,增強全體師生與家長面向未來的信心,共同探討如何教育孩子這樣一個重大的課題,尋找教育孩子的方法與策略。

今天的家長會主要有兩個議程,首先由學校德育處顏主任向家長朋友們匯報學校三年主動發展規劃的實施情況與半個學期以來學校教育教學工作,尤其是八年級教育教學工作情況,然后由各班班主任和任課教師就班級管理、學科教學以及學生綜合發展情況進行針對性的分析,并就以上幾個方面提出自己的建議與意見。

接下來,我們以熱烈的掌聲歡迎學校德育處x主任講話。

(x主任講話,略。)

家長朋友們,剛才x主任用簡練的語言向大家匯報了學校實施第一輪三年主動發展規劃所取得的成績,并針對八年級具體情況,匯報了半個學期以來的工作,提出了存在的問題及其相應的解決策略。

我們都知道,孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,但是,如何才能有效促進孩子的健康成長呢?我想,習慣很重要。俗話說:積千累萬,不如養成個好習慣。接下來,我想把我的一些思考和大家分享,但是限于時間關系不能一一展開,有興趣的家長可以作一個簡要的記錄,回家以后和孩子一起進行分析與討論。這些重要的習慣是:

1.記憶的習慣,讓學生學會通過記憶來培養注意力。

2.演講的習慣,要讓孩子學會整理和表達自己的思想。

3.閱讀的習慣,讀中外名著或偉人傳記,與高層次的思想對話,每天讀一、兩分鐘,學生會終生受益。

4.寫作的習慣,堅持每天寫日記,有話則長,無話則短,每天三五十個字都會有收獲。

5.預習的習慣,課前自己先看一看,想一想,預習預習,是學習進步的秘訣。

6.做小事的習慣,難題做不了,就挑適合你的容易題。大的目標夠不到,趕快定小的目標。人生最可怕的就是大事做不來,小事不肯做。

7.整理錯題集的習慣,將平時容易做錯的題目加以整理,找到錯誤的根源之所在并努力加以改進,是公認的好習慣。

8.反思的習慣,每天問問自己,今天的學習哪些掌握了,哪些還沒有掌握,反思自己會讓自己獲得更大的提高。

我想,如果一個學生養成了這樣的八個良好的學習習慣,一定會終身受益的。

接下來,進行家長會的第二個議程,請各班班主任和任課教師就班級管理、學科教學以及學生綜合發展情況與家長進行針對性的交流與分析。今天家長會的電視講話部分到此結束。衷心祝愿家長朋友和老師們工作順利,家庭幸福,祝愿我們的孩子蓬勃向上,全面發展。

謝謝大家!

家長會簡潔主持稿篇6

男:尊敬的各位叔叔、阿姨

女:親愛的爸爸媽媽們!

合:大家好!

男:我是__。

女:我是__。

男:首先我代表64班的全體同學歡迎各位家長的光臨。感謝各位家長的大力支持。

女:今天你們心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到我們的學校,我們的第二個家。你們的到來使教室變得溫暖,你們的到來,使教育更加完整,你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

男:等待你們時,焦急而興奮,眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼,擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:“歡迎您!”

女:我們是祖國的未來

男:我們是你們的希望

女:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

男:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

女:有了你們的精心呵護

男:有了你們的悉心培養

合:才有了我們的健康成長!

男:下面我宣布64班《心與心交流,手與手相牽》家長會現在開始。

家長會簡潔主持稿篇7

各位家長:你們好

首先,請允許我代表-高三的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!感謝你們對學校工作的大力支持,感謝你們對我們班學生教育歷程的關心與關注。前年的九月,正是你們把孩子送到學校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。

兩年來,我們共同努力,一起拼搏,取得不緋的成績!而今,在這高三最關鍵的時候,你們來了,于百忙之中擠出時間,不僅給我們帶來開天辟地的勇氣,更給你們的孩子帶來最溫馨的關懷。你們是孩子心中學習最深厚最博大的動力根源!請相信一句話:人間自有公道,付出總有回報。

在這有限的200多天里,只要有你們的傾力關注,便會有孩子們強大的持續不斷的偉力!請暫時放下手中的生意與農活吧!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地擰在一起,讓你們的孩子我們的學生在今年的六月帶著希望上路,放飛他們的夢想!

我覺得我們這次家長會的真正意義不一定在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學生鼓鼓勁,在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。

如果說家長會是成功的話,那么你們的到來就標志著家長會的成功。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下我們這一屆高三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生、你們的孩子在明年的高考中能取得的成績,以實現你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是一切為了學生。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

下面我來介紹今天來參加我們家長會的領導:

今天我們特約留美教育專家-教授。

到會的領導還有:-校長。

剛才我們兩位領導就如何更好地指導、幫助孩子的學習、生活提出了很好的建議,我想也一定在家長中產生了很大共鳴。

學生的成長、成才是靠社會、家長、學校多方的努力。學校的工作更離不開家長的大力支持。

讓我們師生與家長共同攜手,讓我們的孩子夢圓高考,實現理想,我堅信:在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下,一定能實現我們共同的美好的目標。

最后謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!

今天家長會集中會議到此結束。請各位家長到孩子所在班級。聽聽班主任老師對于高三第一考試及孩子近期學習情況詳解。

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