4月12日，在學校統一安排下，小學低年級幾位老師組織開展了盼望已久的春游活動，陽光燦爛，春風輕拂，孩子們玩得在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動組織、實施均很成功。
一、計劃到位，組織有序
1、提前成立活動領導小組，明確分工落實責任，確保活動期間師生的人身安全。三位老師協調指揮，具體負責組織，學生積極參與。時時負責召集、清點、匯報人數，三位老師管理學生安全工作做得實在。
2、活動前制定了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工，做到有備無患。做到人員責任制，自始至終，未出現任何人員走失、人員受傷現象。
3、在活動中，老師均以學生為中心，帶領學生，和學生一起參觀、游戲，時刻關注學生，能正確引導學生。整個活動井然有序，體現了安全出行。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明學生、
2、在安全教育的同時，也樹立了良好的小學生形象，排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方，非常催人奮進。在整個活動中，同學團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，受到老師的廣泛贊揚。
三、引導到位，促進預期目標
通過這次春游，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，上交了作文和感受，促進了我們的目標達成。本次活動圓滿成功。
這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、部分同學看到垃圾不會主動去撿，所以讓我在這里再一次倡議。
2、個別學生謙讓表現不足。
3、吃苦耐勞的精神有待加強，有的同學走了一小段路就說走不動了，就不想走了，所以學生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學之間也不會互相幫助，所以讓學生知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進是非常重要的。
本次春游總的來說是很成功的,同學們玩的相當盡興.春游中登山運動使同學們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學們的得到了全身心的放松;在一系列展現儒家文化的景點中,同學們加深了對儒家文化的了解,提高了自身的文化素養.這次春游進一步加強了同學們之間的交流,是同學們彼此間的友誼更加深厚.這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內部團結。在登山時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。在同學們的同心協力下，成功登頂。這美好的情境是我們團結的證明。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進行班團文化建設。
回校后，我們真切看到了春游的效應，班內同學交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來，對我們今后的互相學習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經驗.
一.班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通.主要表現在對活動的主要情形只有少數班委了解,班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿.
二.未能充分調動同學們的積極性,雖然參加春游的同學玩的很開心,但作為班級活動參加的人數未達到總人數的1/3,是班委宣傳調動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進.
三.班委的決策力有待提高.
四.班委商議確定的計劃彈性不足,對突發的特殊狀況較難應對.
五.班委在確定活動方案時能夠確定多套方案,以備各種情況發生的需要.
化學與化工學院
09級一班
20__年_月_日
本次春游總的來說是很成功的，同學們玩的相當盡興、春游中同學們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練;在湖光山色中，同學們的得到了全身心的放松;這次春游進一步加強了同學們之間的交流，是同學們彼此間的友誼更加深厚。
在騎車時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進行班團文化建設。
回校后，我們真切看到了春游的效應，班內同學交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來，對我們今后的互相學習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經驗。
一、班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通，主要表現在對活動的主要情形只有少數班委了解，班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿。
二、未能充分調動同學們的積極性，雖然參加春游的同學玩的很開心，但作為班級活動參加的人數未達到總人數的1/3，是班委宣傳調動工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計劃彈性不足，對突發的特殊狀況較難應對。
五、班委在確定活動方案時能夠確定多套方案，以備各種情況發生的需要。
陽春三月，春暖花開，正是帶領同學們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節，也是開展春游活動的好季節。首先學校領導按上級文件精神制定了春游活動預案，并上報教育局審批。校長馬勁松擔任活動總指揮，劉書記、楊校長、李主任、張主任、張虹明和董麗榮老師分別擔任各年級領隊。各班的班主任老師在活動前都認真細致地做好了安全教育和組織管理工作。出發前一天，學校全體會上董老師詳細講解了春游路線以及注意事項，劉書記進行了春游安全的專項教育，讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭，使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進行。老師們按照學校要求，結合班級特點，耐心親切地教育學生要遵守公共秩序，不能擅自離隊獨自行動，有事要做到事先向班主任老師請假，要以小組為單位搞活動等等。
4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候，在出發之前，大隊輔導員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項，要求學生在春游期間一切行動聽老師指揮，在校外做個文明小公民，展示七十號小學的風采。八點，各班開始陸續上車，浩浩蕩蕩的車隊出發了，按照事先設計好的路線，分為三組同時前往三個景區。
在彎道山碼頭，孩子們穿好救生衣，在工作人員的悉心安排下，坐在古香古色的畫舫中，聞著陣陣花香，迎著習習的春風，航行在波光粼粼的環城水系，忽然間一股新鮮感涌上心頭，原來我們熟悉的城市，今天為我們呈現出別具韻味的美，讓我們從一個嶄新的視角領略了家鄉唐山變化。
青龍湖游樂園，是孩子們盡情撒歡的地方，旋轉的木馬轉出童年的味道，把周圍的觀者帶入了童話般的世界，在碰碰車游樂區里，伴隨著一次次的碰撞傳出陣陣笑聲，大家的煩惱隨之拋到了九霄云外。
在地震博物館，孩子們增加了對地震知識的了解，為我們家鄉的變化所折服。
很快，時間到了下午兩點半，在老師的帶領下，同學們又以班為單位，井然有序地回到了學校。這次春游至此畫上了一個圓滿的句號。
本次活動展現了我校師生良好的`精神風貌，增進了師生之間的友誼，增強了向心力和凝聚力，開闊了大家的視野，陶冶了師生們的情操。
我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次春游活動做一個總結：
首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業的完成，全得益于活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了慈湖二小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數的班級同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最后，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續布置并交了作品，質量都很高。例如：一年級二年級的趙老師劉老師，為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業精心指導而且上交作業非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!
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