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開展跑步鍛煉活動的總結范文

| 恩琳0

開展跑步鍛煉活動的總結范文1

__年起,全國范圍內陸續掀起億萬學生陽光體育運動的熱潮,我院也以此項活動為契機,于20__年由基礎課部牽頭,體育教研室直接負責,在學生處、各系部、學生會的大力協助下精心組織了具有鮮明特色的陽光晨跑晨練活動,吸引了廣大青年學生走向操場、走向大自然、走到陽光下。上半年活動主題為“我與陽光同呼吸”,時間為3月—6月;下半年活動主題為“擁抱冬天,拒絕寒冷”,時間為11月-12月。通過組織晨跑晨練活動,希望能進一步提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平,進而不斷磨練學生的意志品質,培養其良好的鍛煉習慣,逐步養成“健康鍛煉一小時,開心工作五十年,快樂生活一輩子”的健康理念,并以此促進校風、學風向著更加健康、和諧的方向發展。

全年特別是下學期基于扎實有效的工作,活動取得了一定成效。現簡要總結如下:

一、活動回顧

1.部署周密,組織得當

為使學校的冬季健康陽光晨跑晨練活動更具實效,更具影響力。學院成立了以周霞中副院長為組長,吳自力、崔博文為副組長的“陽光晨跑晨練”活動領導小組。

為更好地實施晨跑晨練活動,體育教研室制定了本次陽光晨跑晨練活動實施方案,將組織工作各項責任具體落實到人,并出臺了詳盡的考勤、紀律、安全預案、及學生跑步時的注意事項、跑步線路的安排要求等事項,并確定體育教研室龔德賢、湛浪為本次活動的指導老師,每天早上七點至七點半對參加陽光晨跑活動學生進行指導。學生處則組織輔導員會議落實活動的各項要求,各系部、輔導員、學生干部積極發動。在各級部門的通力協作下20__年下學期的陽光晨跑晨練活動于11月15日得以順利啟動。

2、宣傳積極、氣氛較好

為更好地開展冬季健康陽光晨跑晨練活動,傳播健康理念,在活動開始之前由基礎課部吳自力主任親自確定了“擁抱冬天,拒絕寒冷”的活動主題,并認真指導和修訂了活動方案;為更進一步做好本次活動的宣傳發動工作,活動領導小組在校園內懸掛了宣傳標語,并充分利用校園網、校報、廣播等渠道,廣泛宣傳陽光晨跑晨練活動;同時,安排龔德賢、湛浪兩位指導老師多次組織學生干部會議,積極傳播“健康第一”和科學鍛煉的理念。隨著活動的不斷開展,學生積極參與陽光晨跑晨練活動的積極性空前高漲。

3、成績突出,效果明顯

本次陽光晨跑晨練活動開展時間段主要在冬季,早晚溫差大,但因為組織到位,部署周密,所以,取得了明顯的成效。主要表現在:第一,每天參與人數不斷創高。參與人數每天高達千余人。其中經管系參與學生最多,幾乎全系學生均參與活動;其次是汽車系、生物與信息工程系、機電系。比較好突出班級有_____等班級,比較突出的學生有鄧利、余佳斌等同學,他們能每天堅持鍛煉,在同學中起到了積極帶頭作用。第二,參與運動項目多樣化。除傳統的晨跑為主的鍛煉外,許多同學還參加籃球、羽毛球等球類以及在單雙杠上的鍛煉。第三,參與的時間長。本次活動規定鍛煉的時間是早晨七點至七點半時間段鍛煉半個小時,但幾乎所有參加活動的學生都自發增加了鍛煉時間。

二、幾點體會

我們通過陽光晨跑晨練活動的成功開展,積累了許多活動組織的經驗,同時使我們更深切地認識到:提高青少年體質是一項“長久之計”,絕非一日之功。對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天簡單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,幫助他們在運動中學會相互幫助、支持、鼓勵與合作,學會克服困難、學會尊重與理解。

同時也對如何更好地加強學院體育文化建設形成如下認識:

第一,要注重學院體育活動的統籌發展,通過體育教師加大對學生運動技能的培養,提高學生對運動技能的認知能力,提高學生對不同體育項目的興趣,使學生可以通過不同的運動項目達到鍛煉身體的目的。

第二,要更多的開放室內運動場地和加大對體育設施的維修、增設。以更好地滿足學生不同運動項目的需要。

第三,廣泛組織學生參加體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動,通過競賽吸引學生積極參加體育運動。

本學期陽光晨跑晨練活動至12月24日雖已告一段落,但此類活動要成為今后我們體育工作的重點將努力堅持下去,要將“陽光體育”與校園體育文化緊密結合,積極開展更多形式多樣、內容新穎的體育活動。逐步實現以體育為手段,磨練青少年意志品質、強健體魄、培養毅力,促進青少年全面發展的活動目標。使陽光晨跑晨練活動真正成為學院重要的教育活動形式之一。

開展跑步鍛煉活動的總結范文2

人們常說生命在于運動。晨跑可以增強體質、提高免疫力、改善精神狀態。于是,我們不再留戀暖和被窩中的安逸,迎接第一縷陽光,向操場奔去參加晨跑。

時間在跑步中一分一秒的消逝,感覺日子變得快了些許,像煙火般瞬間綻放即逝。在這青春的歲月中能有一段如此堅毅而難忘的晨跑,每每想起心中依然泛起漣漪。因為在晨跑中我們學會了堅持,學會了暗示,學會了以積極的態度面對生活。

晨跑讓我們懂得了持之以恒的重要性。你看,若無每月聞雞起舞的堅持不懈的努力,那么祖逖又怎能北伐中原名垂千古。若無長年筆走龍蛇墨染池水的堅持苦練,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣。若無半生精心演算草稿盈室的堅持,那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界……由此可見,堅持對我們的重要性就可想而知,不言而喻了。

晨跑還讓我們懂得了吃苦耐勞的精神。在晨跑中同學們不怕苦不怕累,即使汗流浹背也依然向前奔去。其實生活也如此,只要你能吃苦耐勞,苦就是你成功的營養。你看,一生苦難造就了梵高這樣天才的畫家。仰望海燕,就看到了搏擊風浪,迎難而上。俯察蜘蛛,就看到了百折不撓,永不言棄。遠眺鯊魚,就看到了痛苦孕育的歡樂。近瞧河蚌,就看到了缺陷鑄就的輝煌。

我們想要有一個美好的前程,就要像晨跑般不怕苦累,鍥而不舍;想要有巖頂青松的氣質,就必須接受電光野火的考驗;想要追求峭壁翠竹的情操,就必須接受狂風暴雨的磨礪;想要有燦爛金菊的風采,就必須拿出與凜冽寒風抗爭的膽略;想要有灼灼紅梅的品格,就必須使出與皚皚冰雪拼搏斗爭的力量。

晨跑不但鍛煉了我們的身體,而且教會了我們很多人生道理。懂得了堅持的可貴,懂得了甜蜜不是生活的標尺,艱難也能映照生活的珍貴。

開展跑步鍛煉活動的總結范文3

第四屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動即將落下帷幕,在本次活動中,我校很好的貫徹了上級的要求,啟動了億萬學生陽光體育冬季長跑活動的儀式,并且認真制定了我校活動方案、安全預案、活動要求等,在實施跑步過程中,我校體育組制定跑動路線、規范要求,讓學生在跑步中領會長跑要領、鍛煉意志品質以及增強班級榮譽感。活動的開展對于提高學生的體質健康水平、培養學生的耐力素質、增進學生身心健康、保持學生良好體魄、磨練學生的意志品質、培養學生的團隊精神和集體榮譽感,起到了一定的積極作用。全校師生將積極響應國家陽光體育冬季長跑運動的號召,堅持每天長跑鍛煉,以自己的實際行動實踐“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的生活理念。

本次活動達到了預期的目的,同學們都能積極主動的參與到體育活動中,效果也很顯著,八年一班獲得了冬季長跑班級集體榮譽獎,我想獎勵是一種激勵,師生們在運動中鍛煉了身體,學會了互相幫助的集體主義感,懂得了在運動中只有大家同心協力才能獲得最快的成功與進步。養成了良好的體育鍛煉習慣,弘揚了體育精神,創建了我們校園的體育文化氛圍,這就是目的。

長跑只是起步,讓我們一本次活動為契機以我校大課間為平臺,積極參與到活動中去,把我校的“大課間”特色發展下去,為創造良好的教學氛圍,打下堅實的基礎,希望全校師生積極投入到陽光體育活動中去,為了我們的健康,為了學生的發展,讓我們共同去努力,共同去參與,共同去創造良好的教學環境吧!

今天的長跑只是階段性的,它不是是終點而是起點,運動的真諦就在于貴在堅持。

今天,通過“陽光體育冬季長跑活動”的開展,真正讓廣大是師生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講,“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,參加陽光體育活動,不僅是每天簡單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,讓我們師生進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

開展跑步鍛煉活動的總結范文4

為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、領導重視,部署周密

成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照全鎮的統一部署,制定具體措施方案,組織本校學生陽光體育運動的實施。

二、加大宣傳,營造氛圍

我校充分利用宣傳欄、校園廣播站、班刊宣傳等陣地,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據文件的統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

1、是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。

2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”“長跑活動”的評選活動。

3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

開展跑步鍛煉活動的總結范文5

一、思想

以培養德才兼備,意志堅強的一代新人為己任。確實增強學生體質,全面推進素質教育,促進學生全面發展。用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國__周年,通過開展冬季長跑活動,磨練學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平。努力推進校園體育、文化工作邁上一個新的臺階。

二、活動主題

陽光體育與祖國同行

三、參加對象

全體師生(五、六年級學生參加長跑)

四、活動時間

20__年10月26日至20__年4月30日

五、組織機構:

組長:潘學琴

副組長:鄧卓卓、郭敏、梅君

組員:楊廣東、郭鴻、鄒毅、黎斌、王仁俊及各班班主任。

宣傳員:鄧卓卓及各班體育委員

醫務人員:黎斌

六、活動內容:

1.20__年1月8日早上8:00正式啟動,舉行_小學學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。

五、六年級學生每天長跑距離(參考)基數為:1000米。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。各班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。

冬季長跑總里程以60公里為基數,象征新中國成立____周年。小學生為120公里。

2.以班級為單位組織學生參加冬季長跑活動。根據學生身體素質狀況,長跑每天一次,即下午的文體活動時間。學生在班主任和體育老師的組織下,在運動場內集體跑完當天預定的里程(1000米),然后以全班同學累積的總里程做好記錄。此記錄將成為評選學校長跑優勝班級的依據之一。

3.其他年級開展多種形式的體育鍛煉活動。學生每天堅持鍛煉時間累積1小時。如:踢健子、跳繩、打乒乓球、羽毛球、跑步等

4.教師開展多種形式的體育鍛煉活動,如:打乒乓球、羽毛球、籃球、跑步、跳舞、太極拳、武術等

七、活動措施:

1.加強學習,轉變觀念。本著“以人為本,全面育人”的辦學宗旨,組織全體教職工認真學習《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生的積極作用。

2.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,喚起社會、家長、老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

3.建立學校體育活動的長效機制,加強管理。學校成立陽光體育運動領導工作小組,負責活動全面安排檢查評價。

4.與課外體育活動相結合,利用好文體活動時間。保證學生每天能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

5.加強領導,保證時間,形成制度,注重檢查評價。鼓勵師生開展陽光體育鍛煉的積極性。

八、活動要求

1.高度重視和加強學生長跑安全保障。班主任帶領學生,搞好管理,作好記載。有病學生不參加長跑,適當安排。每次跑完后行走一圈,作好放松適應工作。

3.堅持檢查督促,保障長跑質量。

4.各班作好活動總結


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