日子如同白駒過隙，不經意間，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編給大家帶來的關于2022社區工作計劃范文5篇，以供大家參考!
20-年，我社區婦代會的指導思想是：成立婦女兒童之家，以聯系婦女、服務婦女、教育婦女、維護婦女合法權益為根本任務，充分發揮婦代會組織的優勢, 加大宣傳, 加強維權, 緊緊圍繞黨委政府中心工作，開展形式多樣，群眾喜聞樂見的活動，團結帶領廣大婦女群眾共促科學發展，共建文明城市、共創美好生活。具體工作安排如下:
一、制定好婦代會工作計劃
要做到年初有計劃, 年終有總結。定期召開婦女組長會議, 按時上報各類材料和表格, 建立健全工作臺帳, 搞好各類慶祝活動。
二、加強隊伍建設，突出宣傳教育
1、加強網絡管理，進一步提升隊伍素質，保證全年工作目標的落實完成。
2、組織開展“婦女保障法” 等宣傳活動，教育廣大婦女自尊、自愛、自立、自強，鼓勵引導婦女自主創業，營造關心婦女，愛護婦女、尊重婦女的良好氛圍。
三、以婦女兒童為主題，開展各類活動
1、“三八節”期間，計劃組織婦女小組長、部分婦女黨員等一起慶祝元宵節和三八節，舉辦“沙塘岸社區慶元宵、慶三八活動”，同時每人發放小禮品，讓大家能夠過一個溫馨的元宵節和三八婦女節。
2.“兒童節”期間，計劃為社區的兒童，組織開展一次“家庭教育講座”，現在的大人都忙于工作反而疏忽了與孩子的相處，希望通過這次活動加強孩子們與家長們之間的感情，并發放小禮品，讓孩子們能夠感受到社區領導在時刻關心他們的成長。
3、 以認真負責的態度接待婦女兒童來信來訪，協同基層婦代會協調矛盾，仔細調查、耐心勸導，把矛盾處理在萌芽狀態。
四、強化職能，提升服務
1、爭取完成“婦女兒童之家”建設，完善內部設施以及各項規章制度，讓廣大婦女姐妹能有個咨詢的地方，有個談心的地方，建立起婦女群眾身邊的維權站。
2、愛心幫扶協會要面向貧困兒童、貧困婦女、貧困老人。對貧困學生做好幫困助學、結對工作, 為貧困婦女牽線搭橋, 為貧困老人辦實事、做好事, 進一步延伸幫困結對的受助對象, 對外來工殘疾貧困婦女等弱勢群體給予溫暖和幫助。
五、配合社區做好各項中心工作
明年，我社區婦代會將緊緊圍繞社區黨總支部和社區居委會的中心工作，永遠把為“婦女、兒童”服務放在第一位，結合本社區的特點，更好的為社區所有婦女、兒童服務。
今年區民政局在區委、區政府的正確領導下，在區婦聯的大力指導下，積極做好婦女兒童工作，并取得了一定的成績，受到了社會各界的廣泛好評。
區民政局全面落實男女平等政策，在中層干部任用中打破了男女不平等的現象，我局共有中層干部26人，其中女干部11人，女干部占中層干部總人數的42%。女職工的勞動權益受到了及時、有益的保護。
區民政局本著全面、公開、公平的原則，做好低保工作、救濟工作。今年共落實低保人數6210人。其中婦女兒童2630人，與此同時，積極關注社會需要臨時救濟的對象，今年共落實救濟對象28650人，其中婦女兒童8561人。今年我局還對全區159名孤兒每月發放600元生活補助。
區民政局在臨時救濟工作中，特殊困境婦女兒童的人數約占被救濟總人數的40%，使處于特殊困境中的婦女兒童得到了社會及時的救助。我局還設立了受害婦兒避難服務場所，維護婦女正當權益，避免了不法侵害。我們還和計生委等單位聯合開展為新婚夫妻免費贈送“新婚大禮包”活動，“大禮包”內含葉酸以及相關避孕藥具，為推動我區計生優生優育工作做出了貢獻。此舉深受百姓歡迎，此項工作獲區政府“創新獎”表彰。
對于下半年工作計劃，我們將做好以下三個方面：
1、做好全區159名孤兒保障金發放工作。
2、按季度要求單位適齡婦女參加婦檢工作。
3、定期召開女職工會議，為女職工排憂解難。
我局雖然在今年的婦女兒童工作中取得了一定的成績，但與時代發展的要求還存在一定的差距。20-年，我局將以深入學習實踐科學發展觀活動成果為契機，找準工作定位，進一步維護和保障婦女兒童合法權益，為促進經濟社會協調發展作出新的貢獻。主要做好以下工作：
一、組織婦女職工學習培訓，發揮婦女在單位民主決策、管理和監督中的作用;
二、在婦女職工中開展好學習黨的十七屆-的學習教育、平安行為規范教育、黨風廉政建設教育活動，對婦女職工進行專業知識培訓，發揮好她們在平安單位、廉政單位、文明單位和統計調查、統計執法活動中的積極作用，促進單位各項工作再上新臺階。
三、開展好主題教育實踐活動，創新活動載體，特別是搞好作風建設、廉政建設、未成年人教育保護和學巾幗英雄、愛崗敬業比奉獻、愛心捐助等主題實踐活動，使活動摸得著、看得見，收到實效，從而豐富婦女職工生活。
自20-年12月，我區按照-市政府《關于進一步加強社區衛生服務工作的指導意見》要求，大力推進社區衛生運行機制改革，取得了顯著成效，居民在改革中得到了切身實惠，社區衛生工作計劃。20-年，在剖析總結三年改革工作經驗的基礎上，按照新“醫改”和“實施方案”的指導精神，準確、穩健、創造性推進全區社區衛生工作。
一、指導思想
以貫徹落實科學發展觀為指導，以實現人人享有基本醫療衛生服務為工作目標，堅持政府主導，堅持公益性質，堅持預防為主、堅持城鄉統籌、堅持中西醫并重的方針，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。進一步強化政府責任和投入，完善健康管理政策，健全制度體系，堅強監督管理，創新體制機制，加強內涵建設，提升服務能力，健全覆蓋城鄉居民的社區衛生服務網絡，不斷提高全民健康水平，促進社會---。
二、工作思路
繼續深化社區衛生體制改革，以保障民生為己任，圍繞著“提供居民最迫切的醫療衛生需求、保證居民最基本的公共衛生項目服務、改善居民對社區衛生醫療服務能力公信度和創造社區衛生機構衛生技術人員事業發展的工作氛圍”工作主線，緊扣“質量管理持續年”和“政策研究完善年”工作內容，深入推進改革，創新工作機制，謀劃20--2012年三年工作規劃和目標，狠抓醫療質量，規范服務行為，提高人員綜合素質，強化管理、深化研究、夯實基礎、提升水平，保證社區衛生可持續性發展。
三、工作目標
1、深化研究。以政策指導發展、政策保證發展、政策引導未來為理念，圍繞著制約我區社區衛生發展的“瓶頸”問題，深入研究5項政策機制，。
2、扎實基礎。在20-年醫療質量管理基礎上，繼續嚴抓“三基三嚴”，年內要求完成“寫好一份病歷、掌握一項技能、答好一張試卷、講好一堂課、做好慢病管理”，全面提升醫務人員服務能力。
3、強化管理。以基礎考核和項目考核相結合，注重環節考核，實施“3+1”考核模式，落實“四化”考核管理。
4、提升水平。講好“一堂課”，即人人要講好“一堂健康教育課”。管住“兩個慢病”，即每個社區衛生服務中心年內規范管理100名高血壓和100名糖尿病患者。提高“三項能力”，即提高兒科疾病診治能力，提高院內急診救治水平，提高傳染病甄別和管理能力。建立“四位一體”綜合服務模式，即建立完善老年病疾病診治、中醫、康復、護理“四位一體”的綜合服務模式。建立完善我去社區衛生老年病管理和康復管理體系，年內全區共設置350張老年病床，逐步滿足居民就近住院治療和緩解大醫院住院壓力。
四、工作內容
(一)研究落實新“醫改”和“實施方案”的內涵，指導我區社區衛生政策研究方向。
從新“醫改”和“實施方案”中，深刻認識到“貫徹落實科學發展觀的要求，始終貫穿公共醫療衛生公益性這條主線”的國家醫改方向，圍繞著“一個目標、四大體系、八項支撐”和“9類基本公共衛生服務項目均等化規范”，結合-區改革現狀，做好五方面政策研究：
1、進一步強化政府在基本醫療衛生制度中的責任和在提供公共衛生和基本醫療服務中的主導地位，明確政府在制度、規劃、籌資、服務、監管等方面的職責，保證社區衛生政府主導，可持續發展。
2、進一步研究和探索社區衛生財政投入、運行管理、成本控制、公共衛生均等化服務等工作機制，在改革初期首先著力解決公平問題，維護公共醫療衛生的公益性，促進公平和公正。
3、加強和完善內部管理，進一步開展社區衛生服務機構運行管理模式研究，調動外部和內部一切可利用的資源，建立以服務質量為核心、以崗位責任與績效為基礎的考核制度，保證效率和效益。
4、建立科學合理的激勵機制是保證社區衛生可持續發展的關鍵環節。要著力引導社區衛生機構和醫務人員主要通過增加服務數量、提高服務質量、合理降低患者醫藥費用負擔來獲得合理的報酬，實行“多勞多得、優勞優得”。
5、加強社區衛生人才隊伍建設，制定和實施人才隊伍建設規劃，重點加強公共衛生、社區衛生專業技術人員和護理人員的培養培訓。制定優惠政策，鼓勵優秀衛生人才到農村地區服務。對長期在城鄉基層工作的衛生技術人員在職稱晉升、業務培訓、待遇政策等方面給予適當傾斜。
一、堅持一個中心：以專業服務為己任
-社工事業現在正處于起步階段，作為南海第一家專業社工機構，我們有義務為社工事業的發展盡一份力。雖然在過去的一年中，我們通過開展青少年、老人服務，讓服務走進社區、走進居民家庭，不斷推進社工+義工的服務模式，但是居民對社會工作的認知程度仍不高，各級部門對社會工作專業服務的內容、方法和意義還缺少認識。
今后的中心工作，我們將以加強南海乃至-社工人才隊伍建設，發展社會工作為己任，繼續堅守社會工作的專業理念，按照社會工作服務程序，運用社會工作的專業技巧，解放思想，克服困難，大膽探索，在社會工作知識的培訓、宣傳，還是社工崗位的開發、社工專業服務的介入方面，進行積極的嘗試，探索本土化的服務模式，積累可推廣的經驗。
二、做好兩項工作：自身建設和社工宣傳
(一)自身建設
20-年，我們將繼續完善中心在管理方面和服務方面的建設。管理方面，繼續建立健全與嚴格執行規章制度，樹立中心的品牌意識，打造中心的品牌文化。服務方面，加強項目規范，建立更加豐富的資源庫，同時加強與廣州等高校社會工作系的聯系，挖掘優秀的社工人才，并加強粵港臺社工督導的溝通，打造專業的品牌團隊。另外，加強員工的培訓，提升員工的項目管理水平和服務技巧，提升服務質量。
(二)社工宣傳
社會工作作為中國大陸新興的一個事業，并不為廣大群眾所完全認知與接納，為了更好地開展服務，對于社工的宣傳也是現階段的一項重要工作。
中心將通過深入社區宣傳、報刊、網絡等途徑進行社工知識宣傳。
1、深入社區：中心將在節假日不定期到社區舉辦活動，讓居民在參與活動中對社工有深刻的認識。過去的一年中心在南桂、桂園社區的成功充分表明了這一途徑的可行性，今年我們將加大力度，擴大范圍宣傳。
2、媒體：爭取與《-日報》、《珠江時報》《南海電視臺》等-本地媒體合作，發布中心的活動通訊、宣傳社工文化，讓居民在日常活動中對社工有進一步的認識。
3、網站：在新浪等網絡媒體上開通了博客、微博，定期、及時更新中心的活動、項目開展情況。并爭取在今年內完成中心網站的建設。
4、宣傳專刊：通過活動宣傳單張、項目通訊、月刊、年報等各類宣傳手冊，及時傳遞服務信息，加強中心服務動態介紹。
三、打造三大品牌項目：為老服務、青少年服務和社工人才建設
(一)以養老機構為載體開展為老服務
老齡化社會呼喚專業服務的介入，養老機構的老人需要社工的慰籍。經過對南海老人服務的現狀評估，整合中心的現有資源，中心在-市、南海區民政局的指導下，將為老服務定位為以養老機構為載體，深入開展老年社會工作服務。
一是開展-長者頤樂中心社工人才隊伍建設試點項目。在獲得-關愛基金的資助下，中心將在-長者頤樂中心開展專業服務。包括建立社工部，開設社工崗位、建立社工服務的各項規章制度，打造院內社工文化，開展員工專業團隊建設、開展長者專業服務等。通過整合院內外的志愿者、場地設施、設備等資源等，為長者提供充足的資源服務;協助長者建立自助互助組織，滿足長者的需要，提升長者的生活質素。
二是開展西樵福利中心的社工督導和培訓。在西樵鎮政府的支持下，采取了政府派駐社工，機構派駐督導的1+1合作模式，整合港臺的社工專業資源，為西樵福利中心的員工提供系統專業的培訓。派駐專業督導定期為西樵福利中心社工提供專業指導，為西樵福利中心設立社工崗位、制定規章制度、打造院內文化、培養專業團隊、開展專業服務提供及時有效的專業支持。
三是拓展其他的養老機構服務。繼續與南海其他的養老機構加強溝通，探討服務模式，尋求可合作的途徑，建立揚帆為老服務的專業品牌。
(二)以學校為陣地開展青少年服務
在過去的一年中，我們開展的430動力快車、陽光伙伴勵志營項目經驗分享，對中心開展青少年的服務區域有了重要的認識。學校是青少年學習生活的重要場所，對孩子的學習、情緒、智力、人格都有重要的影響。學校也是聯系家庭和社區的紐帶，為專業服務的介入提供了空間和條件。因此，今年中心的青少年服務采取駐校社工的形式，開始一個新的服務模式的探索。
策劃“陽光動力”助學與助長計劃，爭取關愛基金的支持，在-的兩所中學(一所農村、一所城市)開始試點。一方面研究農村、城市學校的教育教學模式、青少年行為特征等，借助專業手法為青少年提供學習、生活、情緒等方面開展專業性輔導工作，探索不同的駐校社工服務的介入模式;另一方面探討社工與教師、家長的溝通合作模式，總結社會工作的介入途徑。同時，通過社會工作專業服務，幫助有需要青少年得到及時的服務，推廣“愛己及人，助人樂己”關愛精神，培養活力健康新一代。
通過駐校社工服務，進一步推廣學校社會工作，關心青少年的全方位發展，實施培養青少年的“全人計劃”，協助青少年學生能夠正視生活現狀，挖掘自身潛能，培養良好的人際交往能力，促進其全面健康成長，并能在活動中成為-義工中的一分子，參與“愛家、愛-”的行動。
(三)以培訓為手段加強社工人才隊伍建設
加快本土社工人才建設，進一步推動社會工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通過社會工作職業水平考試考前輔導，幫助應考人員把握考試大綱規定內容，加強對教材的理解，提高應試能力，提高通過率，加快人員轉型;二是通過專題培訓，進一步普及社工知識，提高工作效能，推廣社會工作服務理念和技巧;三是通過業務考察、交流，實務訓練，拓寬本土服務人員的專業服務手法，加快社會工作專業人才隊伍的建設。
四、做好四項工作：預估策劃-項目實施-評估反思—總結研究
要提升專業水平，保證專業服務品質，必須要做好四項工作：
(一)預估策劃：加強對服務人群和區域的調查研究，借助訪談提綱、問卷等工具，通過社區探訪、焦點訪談等形式，深入一線了解服務對象的需求。制定各類服務人群的訪談提綱和問卷，完善調查研究的手段和方法，加強項目策劃的培訓和指導，繼續策劃出符合市民需求、政府需要的專業服務項目。
(二)項目實施：在現有的服務項目中，將進一步規范服務的流程，建立服務的標準，規范各類文書檔案，形成一套制度化、規范化的可復制的經驗模式。按照項目書的內容和進程，堅持專業服務的原則，有序開展各項專業服務，確保項目進度和服務品質。
(三)評估反思：根據項目要求，做好20-年度關愛基金資助的三個項目、西樵山復退軍人醫院社工人才隊伍建設試點項目結項工作。做好項目的自評、項目服務的文書、圖片、音像資料整理、分檔保存工作，各項規章制度和財務審計報告等，做到管理規范、材料完整、交代清楚，確保項目評估順利通過。同時，要加強項目服務的反思，及時彌補不足，積累經驗。
(四)總結研究：要充分利用中心的專家團隊，加強對項目服務的模式研究，不斷總結本土化服務的經驗，推廣本土社會工作專業服務模式。今年，要在各級刊物上發表專業的研究性文章，并總結介入服務案例，在合適的時機結集出版，進一步宣傳社工專業服務。
新的一年，中心將按照社工服務的專業要求繼續完善各項工作流程和規范，加快中心團隊建設，努力做好已開展項目工作。在時機合適的情況下，將在新的領域、新的項目上進行拓展，為共同打造社工事業的春天而努力!
一、植物管理，新繁殖鐵樹近十株，請住戶管好小孩，不要踐踏;
對區域內的樹木進行整形修剪。
二、做好環境衛生工作，定期滅殺鼠、蟻、蠅、蟑螂、蚊等。
小區上門收垃圾時間為中午12：00前，請業主將垃圾放置門外，便于我們派人上門收取，不要放置在其他鄰居門外。我們對不遵守小區規定的住戶，公布房號且上報有關部門。
三、住戶請來小區的客人及安裝、施工單位，我們住戶要務必告知房號，對物業安全秩序人員開展工作有很大幫助;
管理處通過代租房屋，做好流動人口登記工作，租金與去年同期對比3房增加200～300元達到1500元左右，2房增加250～300元達到1000元左右，1房增加200元以上達到750元左右，請大家出租務必找物業，必將令你滿意!電話：3058970(小莫);
嚴格進出管理，請住戶在星期一~五(8：00—18：00)，星期六~日(9：00—16：00)到物業公司管理處提前辦理出入條，夜間不應搬運物品;
大門口入口處將對人行道、單車道、小汽車道作局部調整，為行人、行車安全創造條件;
燃放煙花管理：加大宣傳力度，減少燃放煙花對人、財、物的影響;
小區養犬住戶日益增多，我們希望住戶自律自愛;文明養狗，不要驚動鄰居。出門時，務必用繩牽制，定期打疫苗。避免鄰居糾紛。對于無人牽制的犬類，一般情況視作無主犬只，住戶通過小區秩序員和房管員報主管部門處理，或向政府部門、110舉報。
一、指導思想：
人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯系，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
二、工作目標：
1、開辟多種渠道，夯實家長學校的管理。
2、采用多種形式，豐富家長學校的活動
三、主要工作：
1、加強領導、完善機構。
(1)學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑，研究相應的教育內容，針對各年級學生心理特點，開展授課活動及時聽取家長意見，不斷改進工作。形成一整套科學的管理體系和管理班子，為家長學校的發展配備良好的人員結構。
(2)建立社區教育委員會。學校政府機關、社會機構、德育基地等有關方面的人員為學校社區教育委員會成員。本年度聘請了下列成員：
每學期邀請校處輔導員來校作有關學生思想教育的講座或參與組織有關活動。
(3)舉辦家長學校，建立家長學校組織機構和家庭教育指導委員會：
各班家庭教育指導小組，由各班的班主任、副班主任和家長代表組成，定時召開家長會，共同研討家庭教育方式與措施。
2、搞好優秀家長的評選，最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點，配合學校共同實現科學育人。
為了進一步調動家長的積極性，充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用，開展優秀家長的評選活動，評選比例為班級學生人數的5%，通過評選優秀家長活動推動我校的教育格局建設。
3、充分發揮家長委員會的作用。
定期召開家長委員會研討家長學校工作，定期向家長介紹教育經驗，相互交流，充分發揮民主性，組織家長協助學校科學治校、科學育人。
4、開展多種形式教育活動，豐富家長學校內容。
充分利用有條件家長的教育力量，積極對學生開展社會實踐活動，充分利用教育資源，使家長與學生，家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。
5、進一步做好家長學校的資料積累工作。
做到“六有”，即：有家長學校，有家長學校組織網絡，有教材，有教學計劃，有講師隊伍，有家長學校工作計劃、記錄、總結。
6、強化家校聯系工作。
教師應主動走向學生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況，教師應熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學生的對策。本學年，將下列類型的家庭作為工作的重點來抓。
一是個體戶
這些家長只顧忙生意，做買賣，自己的子女由爺爺奶奶來照顧，無暇顧及教育子女的義務，老師家訪找不到，開會沒時間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯系，強化家庭教育的意識和責任。
二是單親家庭。這類家長多數在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。
三是經濟困難家庭。對這樣的家庭，班主任要向學校反映情況，以便給予援助，保證學生能夠實現應享受的教育，幫助學生樹立自強自立，拼搏向上的精神。