安全是大事，作為班主任，對于安全教育更不敢懈怠。為落實好學生的安全工作，讓學生樹立安全意識，能做到高高興興上學，平平安安回家，特制定安全工作計劃：
一、制定可行措施
一年級學生的年齡小，安全意識比較淡薄，因此，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正。主要的措施有：
1、做到每天都科任老師進行溝通、聯系，及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學，及時和其家長聯系，讓家長共同教育，使學生能更快地改正過來。
3、課間活動要規范，不興鬧、追逐;不玩小石子等危險物品;不玩危險游戲等等。
4、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。
5、杜絕學生私自外出的現象。
二、認真組織實施
1、對教室內的電、門、窗及其它設施進行排查，加強維護。
2、防止校園擁擠踩踏的事故的發生，對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生，如何疏散都進行講解、示范。
3、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、主題隊會等多種途徑，對學生開展安全教育。
進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識，在工作中，我還會把學生的安全教育放在第一位，讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。
為保障學生的安全，避免意外事故發生，牢固樹立安全第一、預防為主的觀念和長期作戰的思想，做到警鐘長鳴、防微杜漸、加強領導、強化責任，切實抓好學校的安全管理工作，確保人人學安全，人人懂安全，人人能安全，全力做好學校安全管理工作，小學安全工作安排。特對我校安全工作部署如下：
1、主管安全的領導和教師：康 小 馬 義
教學點 鄭紅蓮
具體職責：全面排查校內教學場所、實驗室、圖書閱覽室、食堂、體育活動場地、校園火災隱患和校外的師生乘車車輛、交通安全、校園周邊治安及一切可能危及師生安全的經營活動作為排查的重點，做到定期與不定期結合，長期堅持，防微杜漸。發現問題要及時上報，及時處理。
2、具體工作負責人。
門衛：周一 彭純懷 騰俊峰
周二 吉福平 馬 義
周三 王春利 劉春梅
周四 郭建坡 李 靜
周五 李士輝 閆 靜
職責：1)、遵紀守法，認真履行門衛制度;
2)、嚴格執行學校值班制度，遵守學校值班時間，早7：20-8：00 11：20-學生全部走完。午：1：15-1：35 4：00-學生全部走完。堅守崗位，認真記好值班日記;
3)、主動詢問來訪人員，認真履行登記手續，嚴禁社會可疑分子進校;杜絕校外人員來校;大門上鎖，隨開隨關，放學時，開大門，值班者必須維持學生出校門秩序;
4)、值班時，不得從事與本職無關的工作，有事提前與其他人員調換好，并通知學校，工作總結《小學安全工作安排》。否則，將酎情給予處罰;
5)、學生違紀、突發事件要及時報告班主任或行政值班人員，并協助處理;
6)、遇到問題家校之間敏感要耐心作出解釋，維護學校的榮譽，
3、各樓層樓道負責人：
南樓： 于非 李士輝 張軍 劉春梅 王俊書
北樓： 吉福平 田瑩 周立芹 徐翠鎮 孫錦會
每個樓層拐彎處一人，從上至下排。
南門：馬連紅 西門 ：閆靜
職責：
1)、凡是集體活動，各崗位教師要停止手頭一切工作，馬上到打自己的崗位。突發事件各位老師也要按指定位置執行。
2)、要嚴格遵守時間，不得做與工作無關的事情，不得與他人攀談。要照看好學生上、下樓的安全。
3)、上樓時，教師也要按照規定樓層來行走，方便照顧學生。
4、小餐桌值班職責：
1)、教師到崗后要清點人數，對不到的學生要問清原因。
2)、要培養學生良好的用餐習慣，要公平對待每一個孩子。
3)、在值班期間值班教師不能做與工作無關的事情，要看護好每一個孩子，提醒學生用餐后收拾好自己的餐具，并將自己的用餐位置打掃干凈。
4)、要叮囑孩子疊好被子，擺放整齊。
5)、幼兒上廁所要有教師陪同，切忌讓幼兒隨地大小便。
5、其他
1)班主任教師要在課間陪護學生，和學生在一起。
2)任課教師要提前五分鐘到教室，做好課前準備工作。專用教室上課的教師要到班級接送學生到專用教室上課。
3)全校性的活動，必須每一位教師人人參加。如大型集體活動，課間操、大掃除等。
夜間值班職責：
1、不得無故脫崗，無故脫崗者，發生事故負全責。
2、要檢查好門窗是否關好，將各個樓道的門關好做到無異常。
3、要遵守值班時間以及值班制度。晚7：00至次日7：20
周六、周日值班職責：
1、遵守值班制度，按時交接班。
2、值班要認真填寫值班日志，做好記錄。
3、到校后錄指紋，全面檢查學校食堂及校舍有無異常情況及時匯報。
一、指導思想：
以市局工作計劃精神為指導，以學校工作計劃為依據，進一步加強和完善安全工作機制，切實保障全體師生安全與健康，結合實際情況，特制定20__年小學安全工作計劃。
二、積極開展安全工作宣傳活動：
為更好地深入開展宣傳教育活動，把安全工作列入學校工作之中，全面營造安全氛圍，提高全體師生的安全意識。做到：
1、安全工作堅持“安全第一，預防為主”的'議會，強化安全工作意識，宣傳國家有關安全的法律、法規，增強廣大師生關心安全工作，支持安全工作，參與安全工作的責任感。推行以課堂這塊主陣地，扎實有效、活潑地開展班隊活動。
2、結合全國第五個“安全生產月”活動，學校要通過校園各宣傳媒體，包括思品課、晨會課，黑板報等形式，普及安全知識和自我防范意識，使安全知識人人皆知。
3、加強培訓工作，對有關人員要進行專業培訓。如學校衛生、消防、校園的相關設施的使用，特別是對滅火器的操作，準能安全等專業知識。
4、定期聘請海虞中隊領導來校作安全講座。
三、在去年的基礎上進一步完善制度建設：
1、進一步完善學校安全工作計劃的管理機構，建立應急措施預案，把安全工作制度落實到人，有一把手校長總負責，增強主要領導對安全工作的關注和重視，并嚴格執行責任追究制。
2、形成安全工作督促制度，對重大節日進行常規檢查。開學前對學校的相關設施，如消防設備、用電等進行自查自糾工作，配合有關部門發現隱患，及時整改。
3、強化食堂食品安全。
對各類食品把關進貨渠道，加強驗收制度，保持清潔衛生有序，嚴防各種不安全的隱患。確保師生滿意，家長放心。
一、指導思想
進一步貫徹落實上級教育主管部門指示精神，牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標，深入開展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、工作目標
通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，強化安全管理意識，增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發生，力爭本學期不發生安全事故，為確保社會穩定作出貢獻。
三、主要工作及措施
(一)、加強領導，明確責任。
1、學校成立領導小組。
組長：楊x(校長)
副組長：張__(副校長)
組員：何__、楊__、楊彥__、韓x
2、明確責任。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。安全工作領導小組要定期召開安全領導小組工作會議。每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。年級組長是本年級安全管理第一責任人;班主任是該班安全管理直接責任人;值周教師負責學生上學、放學、課間、值日、開展教學活動等管理，按崗負責，誰失職誰負責。
(二)大力加強七五普法教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。政教處要根據學生的年齡特點、認知能力和行為能力，有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。
在搞好宣傳教育的基礎上，還要結合教學實際，充分利用各種機會和條件，落實放學前一分鐘安全教育和積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學期不少于兩次。為防止學生在發生溺水死亡事故，學校集中開展安全常識教育外，利用告家長書的形式，向家長宣傳預防溺水常識，提醒家長監管好自己的子女，防止他們私自下河玩水造成溺水死亡，同時要加大校園欺凌的教育和禁毒知識的宣傳。
(三)大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，規定每日必檢查制度，校每周和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
2、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理，及時歸類建檔。
3、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合單位實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，組織師生進行實戰背景下的綜合性演練，確保一旦發生突發性事件，各項應急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。
(四)大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環境。
1、加強校園食品衛生及防病安全管理。要嚴格教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，不買三無零食，不吃過期或變質的食物，發現異常情況應及時報告妥善處置。
2、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置，三是監控錄像要錄制時間達一個月以上，不定時抽查門衛巡查情況，并填寫好記錄表。
3、認真完善各類突發事件應急工作預案。針對校園安全工作出現的新情況、新問題，結合實際制定和修改各類突發事件應急工作預案，增強其科學性、實效性和可操作性。
4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。
5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，電氣設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現象出現。
6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。從實際出發，在學生出操、集合、放學，適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，并安排班級治安員在樓梯間負責維護秩序，管理學生。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除安全隱患。
7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律，對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生，應予勸阻。運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育，統一上課，個別指導，以適應學生的個體差異。要認真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。要充分做好準備活動，使身體逐步適應激烈的體育運動。
8、加強車輛管理。學生在校期間，教師機動車輛應放慢速度進校園，車速不高于20千米/時，不能鳴喇叭;外來車輛一律不能進校園;學生不能在校園內騎自行車。
9、加強對留守兒童、單親家庭和特異體質學生的管理。學校對留守兒童建立名冊，將留守兒童暫定為父母雙方在紅寺堡區外居住三個月以上，并對身體和心理有特異的同學進行登記造冊，予以適當關注和照顧，做好家校溝通信息采集，采集學生監護人通訊信息，對這些學生的私隱進行保密。
(五)大力加強與安全職能部門的配合協作，認真整治校園周邊環境。
要積極配合交巡警、交通部門，大力整頓學校周邊的交通秩序，合理規劃交通線路，確保校門及周邊地區良好的交通秩序。
為了幫助學生親近自然、感受自然界的美好，激發學生熱愛生活的情感，促進學生身心的健康發展，我校將于D年10月16日(周五)8：30——13∶30組織學生前往新城區大龍湖景區開展秋游實踐活動。
為了保證活動的順利進行，確保每一位師生的人身安全，學校認真貫徹《教育部關于進一步加強中小學生集體外出活動管理的通知》和《中小學生集體外出活動安全預案必備內容》的有關規定，特制定以下活動安全預案：
活動主辦單位：__中心小學
活動時間：D年10月16日(周五)8：30——13∶30
活動地點：新城區大龍湖景區
前往目的地的方式：包公交車
活動步驟：
1、10月9日 召開校務會，商量有關秋游活動安排，確定人員分工，商定活動方案，研究活動線路，制訂安全預案;
2、10月14日 活動地點考察，聯系工作，
召開全體教師會，強調秋游活動分工、具體工作要求，責任到人
3、10月15日各班進行秋游安全及秋游保健要求，組織秋游安全專題班會，加強對學生的安全及紀律教育;
活動領導小組及職責：
組 長：
組 員：
職責：1、領導小組負責考察活動地點，保證活動場所安全。
2、領導小組負責對全體師生進行安全教育，安全責任落實到人。
3、活動期間，將全校每一位成員安排到各年級組、各班，準確掌握各班出發及返回學校人數。
4、活動期間，每位成員保證通訊設備暢通，與帶班老師及時聯系，互通信息。
具體人員安排及職責：
總指揮：
調度：
鄭亮： 負責學生活動組織，
組織協調：劉洪飛負責聯絡活動及對內協調有關事宜，強化安全教育工作。
各組帶班領導安排：
一年級組：包掛領導：
二年級組：包掛領導：
三年級組：包掛領導：
四年級組：包掛領導：
五年級組：包掛領導：
六年級組：包掛領導：
土山寺校區：
下河頭校區：
巴山校區：
李莊校區：
以上人員分別負責各組學生景點活動及全程安全，現場處理突發事件并及時上報總指揮。
后勤、安全保衛人員：劉洪飛周效峰 孫明 馬省昌
負責后勤工作，配合各年級做好上傳下達及溝通工作。
醫療保健： 楊慧 王效珍
如遇意外傷害，采取緊急措施，對師生進行及時救護。
事故處理預案：
一、突發事件處理原則：
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施：
1、行政領導、衛生保健老師、全體任課教師隨行。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態。
3、進入目的地后，由校領導在出入口執守，觀察學生情況。
三、學生突發疾病、意外傷害：
1、帶隊教師維持好學生秩序，應防止交通事故發生。師生在途中突發疾病、意外傷害，隨班帶隊教師立即與領導聯系，視輕重由保健老師作處理、或就近送醫院。
2、師生在活動點突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系領導，視輕重由校醫作處理，病情嚴重的送醫院急救。
四、學生走失處理：
1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯系。
2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
全體師生在活動期間，保持高度警惕，防止事故發生，確保安全事故零目標。