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最新團隊工作計劃

| 子東0

最新團隊工作計劃篇1

在上學年里通過組內各位教師的齊心協力、共同奮斗,我們團隊較好地完成了學校布置的各項任務。在這個充滿希望的新學期里,我們二年級數學教研團隊的成員有所變動,但我想我們也一定能團結一心,一如既往的做好各項工作,爭取成為優秀團隊。現將本學期的教研團隊工作計劃如下:

一、指導思想

本學期我們教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、提高教學質量為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數學教科研工作。本期的教研主題為:抓好教案的復備、課堂教學的精上、課后輔導的認真工作。

二、工作重點:

1、認真落實并自覺執行學校有關規章制度,通過教研組的理論學習、備課、聽課與評課、作業批改等活動,把教研組的各項工作落到實處,切實提高教學質量。

2、根據二年級學生的心理及生理特點,制訂出適合他們的教學計劃。抓好平時的課堂教學,提高平時的課堂教學質量。抓好學生的學習常規,把培養學生良好的學習習慣貫穿于整個教學的全過程。抓好學生的基礎知識,培養學生的創新精神。

3、嚴格按照學校教學工作中“五認真”的要求,加大備精品課的力度,深入分析教材,從教材本身著手,拓展數學的外延,切實提高學生的數學學習能力。

4、充分發揮教研組功能,開展交流心得活動,互學互助。

5、結合學校開展的全員賽課活動,組織隊員積極參加,爭取取得好成績。

6、結合二年級數學的教學考核目標,努力工作爭取達到目標。再次討論再次二次分配方案,學習教學計劃、教研計劃和培優輔差計劃。

7、本期的教研活動主要研究課堂教學,從原來的教材研究過渡到課堂的研究上。

8、加強團隊建設,努力爭創優秀團隊。

三、教研措施

1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標,以新的教學理念來指導教學,積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足于課堂教學實踐,用好新教材,通過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

2、加強教材研討、集體備課的研討,在教學中堅持以備課研究為重點,以課例研究為核心。在假期內完成好電子教案。

3、優化課堂教學,強化質量意識。本學期將把優化課堂教學,提高課堂教學質量作為我組的重點工作。教學后寫出深刻的教學感悟和體會,反思要深刻。本期上教研課4節,通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。每月組員聽本組教師的課2節,組長聽課4節。

4、開展多樣化教研活動,本期開展六次教研組活動外,還可多開展民間活動,以教研活動促進教師專業成長。

5、充分利用采用集中學習、教師自學、網絡學習的方法,使教師及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提升教師的理論水平和教學教研水平。

6、加強及格率、優生率的監控,找準后進生的后進點,因人制宜制定合理的補差計劃。給后進生多創設機會,品嘗成功,樹信心。多與后進生談心,多做情感交流。

7、認真學習優秀教研組評選方案,嚴格按照上面的內容去做,爭取獲得“優秀教研組”的稱號。鼓勵教師積極向學校網站和各級刊物投稿。

8、收集好教研組的各類資料,做好考勤登記。

四、本期教研活動安排如下:

第一次教研活動

活動時間:20__.8.28

活動地點:____小學

參加人員:____ ______

活動主題:

對這學期的前半學期的教案進行學習,研討本學期的教研活動開展的內容。

活動程序:

1、介紹本次教研活動的內容。

2、郭艷紅組織大家學習1-3單元的教材、教案,在學習的過程中,對一些重點、難點的問題進行討論,找出解決的辦法。

3、學習完后請老師再次提出自己的一些疑問,大家共同商議解決。

4、研討本學期的教研活動開展的內容。

本學期共開展6次教研活動,兩次對本冊教材教案進行分析,其余4次每位教師上一堂研討課。

研討課的內容安排:

乘加p18頁例三執教教師:

角的初步認識 執教教師:

用厘米作單位量長度 執教教師:

倍的認識 執教教師:

在每次教研活動中再次對教學中出現的問題進行研討。

5、布置下次活動的準備工作。

第二次教研活動

活動時間:2周3下午1:30 ---5:00

活動地點:____小學

參加人員:____ ______

活動主題:

常規教研,上一堂研究課,并拋出下一次研討課的內容。提出前一單元中的疑惑,即解決方法。再次復備二單元教材、教案,找出重難點深入分析教材,即注意事項。學習教研組計劃、團隊考核方案。

活動程序:

學習本期教研組工作計劃,了解本期工作要點。

1、聆聽袁平老師上《乘加》。

2、評課。

3、拋出下一次研討課的內容,并請老師做好準備。

4、學習教研活動計劃。

5、提出第一單元中的疑惑,即解決方法。

6、再次復備二單元教參,找出重難點深入分析教材,即注意事項。

7、學習團隊考核方案,強調本團隊應該注意的問題。

8、商討本年級課題研究的主題。

9、布置下次活動的準備工作。

小學二年級上學期數學教研團隊工作計劃

第三次教研活動

活動時間:6周3下午1:30——5:00

活動地點:小學

參加人員:____ ______

活動主題:

常規教研,上一堂研究課,并拋出下一次研討課的內容。提出前一單元中的疑惑,即解決方法。復備三單元教材、教案,找出重難點深入分析教材,即注意事項。商討二次分配方案。

活動程序:

1、聆聽李雪芹老師上《角的'初步認識》。

2、評課。

3、拋出下一次研討課的內容,并請老師做好準備。

4、提出第二單元中的疑惑,即解決方法。

5、復備三單元教參,找出重難點深入分析教材,即注意事項。

6、布置下次活動的準備工作。

第四次教研活動

活動時間:9周3下午1:30——5:00

活動地點:____小學

參加人員:____ ______

活動主題:

常規教研,上一堂研究課,并拋出下一次研討課的內容。提出前一單元中的疑惑,即解決方法。復備4單元教參,找出重難點深入分析教材,即注意事項。

活動程序:

1、聆聽郭艷紅老師上《用厘米作單位量長度》。

2、評課。

3、拋出下一次研討課的內容,并請老師做好準備。

4、提出第三單元中的疑惑,即解決方法。

5、復備四單元教參,找出重難點深入分析教材,即注意事項。

6、布置下次活動的準備工作。

第五次教研活動

活動時間:12周3下午1:30——5:00

活動地點:____小學

參加人員:____ ______

活動主題:

對4、5單元的教案進行學習,半期情況分析,特別是后進生的排查和輔導工作。

活動程序:

1、介紹本次教研活動的內容。

2、郭艷紅組織大家學習4、5單元的教材、教案,在學習的過程中,對一些重點、難點的問題進行討論,找出解決的辦法。

3、學習完后請老師再次提出自己的一些疑問,大家共同商議解決。

4、請隊員們對自己前半期的教學情況進行分析。

5、排查本年級的后進生,對他們進行分析,找到解決問題的方法。

6、布置下次活動的準備工作。

第六次教研活動

活動時間:15周3下午1:30——5:00

活動地點:____小學

參加人員:

活動主題:

常規教研,上一堂研究課。提出前一單元中的疑惑,即解決方法。交流期末復習情況,做好插漏補缺。

活動程序:

1、聆聽李芹老師上《總復習》。

2、評課。

3、交流期末復習情況,做好插漏補缺。

4、交流一學期來,學生的學習情況,特別是學困生和優生的輔導落實情況。交流一學期來,教材中需要注意的地方,和值得探討的地方。

5、對期末復習提出要求,希望共同努力達到本期的教學目標。

6、收相關的資料。

最新團隊工作計劃篇2

20__年,是我公司業務發展承前啟后的關鍵年,也是進一步開拓市場、聚集客戶的奠基之年,更是提升服務質量,樹立企業形象,創立自身品牌的重要一年,做好今年的各項工作,意義十分重大,全公司上下要團結一致,開拓進取,優化服務,強化監管,為實現公司穩健拓展,更好地服務于地方經濟社會發展打牢基礎。

一、指導思想

20__ 年度,公司發展要在省、市金融辦的領導下,在行業主管部門的指導下,在全體員工的共同努力下,切實以《_______小額貸款公司暫行辦法》規定為切入點,規范管理,加強監督。要以公司各制度規范為標準,認真履職,按章操作,認真做好貸前調查、貸款審批、貸后管理、資金監管、風險防范等各環節工作,并嚴格按員工職業道德規范要求,強化員工服務水平和業務技能的提升,努力實現公司穩步、健康和可持續發展。20__年度,公司擬繼續向中小企業、微小企業、個體工商戶、城鎮居民及“三農”行業發放貸款,全力確保全年貸款在資產質量分類上均處于正常水平,且年內不發生差錯及案件事故。

二、具體工作

(一)做細工作,促進信貸業務健康發展

一是各信貸業務人員要進一步收集整理國家、省、市信貸政策、制度、辦法及行業指導意見,進一步加強信貸人員業務培訓,切實結合公司發展實際擬定年度信貸業務發展規劃,真正做到目標明確,責任到人。二是要認真做好貸款業務發展市場調查,切實結合公司業務開展,進一步開拓和細分信貸市場,逐漸培育公司優質客戶群,不斷提升公司核心競爭力。三是做好信貸資金的經營管理和分配調劑,隨時把握公司貸款投向和投量,以此提高優質貸款占比,并及時催收到期、逾期貸款本息,從而促進貸款質量的進一步提升。四是嚴格按照公司信貸管理制度要求,做好貸款調查、發放、貸后管理、回收等工作,為努力完成年度目標任務,做細做實工作。五是切實按要求建立好貸后管理臺帳,做好貸款信息統計,以此建立貸款及貸款客戶資料分類管理制度,實現貸款業務檔案管理規范化。六是認真做好貸款客戶信用等級評定和授權額度的資料收集、整理和上報工作,并進一步加強與風控、財務等部門的密切配合,做好不良貸款和應收未收利息的清收工作,為防范貸款風險創造條件,以不斷提高經濟效益和社會效益。

(二)強化監管,努力降低貸款風險

一是要以強化監管為目標,不斷細化貸款風險管理辦法、風險評價標準、風險評估等制度和細則,全力做好貸款風險評審和貸審會日常工作。二是要以降低貸款風險為根本,結合工作實際制定公司貸款發放的調查、審查、風險預測、貸款風險分類認定、風險評價、防止風險的措施、貸后監管、貸款代償管理、公司資產質量的檢測、不良貸款壓縮目標等考核辦法,真正做到項目細化,指標量化,考核有依據。三是要以跟蹤檢查為重點,適時監督檢查貸后業務管理工作執行情況,并根據監督檢查情況撰寫檢查報告,隨時向公司報告風險管理情況,以及時完善工作中的漏洞,并適時提出整改措施。四是要以整體聯動為要求,監督并協助信貸、財務等部門加大不良貸款的清收力度,并詳細擬定風險控制方案,定期報送風險監測報告,以規范貸款業務操作規程,逐步健全貸款風險評價體系,促進風險管理不斷科學化,為實現公司資產保質增質保駕護航。

(三)加強監督,實現財務管理規范化

一是各財會人員要在財務總監的領導下認真履職盡責,嚴格執行財務管理、會計核算等相關職責。二是要進一步結合公司財務工作實際,探索建立更加科學合理、操作性強的財務管理實施細則,為做好公司財務計劃、組織和控制工作,更好地協調處理對內對外經濟活動創造條件。三是要根據公司年度發展規劃,制定經營計劃,編制財務預算,以期及時、準確、完整地反映公司資產狀況和經營情況。四是要積極主動地參與公司經營管理,切實加強資金

管理,測評預警財務風險,優化資產配置,并嚴格執行國家財稅政策和企業資產管理等制度,加強公司財務內部審計,促進財務管理規范化。五是嚴格程序和規程辦理財務收支,依法繳納國家稅收,及時向有關部門報送財務報表,并配合信貸部門做好貸款的收貸收息工作。

(四)加強管理,不斷提高員工凝聚力和戰斗力

一是要以公司辦公室為監督主體,加強企業員工的日常管理,促進公司行政、人事及員工行為守則落到實處,切實做好公司后勤保障工作。二是要根據公司發展規劃、各崗位工作實際等制定年度人力資源規劃,合理配置人力資源,并制定員工績效考核辦法,凝聚員工合力,調動工作積極性,為促進公司利益最大化,提供人力支持。三是加強對外宣傳工作力度,并詳細制定企業形象推廣計劃,定向推介公司產品及服務,提升企業在市場競爭中的認知度,為企業發展創造條件。四是嚴格按要求做好員工考勤、會議組織、公司財產登記、印章管理、信貸業務檔案管理等工作。五是搞好對內對外銜接和協調工作,促進公司運轉及時高效。五是要搞好企業文化建設,逐步培育、完善具有自身特色的企業文化,進一步增強員工的凝聚力、向心力。

三、總體要求

一是各部門要以年度工作目標和計劃統攬全局,進一步細化工作,分解任務,確定指標,落實責任。二是各部門要結合工作實際,加大培訓力度,讓本部門員工進一步加強學習,熟悉政策,不斷增強和樹立服務借款人的意識和本領。三是各部門員工要切實按公司制度規定在崗在位,規范言行,確保工作推進有力。四是對目標任務完成較好的部門或個人,公司將給予一定的獎勵,對工作不力,完成任務滯后,影響工作大局的,將嚴格按制度規定逗硬懲處。

最新團隊工作計劃篇3

為進一步轉變衛生院服務模式,更好地促進衛生院技術、管理、服務下沉,提升基本醫療服務和公共衛生服務的可及性,結合我院實際,制定本工作計劃。

(一)開展巡回醫療

1.定期到村衛生室開設門診。結合自身技術力量實際情況,綜合考慮服務人口、群眾需求以及地理交通條件等因素,合理劃分健康管理團隊的服務區域,確保每個行政村都有團隊負責。健康管理團隊每月至少2次到所服務的村衛生室開展工作,每次下村工作時間不少于半天。

2.采取上門巡診、隨訪管理、健康宣教以及檢查村衛生室工作等方式開展團隊服務。對老年人、孕產婦、兒童、殘疾人、慢性病人、精神病人,以及行動不便且確有需要的其它病患者,根據需求和診療規范提供上門診療服務。團隊下村開展服務前,鄉村醫生要事先向重點管理服務對象做好通知工作。

3.幫助農村居民選擇適宜的就醫路徑,協助預約上級醫院,推動建立基層首診、分級診療和雙向轉診制度。

4.團隊根據上級下達的年度目標任務,制定詳細的實施工作計劃。團隊負責人根據工作任務,確定每次下村的人員和具體工作內容。

5.團隊固定下村的時間和內容,要在村衛生室上墻公布,并公示團隊成員名單、職責分工、咨詢聯系方式和監督電話,方便居民聯系并接受社會監督。

(二)實施健康管理

1.掌握本服務區域居民健康基本情況和影響健康的主要因素,制定并落實有針對性的干預措施。

2.落實好本服務區域高血壓三期、糖尿病伴并發癥患者及高危孕產婦、體弱兒、65歲以上老年人保健等鄉村醫生尚難以獨立完成的基本公共衛生服務工作。

3.緊密依靠信息系統的支撐,做好健康信息的綜合利用。

(三)規范村衛生室服務

1.加強對村衛生室和鄉村醫生的培訓與指導,推廣適宜衛生技術,幫助鄉村醫生提升基本醫療衛生服務能力。

2.督促村衛生室規范實施基本藥物制度,規范執行安全注射、消毒隔離、醫療文書、抗生素與激素應用、醫療廢棄物處置等醫療規范和基本公共衛生服務規范,規范建立財務管理制度,規范提供新農合門診服務。

3.督促鄉村醫生認真完成各項基本醫療和公共衛生服務任務。

筏頭鄉衛生院

最新團隊工作計劃篇4

一;對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。

二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

三;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

四;今年對自己有以下要求

1:每周要增加__個以上的新客戶,還要有__到__個潛在客戶。

2:做好電話銷售工作總結,一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3:見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

5:要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

6:對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

8:自信是非常重要的。要經常對自己說你是的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

10:為了今年的銷售任務每月我要努力完成?到?萬元的任務額,為公司創造更多利潤。

最新團隊工作計劃篇5

為更好地提高我中心的全科團隊能力,積極推進基本公共衛生服務,促進基本公共衛生服務逐步均等化,按照《安徽省基本公共衛生服務規范》的要求,今年我中心將“全科團隊”服務模式更好的實施和優化,在原有的工作基礎上,總結經驗、完善不足,是今年的各項工作能夠順利的完成,具體如下:

一、工作目標

(一)、居民健康檔案管理:居民健康檔案按照20__社區九項公共衛生服務項目計劃,20__年社區檔案完成總任務數的60%。

(二)、慢性病管理:慢性病管理率達到30%,規范管理率達到80%,控制率達到50%

(三)、團隊下社區活動:原則上每月每個團隊不得少于一次下社區進行健康教育、咨詢、義診活動。

二、工作措施

(一)我中心現服務人口179924,20__年底應完成完成建檔數107954,截止20__年底已建檔36578人,今年任建檔務數71376;具體團隊建檔任務數如下表:

今年居民檔案建立任務比較重,各團隊和服務站要加大建檔力度,爭取完成20__年建檔的目標,同時電子檔案的錄入要與紙質檔案同步,往年檔案要及時更新,做到無死檔。在下社區和門診遇到的未建檔的居民要及時建檔并規范管理。

(二)慢性病的管理

全科團隊人員要進一步學習 “國家基本公共衛生服務規范”要求,對轄區的高血壓、糖尿病患者進行規范管理。基于目前中心建檔的慢病患者人數較少,要做到“及時發現,及時建檔,及時隨訪”,為了方便慢性病的隨訪與門診建檔,中心在一樓設立“溫馨小屋”體檢站以配合慢病電話預約隨訪工作。今年“高血壓”和“糖尿病”俱樂部活動繼續開展,今年更注重促進患友之間的溝通交流。今年慢性病管理工作的重點是加大慢性病的篩查和發現,提高建檔率。以下為各個團隊及服務站計劃完成數一覽表:

(三)、積極下社區、服務形式多樣化

各團隊按照每月2次左右的次數下社區為居民服務,由團隊長組織和負責,盡量做到形式多樣化,并做好服務的登記。

(四)、加強團隊管理,建立獎懲機制

從每個團隊的服務數量上考核,主要是每季度每個團隊的下社區服務次數是否達標,如果不達標將在績效考核中扣除一定比例的績效獎金。服務質量上考核,主要是督查團隊成員在服務過程中的工作量記錄單,對所做的各項工作量進行統計,工作效果進行評價,完成的質量進行分析,例如:建檔情況(健康檔案的格式、完整性、書寫是否規范、內容有無缺失),慢病的隨訪等進行檢查,實行服務質量分級評估,對不達標的將扣除一定比例的績效獎。滿意度考核,每季度進行一次滿意度調查,分滿意、基本滿意、不滿意等不

同級別進行考核,對滿意度不好的團隊將給予批評或扣除一定比例的績效獎。

目前的團隊工作在不斷的摸索中逐漸成熟,越來越扎實,但在規范方面還有欠缺。將加大相關培訓力度,特別是進一步增強人員的服務意識、責任感和團隊歸屬感。力求做到“誰轄區誰管理,既管理就規范”。


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