尊敬的園長：
您好!
抱歉今日來向園長你遞交我的辭職報告，如果可以，我也并不想辭職，畢竟這份工作是我喜歡的，能夠進入我們幼兒園做幼師的工作，我是覺得很開心的，與孩子們相處讓我覺得心很輕松。但是現在由于我的身體出現了一點問題，無法繼續勝任這份工作，因此深感到抱歉。
現在我是任職中班的語文老師，對于此工作，我覺得是很棒的，只是我無緣在這份幼師的工作上做很久，也沒有辦法教完這一個學期，我知道這對幼兒園和孩子們來說是很不好的，畢竟我園的老師有限，我在這時候離職給園里是會造成許多的不便的。雖然我明白這不好，可是我的身體卻是無法讓自己把這個學期的工作做完的。由于前幾年沒有好好吃飯，導致自己的胃出現了很大的問題，原來雖然知道胃有些不舒服，但當時沒有注意那么多，導致我現在胃病已經很嚴重了。尤其是這一年，我經常會胃疼到冒冷汗，而且吃藥已經不能讓我緩解了。最近的一次胃疼直接讓我暈過去了，園里的老師發現后把我送醫，當我做完所有的檢查后，醫生告訴我要住院觀察并治療，因為我的胃已經因為之前長期的不按時吃飯，導致問題變得越來越嚴重。
現在的我有時候疼的不能站起來，真的很痛苦。我接受了醫生的建議，也考慮自己是真的不能為孩子們上課了。我之后這種疼的不能工作的次數可能會越來越多，我不希望自己持續的耽誤孩子們的學習。我作為他們的老師，自然是希望可以陪伴他們整個幼兒園時期的，但是因為生病的原因實在也無法教下去，與其兩邊耽誤，我不如辭職，讓自己去接受治療，也讓園里招聘新的老師進來接我的班。我知道當前辭職給我們園里造成的損失是很大的，但是我也只能說一聲“對不起”。我很喜歡這里，也歡喜這份工作，但無奈身體不允許，我其實心中特別的遺憾，也特別的不舍，在這里工作也有三四年了，跟這里也建立了深厚的情感，不管是這個環境，亦或是與這里的老師和孩子們也都有深厚的友誼。我就要離開幼兒園了，可能有很長的時間不能工作了，也希望園長能夠理解我的辭職，我在這里特別的感謝園長這些年來對我得栽培和照顧。在這里祝愿幼兒園未來的發展會更好。
此致
敬禮!
尊敬的校長：
你好。
首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作，如果沒有發生這件事，我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時的沖動造成現在這種糟糕的局面。
___平時也算班上的一個好學生吧，可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執。我無論怎么講，他就是不聽，我不準假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當場給他批假條。關于學生請假，我班剛開過班會，制定了具體措施，我不能為他破班里的規矩。長說短說，他耗在那里就是一個主意，我實在是生氣。但強壓住并未發火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在床上，心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假，我實在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的。可上完第一節課后，李主任就找了我。
此致
敬禮!
尊敬的領導：
您好!
我自考入特崗教師以來，一直堅守自己的崗位，但是現在我卻要提出辭職的申請了，在這里首先表示歉意。
特崗教師是一個光榮的職業，不管在什么時候我都是這么覺得的，自我進入這個崗位以來，也有幸得到學校領導的重視和栽培，對于剛走出學校的我給予了很大的幫助，盡管我在精神上一直都支持這個職業，但是在現實的打擊下，我還是不得不提出辭職的請求。現將我的理由呈現如下：
首先，我還年輕，想趁著這個時候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應該有一顆敢于挑戰的心，只要自己敢于闖，總有屬于自己的一點成就;不管是成功還是失敗，最終才不會后悔。如果我只是在這個小村里當一名人民教師，也許我可以改變很多小孩的命運，但是卻不能改變我自己的命運，我一定會覺得這是一生的遺憾。年輕的我們不習慣安于現狀，總是對外面更廣大的世界充滿好奇，只有出去見過更多的市面，這一生才不會后悔。
其次，村里信息流通太慢，自己慢慢地將會被這個社會所淘汰。在一個鄉村里教書，對外面很多的信息和世界的發展都不了解，盡管現在有網絡，但是還是只能夠停留在紙面上，對這個社會上很多的實際情況并不了解，這樣的知識傳遞給學生，也沒有足夠的說服力。另外，我還是希望可以在這個發展的社會上檢驗一下自己的生存能力。
最后，最重要的一個原因就是來自生活的壓力，盡管現在教師的待遇變得比以前好很多，對教師也愈加的尊重，但是這些還遠遠不能夠支付起現在昂貴的物價和房價，特別是對我們這些特崗教師，生活的壓力比一般的人都要大的很多。而教師的發展是有一定空間限制的，為了自己將來有一個更有挑戰性的工作，為了將來的生活可以過得更好，也為了今后自己的孩子可以接受更好的教育，我不得不對這個職業做出重新的選擇。
作為一個年輕人，確實需要對把自己接受的教育傳播給下一代，為祖國的教育事業做一些貢獻，但是我覺得，首先要以自己的生存和發展有一個更加良好的狀態為前提，不管我今后做什么工作，都不會忘記是教育帶給我的一切，對教育事業的關心也一定不會因此就中斷。也希望鄉村的孩子今后有更好的教育條件，最終他們必定也能感受到知識改變命運的這個真理。希望領導們可以批準我的申請。
尊敬的學校領導：
您好!
首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心，支持與肯定，工作18年來，我始終以一個教師的身份生活與工作著，始終堅持為黨的教育事業服務終身的信念，在學校我就像生活在一個和諧的大家庭里，有各位領導的關愛，有眾多同事的關心，每天看到同學們可愛的笑臉，我真的愛我的學校，今天，我沉思良久，向您說出我辭職的理由：
____年，我夫人為了她的事業，把事業發展的平臺建在了揚州，同年在揚州買了房子安了家，女兒也來了揚州的學校就讀，這幾年中，我是靖江揚州兩地跑，漸漸的我感覺累了，女兒也一天天長大，作為家長同時承擔著較大的小孩學習的壓力，家庭是一個人工作生活的原動力，在靖江我已經沒有了工作的動力，我不想學校為我承擔無形的壓力，我更不能占著職位不認真工作，經過長時間考慮，還是決定向您提出辭職申請。希望你能理解、接受我的申請。
同時祝我們的學校蒸蒸日上。
此致!
敬禮!
辭職人：______
20____年____月____日
尊敬的校領導：
您好!
很冒昧，在新學期開學之初向組織提出調離申請。
作為一名剛從__大學畢業的碩士生，我倍感榮幸地于20_年3月來到__學院，成為了__教研室的一名教師。在這半年期間，我講授了《__》課程、協助指導了畢業實習及學生的課程、積極參與了實驗室建設與規劃、發表了學術論文、參加了國際學術會議、參編了教材、編寫了課程的教學大綱、指導了認識實習和生產實習、協助組織了學術報告、參加了校運動會、新教師業務培訓、高校教師崗前培訓、學院的一系列活動等等，這些經歷使我得到了很大的鍛煉和提高，更讓我感受到__學院這個大家庭的溫暖。
然而，在我體會到教師這個職業的光榮、優越與特殊性的同時，也感受到了一些現實情況的壓力，以下就是我向組織提出調離申請的原因：
1、預調至的單位__對我自身專業方面的發展很有利，能夠更好的將所學知識應用于工程實際，況且近些年其效益較好、員工收入較高，是我一直想去的單位，且最近該單位已同意并愿在與我校協商的基礎上將我調入;
2、我來自__省的一個普通農村家庭，由于與弟弟同時上大學和讀研，至今家里已欠債5萬多元，不堪重負，因此，我迫切需要一定的經濟收入來償還讀書期間欠下的債務;
綜上所述，本人特向學校提出辭職。