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運動會主持稿材料

| 程宇0

甲:尊敬的各位領導、各位老師們。

乙:親愛的同學們。

合:大家上午好!

甲:今天的__小學,生機勃勃。今天的__小學,歡欣雀躍。

乙:看,自信的笑容,在我們的臉上盡情綻放;聽,豪邁的激情,在鼓點聲中回蕩。

甲:在這灑滿陽光的日子里,在這充滿希望的日子里,我們迎來了一年一度的趣味運動會。

合:下面我們宣布,__小學20__年趣味運動會正式開始!

乙:看,國旗隊的成員們正抬著鮮艷的五星紅旗正向我們走來,國旗鮮艷的紅色,象征著革命;燦爛的五星象征著全國各族人民大團結。為國旗添彩,為祖國增光。讓五星紅旗,永遠飄揚在我們的心中。

甲:下面向我們走來的是校旗隊,我們__小學的校旗,白底紅字,象征著__小學從成立以來的20多年里,在社會各界的關心和__人共同的努力下,茁壯成長,并向更高的目標前進!前進!

乙:緊跟校旗向我們走來的這一群學生是鮮花隊。他們手執色彩斑斕的花束向在場領導、來賓、老師們致意。鮮明的黃色,熱烈的紅色,純潔的白色,滿面的微笑,充滿激情的動作,她們就如手中揮舞的鮮花一樣燦爛!

甲:下面入場的是花環隊。

五彩的花環,讓我們仿佛看到了奧運五環,相信在我們的運動會上各位運動員們都會展示出奧運精神,詮釋著更快、更高、更強。也實踐著我們的校風,愛國、守紀、團結、進取。

乙:緊隨鮮花隊后走向主席臺的是彩旗隊。一面面彩旗迎風飄揚,紅的如火,粉的如霞,黃的如云,藍的如潮,五顏六色,喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。

甲:現在走過來的是裁判員代表隊。他們決心在這次比賽中,秉承公平、公正的原則,嚴格評判,向我們展示真正的體育精神——公平、友誼、團結!

運動會主持稿材料2

艷:尊敬的各位來賓、各位老師

楊:親愛的家長們、小朋友們

合:大家下午好!

艷:首先請允許我向蒞臨我們本次趣味親子運動會的家長們表示衷心的感謝。

楊:這次運動會本著“體味親情,健康快樂,重在參與”的精神,讓孩子充分感受運動的快樂,進一步增進了親子關系。

艷:是的。每一名孩子都富有潛能,因此名次不是最重要的,重要的是培養孩子遵守規則、勇于挑戰、不怕困難的良好品質。

楊:請家長們踴躍參加、積極配合,讓我們的賽場氣氛熱烈非凡;讓親子項目將比賽推向一個又一個的高潮!

艷:各位參賽運動員,你們準備好了嗎?

合:我們的趣味親子運動會現在開始。

結束語:

艷:小朋友們,玩得高興嗎?

楊:家長們,您們興奮嗎?

艷:這次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。

楊:是的,這給了我們無限的動力和鼓舞,運動會既鍛煉了孩子的身體,同時也讓孩子和家長關系更加融洽。

艷:在賽場上那你追我趕、團結互助、歡樂和諧的一幕幕,一幅幅畫面仍歷歷在目,回味悠久。我深信這將成為大家心中美好的記憶。

楊:最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、快樂!再見!

運動會主持稿材料3

夏季運動會

今天,天氣晴朗,我們東街小學的夏季田徑運動,正在進行。

“各就各位――預備――”在跑道上,60米決賽就要開始了。老師舉起了金黃的發令槍,周圍的一切突然靜了下來,四名運動員各占一條跑道,他們屏住了呼吸,全神貫注,像戰士在等待著沖鋒的號令。

“砰!”清脆的槍聲傳遍了整個運動場,只見站在起跑線上的四名運動員,迅速而有力地一蹬腿,說時遲,那時快,像脫韁的馬,似離弦的箭,向前方沖去。“加油!”“加油!”觀眾臺上一下沸騰了,跑道兩旁的觀眾也在歡呼雀躍,有的揮動胳膊,有的搖動著紅旗,為運動員加油助威。跑在最前面的是四班的劉峰,他雙拳緊握,雙臂在前后有力地擺動,腳下像生了風,藍色背心后面一個巨大的“005”字在人們的眼前一閃而過。我班的宋成雖然因為起跑慢了,處于最后,但他毫不示弱,一直奮力追趕著前面的同學。“宋成加油―宋成加油!”聽到了同學們的助威聲,宋成又一次加快了速度,“啊!超過了一個!”同學們跳著,喊著,大家都被他那種頑強的拼勁感動了。

終點線上,兩名男同學已經拉好了紅色沖刺線。他們不時向這邊張望著,猜想著誰第一個沖過這條紅線。

離終點只有十幾米了。這時四名運動員的距離越來越近了。冠軍到底是誰呢?現在很難分辨。突然,宋成加大步子,拼力沖刺,一下子處在了第一位,還有5米??4米??啊,僅跨了三大步,他終于用胸脯撞開了沖刺線,取得了第一名。

旁邊的同學立刻涌了上來,攙扶著,問候著,祝賀著。觀眾臺上又一次傳來熱烈的掌聲。

運動會還在激烈地進行著。

運動會主持稿材料4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

你們好!

追逐十月的和風,沐浴金秋的陽光,乘著十一屆全運會東風,載著____的盛譽,我們迎來了______秋季運動會。讓我們本著安全參與、文明參與、規范參與的原則,傳承著更高、更快、更強的奧運精神,闊步走向賽場!

今天來參加我校秋季運動會的領導有,校長___;副校長___;___;___;___。

我宣布,秋季運動會開幕!

大會進行第一項:運動員、裁判員入場。(學生宣讀客串詞)

大會進行第二項:升國旗,奏國歌。全體起立(停頓),請坐!

大會進行第三項:請_校長致開幕詞。

大會進行第四項:請運動員代表宣誓。

大會進行第五項:請裁判員代表宣誓。

老師們,同學們,秋季運動會的舉辦,是我校落實素質教育的具體行動,給同學們自我管理、自主發展展示個性特長提供了舞臺。這次運動會是對同學們心理素質,身體素質,體育運動水平的一次驗收,也是對全體____組織紀律性和神采飛揚的大檢閱。我代表大會組委會對全體與會人員提出以下要求:

希望每位運動員精神飽滿,斗志昂揚,拼出成績,賽出風格,讓青春的活力迸發在賽場上的每個角落。發揚更高、更快、更強的奧運精神,賽前作好準備活動,賽中遵守各項規則,服從裁判。

要求全體裁判員、工作人員忠于職守,樹立安全第一認識、熱度服務認識、嚴守規則認識。做到公正裁判、熱度服務。為各項競賽創造優良的工作氛圍,保證競賽的順利進行。

沒有比賽項目的同學,要服從大會管理,文明觀賽、主動服務,為運動員搖旗吶喊,加油助威,為創精神文明代表隊、爭創優秀文明教室做出應有的貢獻。

最后祝大會圓滿成功!運動員、裁判員退場,競賽開始!

運動會主持稿材料5

(合)尊敬的各位領導、敬愛的老師們,親愛的同學們:大家上午好!

(甲)追逐絢麗的和風,沐浴銀冬的陽光!今天,我們迎來了第二小學第二屆趣味秋季運動會。

(甲)今天的二小,風含情,水含笑,花兒更妖嬈。

(乙)今天的二小,在上級領導的關心支持下,群情激昂,英姿勃發。

(甲)懷著熱切的成功欲望,我們相聚在這青春的世界,相會在這活力的海洋。

(甲)讓豪情燃燒,

(乙)讓生命放光。

(甲)我們需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞,

(乙)我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。

(合)讓我們共同祝愿運動會取得圓滿成功。

(合)第二小學第二屆趣味秋季運動會現在開始!

(甲)第一項:舉行升旗儀式。全體立正。出旗。

第二項:請楊校長致開幕詞。(大家歡迎)

第三項:請運動員代表講話。(大家歡迎)

第四項:請裁判員代表講話。(大家歡迎)

第五項:請_校長宣布運動會開幕。(鳴炮)

第六項:接下來將要進行的是開幕表演,請各班退到相應的位置觀看。

A:感恩是文明。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌、是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌文明的高尚品質。

B:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我們一路平安;老師的一個微笑,一個眼光,讓我們變得更有智慧;警察叔叔的一個手勢,指引著我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線。

A:感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中的情形,描繪得淋漓盡致;將生活中清淡的山水,點綴得更加美麗。

B:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予我們生命,撫養我們成人;感謝老師,他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”。

A:感謝陽光,送給我們溫暖,送給我們光明;感謝清風,送給我們舒適,帶給我們清爽;感謝雨露,給大地灌溉,贈給我們甘甜。

B:是啊,感謝站在三尺高的`講臺上帶領同學們遨游知識海洋的老師們。把我們從一個混屯不懂事的小孩變成一個知書達理的青少年,感謝您們在我迷茫時為我指明方向;帶我們奔入知識的海洋;為我們的人生穿上了華麗的金裝。感謝萍水相逢也會無私幫助我們的陌生人,感謝放棄假日為人民服務的警察、醫務人員、司機們……

AB:請大家一起來唱《感恩的心》,放音樂。

A:今天,我們同在校園努力的學習,明天,我們將成為建設祖國的棟梁.現在大家將要看到的是由六年級_名同學帶來的廣播操表演《彩陽光》。

B:中華武術,博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。中華武術具有多彩的形式,豐富的內容和深邃的文化意蘊。是中華民族創造的文化精粹,得到了世界上越來越多人群的青睞。

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