a：各位領導、各位來賓
b：各位先生、各位女士
合：大家晚上好！在新年來臨之際，讓我們送上新春美好的祝福：愿祝大家x年大吉！
a：拼搏歷程載，
b：甬城內閃爍輝煌成就。
合：在這辭舊迎新的收獲季節，我們滿懷豪情，踏上新的旅程，開啟20__年新的希望
合：承載新的夢想，收獲新的成功，享受新的幸福，我們歡聚一堂，喜迎新春。
a：憶往昔崢嶸歲月稠，20__年在逆境中前進的身影歷歷在目，
b：看今朝獨秀。20__年全體同仁，共同謀劃，攜手合作，再鑄輝煌。
a：回首往事，我們感慨萬千
b：展望未來，我們重任在肩
合：中國傳統佳節-----春節即將到來，在這喜慶的日子里讓我們用掌聲預祝那些為發展壯大做出貢獻的領導、員工們春節愉快，身體安康，合家歡樂
a：新年讓我們有夢幻般的憧憬
b：新年讓我們有蓄勢待發的“正能量”
a：新年讓我們換上新的心情，
b：值此之際，恭祝，蒸蒸日上，欣欣向榮。
合：中流擊水，乘風破浪航程順
合：百舸爭流，再創輝煌占鰲頭
合：我們宣布20__年“迎新春晚會”現在開始
(結束語)
a：辭舊迎新，高歌奮進，昨天的業績已成為歷史，明天的征程任重道遠。
b：讓我們以蓬勃的朝氣。昂揚的銳氣、無畏的勇氣，開拓創新，譜寫新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
a：在這里，有默默耕耘的中層主管，有孜孜以求的高管領導
b：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
ab：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
a：今天，我們積蓄了飽滿的力量
b：未來，就在我們手上
a：越過今天，迎接我們的將是嶄新的起點
b：走向明天，我們的內心滿是萬丈的豪情
ab：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的“迎春晚會”圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
甲 ：新的鐘聲新的一年
乙 ：新的祝福新的期待
丙 ：新的征程擂響了新的戰鼓
丁 ：新的春風帶來了新的祈禱
戊 ：新的天空下寫滿我們心的渴望
己 ：新的舞臺上送上我們心的祝語
合： 尊敬的各位老師，親愛的同學們
合： 新年快樂！幸福永遠！
甲 ：站在新一年的門檻，回顧 20__，我們有太多感慨
乙 ：踏著新一季的鐘聲，展望 20__ ，我們更躊躇滿志
丙 ： 20__，帶著賞識目光，我們發現生活中的溫馨美麗
丁 ： 20__ ，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯合辦學的星光大道
戊 ： 20__，腳踏實地的拼搏，我們創造了一連串中高考的輝煌
己 ： 20__ ，高瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡
甲 ：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動
乙 ：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜
丙 ：今晚的樂外，是屬于沸騰的
丁 ：今晚的樂外，是屬于激情的
戊 ：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪
己 ：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意
甲 ：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩
乙 ：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律
丙 ：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月
丁 ：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
戊 ：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣
己 ：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
合：外國語學校元旦文藝晚會暨“ 感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始！
2.朱校致辭
舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學部的孩子們，是他們告訴我們如何Q住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。
今天的晚會，不僅是歡樂的相逢，更是對20__年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。
3.歌伴舞
感謝朱校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。
下面請欣賞歌伴舞
4. 花木蘭
黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠，銅鏡花黃扮不完的是女兒的容顏。怒發憑欄并非須眉專利，英姿颯爽自有我巾幗風范。下面請欣賞英語劇《花木蘭》
5.《我和月亮說句話》 流光飛舞處，僅驀然回首間的一瞥，便再也不能忘卻你的皎潔;燈火透明時，憑清麗冷艷的素裝，你牽動了多少人的情腸? 今晚我們一起來欣賞干小也同學和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》
6.感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)
7.世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都涌動著和諧;因有了感動，校園每個角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節目。
8.戰臺風
古箏是我國傳統的民族樂器之一，在五千多年悠久的歷史長河之中，它散發出了無以倫比的光芒。可高山流水覓知音，也可策馬奔騰疆場上。請大家欣賞古箏連奏《戰臺風》，表演者表演者：李雨粟，王佳禾，陳淑慧，陳露蟬，陳方原
9紅燈籠
紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征;
紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷;
手擎紅燈籠，手擎幸福與美滿;點燃紅燈籠，點燃歡樂和激情。現在，我們一起走進喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請欣賞舞蹈《紅燈籠》
10.感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)
11. 年華
轉瞬即逝的是如花年華，但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠，時光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春，我們為你獻上年華。來年，你憶年華燦如煙花。請欣賞情景劇《年華》
12. 美麗侗鄉
似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉的風情。有請林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉》！
13.德智體美勞
美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發展的人。德以養心，智以提神，體以健身，美以悅情，勞以壯志。五點都很重要，我們到底先發展哪一項呢?這個問題，還是留給小學部相聲組回答吧。下面請欣賞相聲《德智體美勞》
14. 感動樂外人物頒獎(第三組)(主持詞另附)
15 激情飛揚
街舞節奏，因年輕的激昂而熱烈;光彩，因夢想的飛旋而耀眼。如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣，讓我們一起來領略這超級給力的街舞秀吧。有請外國語學校街舞團
16. 十二生肖鬧春
截取四季的片段，我們今夜才織成華麗錦章;醞釀一季的真誠，我們今夜才心情釋放。什么是情，拋卻一切隔閡的相擁祝愿;什么是緣，相聚歡談不論子丑寅卯。請欣賞歌舞《十二生肖鬧春》
結束語
甲 ：難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情
乙 ：難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠
丙 ：難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨
丁 ：難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風
戊 ：金秋的霜林艷紅似火，但比今晚的歌聲略輸活力
己 ：銀冬的雪花潔凈清瑩，但比今晚的舞姿稍遜曼妙
甲 ：再難舍的情，也有筵席散盡際
乙 ：再美妙的景，也有定格成記憶時
丙 ：過去的日子就讓它隨風而去吧，讓將來的日子如拂曉明麗
丁 ：已播下的希望就讓它破土茁壯吧，讓來年的收獲
戊 ：再過幾個小時，我們就打開人生嶄新的一頁，激情與歡樂相融，愿望與夢想齊飛 己 ：再過幾個小時，我們就走進亢龍高昂的新時代，機遇與挑戰同在，勝利與汗水共生
甲 ：攜手并肩，讓我們一路同行
乙 ：齊心協力，讓我們與校共榮
丙 ：晚會到此結束
合：各位朋友，明年再見！
李：各位領導
高：給位來賓
合：大家晚上好！
中國駐朝使館迎新春文藝晚會，現在開始！
李：華夏年年開駿業
新春處處祝鴻福
高：爆竹聲聲辭舊歲
金鼠賀喜迎新年
李：中國共產黨的奮斗歷程波瀾壯闊
高：改革開放的宏偉藍圖燦爛輝煌
李：使館黨委帶領我們與時俱進、科學發展
高：新春度佳節
良宵伴美景
高：春風暖萬家
瑞雪兆豐年
李：朋友們，在新春佳節即將來臨之際，我們歡聚一堂，共迎新春。
李： 過去的一年，中朝關系發展取得了眾多成果，喜事不斷，為此，劉大使特做《中朝關系喜賦》，下面有請梁永忠朗誦。
1. 高： 例數了中朝兩國的件件喜事，我們再來盤點一下07 年國內外的新聞大事件。下面有請經商處的同志們《戲說20__》
2. 李：下面請欣賞男生獨唱《北京頌歌》。有請辦公室申主任
3. 高：接下來請欣賞政治處同志們的小合唱《龍的傳人》
4. 李：下面該輪到我們使館的小朋友們大顯身手了。
高：首先有請劉沐清小朋友朗誦《沁園春·雪》
5. 李：下面張乃天要給大家將一個笑話，大家歡迎
6. 李： 頒獎 (說明：高寧一等獎兩項，尤茨和拖拉機找朋友)
7. 李：我們的晚會繼續，接下來有請武官處和駐朝軍事專家組合唱《人民軍隊忠于黨》
8. 高：下面請欣賞留學生朋友們的合唱《大中國》
9. 李：大家聽說過口技嗎?在座有擅長口技的嗎?我們這里還真有一位，覃曉逵請登臺。
10. 高：朝鮮目前是地球村的知名人士，很多人都慕名前來一睹風采。就連唐僧師徒四人，西天取經的路上，也特意繞道路經朝鮮，來一探究竟。你們看他們來了。
11. 李：接下來請欣賞男生四重唱《紅河谷》
12. 高：最后，邀請我們在場的所有觀眾同唱《讓世界充滿愛》
李：時光的車輪總是飛速向前，快樂的時光總是覺得短暫，伴隨著冬日溫暖的陽光，20__年的春天已經如約而至;
高：春天帶來了生機，春天蘊含著希望，我們在春天播下希望的種子，等待辛勤耕作后的收獲。
李：在這春意融融的夜晚，我們歡聚一堂，暢想美好的未來。相信明年的今夜，將是一個更加溫馨、快樂的夜晚。
高：中國駐朝鮮使館迎新春文藝晚會到此結束。
李：期待明年再會，再見。
主持人1：快馬馱負期待去，未羊牽掛幸福來;
主持人2：桃紅柳綠春光好，喜看來日碩果香！
主持人3：各位賓朋，各位鄉親，大家豬年好！在這辭舊迎新、春回大地的大好日子，我們迎來了豬年春節，回顧豬年，雖然我們沒有“馬上成功”，但是，因為豬年奠定的優良基礎，豬年，將是我們古鎮加大基本公共工程建設，必將突飛猛進、喜氣洋洋、得意洋洋的一年！
主持人1：在新的一年，我們村將有6條河道治理、老公路改造、老街改造、戲臺重新構建及環境衛生改善等10多個項目實施，古鎮旅游開發將真正步入軌道，迎來一片繁榮的景象！我們的古鎮開發，不再停留在紙上，更不在嘴上，而是真正落實到大地上，真正開花結果，惠及民眾。在邀請我們的村主任周先生給大家詳細介紹即將實施的項目之前，請讓我們首先介紹今天的部分嘉賓。
主持人2：今天，我們迎來了一家能夠幫助我們的特殊客人！
主持人3：他就是著名音樂家、來自深圳的巫先生及他的夫人和兒子一家！讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來！
主持人1：巫__老師是中國音樂家協會會員，創作有《花兒哪去了》、《深圳離世界并不遙遠》、《回家》等歌曲，他們一家遠道來清水，是作為金大象文化傳播有限公司的特使，或說是先頭部隊來采風、考察的，不久，將有__企業家到古鎮考察投資，商談合作項目，為我們注入資金、理念、先進的管理經驗等，把我們帶上全國旅游發展的快車道！再次歡迎巫__老師一家的到來！
主持人3：接下來，是我們村值得驕傲的兩位代表。他倆是：為古鎮的旅游開發獻計獻策、出錢出力、值得樹碑立傳的蘭先生和周先生！
主持人1：蘭先生俗稱“蘭老大”，是__有限公司的負責人，他促成了去年縣政府現場辦公會在古鎮的召開，幫助落實老街、老公路建設項目，又拿出6萬元，幫助古鎮藝術團，采購了6萬元的戲劇服裝，讓我們得以重演滇劇、重振民族文化自信！讓我們以熱烈的掌聲，衷心感謝蘭總為家鄉所做的一切！
主持人2：__集團董事長、負責人周先生，繼去年春節為家鄉捐贈了一副籃球架并捐助了幾位貧困大學生后，這一年，他繼續捐助困難的大學生，并拿出4000元，捐助8位孤寡老人，還資助這一年的春節活動3000元，也讓我們以熱烈的掌聲，衷心感謝他為家鄉所做的一切！
主持人3：下面，也讓我們以熱烈的掌聲，歡迎村委會主任周先生給我們介紹去年和這一年，我們古鎮已經和將要實施的項目情況，大家歡迎！
主持人：剛才，周主任給我們介紹了項目情況，聽后，我們是不是倍受鼓舞、歡天喜地呢?春節后，我們的老公路和老街修繕項目以及6條河道的水土流失治理項目就將開始，為了迎接我們的“開門紅”，請欣賞由__小學四年級的小朋友表演的舞蹈《開門紅》！
(第3個節目印度舞《阿拉伯之夜》之后)
主持人：現在請__集團董事長、負責人周先生給村里的孤寡老人和困難大學生贈送愛心！
主持人：請一村的程、胡，二村的戚、楊，三村的梨，四村的樓、戴，九村的劉本人或家屬上來領取愛心捐助款！(再念一遍)
主持人：請楊、劉、孫三位在校大學生上來領取愛心捐助款！
主持人：謝謝周總！下面，請大家接著欣賞節目，由中心二隊表演的扇子舞《歡聚一堂》，大家歡迎！
女：尊敬的各位領導，各位來賓
男：各位老師，同學們
合：大家中午好!
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦即將到來，生活的日歷將要翻開嶄新的一頁。
男：這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是自然的春天，也是我們小學發展的春天，更是屬于我們每個人的春天。
女：在這一元復始，萬象更新的節日里，讓我們敞開心菲，盡情歡歌。
合：小學慶元旦文藝演出現在開始!
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學校辛校長為我們致新年賀辭!
男：感謝王校長熱情洋溢的致詞!感謝王校長新年的祝福和勉勵。
我們堅信：在新的一年里，在王校長的正確領導下，在學校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，小學的明天一定會更加美好
女：首先歡迎我們幼兒園大班的小朋友帶來的勁暴舞蹈《天使律動》表演者
男：真是一群天真可愛的孩子。哎謝老師，你見過軍隊嗎?
女：見過呀，威武，整齊，太瀟灑了!
男：恩是呀，可是小猴子的軍隊你見過嗎?
女：恩?小猴子的軍隊?
男：同學們我們用最熱烈的掌聲歡迎幼兒園小班的小朋友們給我們帶來的另一個節目《小猴子的勇敢軍隊》
女：感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太可愛了。馬上就是元旦了，元旦是個喜慶的日子，是個充滿歌聲與微笑的日子。那么下面我們有請四年級二班帶來的合唱《歌聲與微笑》
男：欣賞完了4.2班的精彩合唱，下面我們再來欣賞一段精彩的歌伴舞《直來直往》，演唱者王美，伴舞薛念真，劉潔
女：劉老師，小時候你有過做夢當英雄的經歷嗎?
男：當然有了，不僅僅是我，我想每個男孩子都有過想當英雄的夢想吧
女：那好，那今天我們大家來一起當一次英雄，有請五年級二班的合唱《真心英雄》
男：謝老師，剛才你問了我們男孩子的夢想，那我代表男孩子想問你們女孩子有什么夢想呢?
女：呵呵，這是秘密我不會告訴你的，但是有人能給你答案，有請《夢想女孩》表演者
男：欣賞完了這個節目我終于明白了一件事，女孩的心思你別猜。下面我們掌聲有請一年級的小朋友給我們帶來的合唱《賣報歌》
女：聽完了一年級小朋友的《賣報歌》我仿佛又回到了我的童年，無憂無慮，天真爛漫。轉眼間我又回到了小學校園，又走在了那條鄉間的小路上我仿佛一下子又回到了我的童年。呵呵不說了下面掌聲有請高春曉等三位同學給我們帶來的《走在鄉間的小路上》
男：聽完這首歌確實讓我的思緒又回到了那個時代，那下面我們再來欣賞一首讓我們感悟童年的一首歌，掌聲有請五年級一班的合唱《外婆的澎湖灣》
女：憶完童年，我們再來到眼前，下面掌聲有請高輝老師帶來的流行歌曲《大城小愛》
女：聽完了高老師的精彩演唱我們再來欣賞由四年級一班帶來的合唱《噢，十分鐘》
男：欣賞完了這首歡快緊湊的歌曲，我們再來欣賞一首輕松地歌曲，有請我們重量級的歌手孟霞老師帶來的《好運來》
女：非常感謝孟老師的精彩演唱，我知道孟老師有一個幾歲大的兒子，平常上課很累回家還得照看孩子非常的辛苦。這不禁讓我想起了天下的母親，你們太偉大了，下面有請二年級的小同學給我們帶來的合唱《不再麻煩好媽媽》
女：母愛是無私的。聽完這首《不再麻煩好媽媽》我們再來欣賞由我校著名的小小舞蹈家薛念真帶來的爵士舞《百老會》
男：非常感謝薛念真同學給我們帶來的精彩舞蹈，哎，謝老師，我可聽說你是多才多藝的，是不是應該給我們來個節目。同學們我們用熱烈的掌聲歡迎謝老師給我們表演節目
男：非常感謝謝老師的精彩演唱，下面我們再來欣賞一首由三年級帶來的合唱《烏鴉愛媽媽》
女：假如感到幸福你就拍拍手假如感到幸福你就拍拍手
男：多么熟悉的旋律啊下面有請我們敬愛的劉主任給我們帶來這首拍手歌，掌聲歡迎
男：看到此情此景不由得我詩興大發，石門小學美如畫，各項工作頂呱呱，全校師生齊努力。
女：你這是什么詩呀，明明是三句半
男：對這就是三句半，有請二樓辦公室的老師們給我們帶來的三句半
女：非常感謝二樓辦公室老師的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六年級一班的合唱《中國少年先鋒隊隊歌》
男：小學慶元旦文藝演出漸漸進入尾聲，但那首動聽的旋律永不停息，讓我們共同唱起《同一首歌》領唱者徐金、徐彤合唱六年級二班
女：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20__年正微笑著向我們走來。
男：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創新，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前
女：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20__年。
男：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20__年!
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
男：因為，我們始終相信：明天會更好!
合：石門小學慶元旦文藝演出到此結束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成。