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幼兒園學期末匯報會主持串詞

| 文軒0

早教不說不能灌,而是不能都灌。主持詞是演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,什么樣的主持稿才經典呢?下面小編給大家帶來高考的句子,希望對大家有所幫助。

幼兒園學期末匯報會主持串詞

幼兒園學期末匯報會主持串詞精選篇1

(李):尊敬的各位家長,各位來賓,

(羅,吳):親愛的小朋友、敬愛的老師們: (合): 大家晚上好!

(李): 春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。

當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時光老人領著我們又敲響了時間的大門。

(羅,吳):新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接 20__ 年的到來。

(李):下面,我宣布: __幼兒園

(合): “ 慶元旦,迎新年”晚會 正式始!

(李):

首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的__園長為大家送上最真摯的新年祝福 、

感謝園長的祝福,相信__幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。

1(李):過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。 下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。

2(吳):下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。

3(羅):下面請欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。

4(羅):下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。

5(吳):下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》,掌聲歡迎。

6(羅):下面請欣賞小班小朋友演唱《 A.B.C 》,掌聲歡迎。

7(李): 今天的晚會真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛的陽光小女孩,要去老家看外婆,她們來了 , 請欣賞文藝隊舞蹈 《雀尕飛 》

8(吳):下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。

9(羅):下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。

10(李):各位家長,小朋友們:

我園將打造成雙語幼兒園, 下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》 、

11(李):黑的眼睛,黑的頭發,我們都是中國的好娃娃,請欣賞由 我園文藝隊 為我們表演《中國娃娃》, 掌聲歡迎。請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。

12(羅):下面請欣賞文藝隊表演《動起來》,掌聲歡迎。

13(吳):下面請欣賞老師表演《愛你, Love you 》,掌聲歡迎。

14(李):各位尊敬的家長,我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習,健康的成長,感到十分欣慰,下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。

結束語: (李): 伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實地的走過了多姿多彩的 20__ 年,信心百倍的迎來充滿生機的 20__ 年,歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天!

(合): __幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會到此結束。

謝謝大家!

幼兒園學期末匯報會主持串詞精選篇2

馬:伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。

李:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 馬:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)

李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲 留給我們可愛的孩子們!謝謝! 馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪 李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情 。

馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。 合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

李:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈:《開門紅》

馬:下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。

李:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

馬 : 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧! 李曉玉:《搶凳子》

馬曉菊:《擊鼓傳花》

李:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

馬:接下來有請樸志盛家庭, 他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

李: 還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

馬: 謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!

李: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬 :這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

馬:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 , 李:在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

馬:愿我們的祝福如朵朵 花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

幼兒園學期末匯報會主持串詞精選篇3

合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!

1新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。

3在這一刻,我們已經感受到了春天的氣息。

4在這一刻,我們已經感受到了春天的暖意。

1今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

2今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

3今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

4今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班201x年元旦聯歡會現在正式開始。

1大二班全體小朋友給大家拜年啦,請欣賞歌曲《新年好》!

2“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面,請欣賞《唐詩大串燒》,掌聲歡迎!

3我們的童年充滿樂趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。

4瞧,那邊來了一群小動物,他們要來干什么呀?請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。

1小朋友的表演真精彩,看來在幼兒園學到了許多新本領,下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

2我們不僅學到了新本領,我們還知道了很多做人的道理,請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。

3我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個都會中國功夫,請欣賞武術操“中國功夫”。

4男朋友不僅武術非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請欣賞“兒歌串燒”。

1我們女朋友兒歌說的也不差,而且長的象花一樣的美,請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

2依我看,大家表現的都很好。下面我們就都放松一會,和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布游戲規則。

3快樂的游戲結束了,讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們在幼兒園表現的都不錯,不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。

4時間過的真快,轉眼聯歡會就要結束了,讓我們和家長朋友一起舞動起來,向我們新的一年問好。

幼兒園學期末匯報會主持串詞精選篇4

a:各位領導、各位來賓

b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們

ab:你們好!

a:童心閃爍,__幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始!

a:溫暖的陽光, 誘人的花香,

b:喜悅的笑臉, 激動的胸膛

a:這一切都在提醒著我們:

ab:六一國際兒童節——來到了

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽光燦爛奪目!

a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!

b:我們整裝待發,我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風破浪。

我們是勇敢的——小水兵

a:請欣賞 序曲 〈神氣小兵〉

節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段

節目二 團體操《神氣的小兵》表演者 托班年段

b:第一樂章 《朵朵葵花向太陽》

節目一 童話劇《小老鼠打工》表演者 大班年段

節目二 團體操《朵朵葵花向太陽》表演者 小班年段

節目三 舞蹈〈好朋友〉表演者 中班年段

b:親愛的老師,在我們的節日里,您——辛苦了

a:舉起節日的火把,用快樂將我們點燃,

b:揚起飛奔的腳步,讓時光帶領我們穿越

a:請欣賞老師為我們表演的節目〈西域風情〉

a:第二樂章 《掀起你的蓋頭來》

節目一 童話劇《大灰狼尋友記》表演者 大班年段

節目二 團體操《掀起你的蓋頭來》表演者 中班年段

節目三 舞蹈〈快樂的一家〉表演者 大班年段

a:第三樂章 〈中國娃〉

節目一 童謠聯唱 表演者 小班年段

節目二 武術操《中國娃》表演者 大班年段

b:尾聲 〈夏日風情show〉

請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風情show〉

a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

b:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

a:親愛的爸爸媽媽,

b:親愛的老師、親愛的伙伴,

a:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日,

ab:__幼兒園慶六一文藝演出到此結束。

幼兒園學期末匯報會主持串詞精選篇5

開場白:

(主持1):這天是個特殊的日子;(主持2)這天是個愉快的日子。

(主持1)這天是屬于我們小朋友的日子。因為(共同):這天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。

(主持1)):在那里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

(主持2)):祝大家節日快樂!幼兒園六一兒童節主持詞

(主持1):你們的快樂不僅僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。此刻,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長表發言)(共同):完美童年慶六一文藝匯演此刻開始!

(主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛我就抱抱我.3:慶祝六一)

(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動:《講衛生律動》。

(主持2)請欣賞由老師們精心準備的舞蹈:《感恩的心》。(主持1):在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。

(主持2):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!

(主持1):看,一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)

(主持2):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

(主持1):此刻我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動換來的。

(主持2):不錯,辛勤的勞動能換來豐收的果實。看!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。

(主持1):請欣賞小班的歌舞劇:《拔蘿卜》。

(主持2):請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!

(主持1):中班的兒歌串燒唱的太可愛,連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

(主持2):請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。

(主持1):歡快的旋律讓我們也十分得快樂,因為我們已經長大了,我們是勇敢的男子漢,請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

(主持2)激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣

(主持1):男孩子有男孩子的特點,那女孩子呢

(主持2):女孩子當然有女孩子的嬌柔咯!請欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》

主持1):它們必須在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

(主持2):是啊!請欣賞由大班表演的模特步。

(主持1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節奏表演他們的節目。

(主持2)小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!

(主持1)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里,我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞!《月光下的鳳尾竹》!

(主持1):我們學前班的孩子為什么快樂

(主持2):因為他們立刻要畢業了。要步入一個新的起點!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業詩》!

(主持1)每一個快樂的節日;都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。

(主持2)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

(共同)完美的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!

家長的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂!

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