主持稿是一種書面指導或口頭提示，用于引導主持人在某個活動或節目中的表現和操作。今天小編在這給大家整理了一些新學期班會主持稿，就讓我們一起來看看吧！
一、回顧寒假
甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。
乙：歡笑聲聲，迎來新的春天、新的學期。
丙：我們的面前啊，是清新美麗的校園。
丁：我們的心中啊，滿含著對未來的希望和深情。
甲：敦誼實驗小學四㈦班《伴著春風，走進新學期》主題班會現在開始。
乙：首先讓我們來回顧一下愉快的寒假，分享一下同學們的快樂，好嗎？
⑴、四個學生輪流講述自己的寒假見聞。
⑵、同學們互相說2分鐘。
二、新學期贈言
丙：愉快的寒假帶給我們無限的歡樂。
丁：嶄新的學期帶給我們無限的希望。
丙：此時此刻，我們的爸爸，媽媽又寄予我們怎樣的期望呢？
丁：讓我們一起來看一看各小組的情況。
1小組：播放錄相：內容父母對孩子的期望。
2小組：把家長寫的新學期贈言精心裝裱放在實物投影儀上展出并宣讀。
3小組：請來了家長代表做現場發言。
小結：
甲：這是人間最真切的愛，滿載著父輩對我們的殷切希望。
乙：親愛的爸爸媽媽，你們的教導我們已牢記心上。
三、新學期暢想
1、甲：伴著春天的音符。
乙：踏著歡樂的節拍。
丙：我們隆重告別過去的歲月。
丁：我們欣喜地迎來新的世紀。
甲：意氣風發，我們斗志昂揚。
乙：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。
甲：新的藍圖應該由我們來設計，那么新的學期將會是怎樣的呢？
乙：請 欣賞第四小組為大家精心準備的相聲：《猴年說猴》掌聲有請朱珊、朱璐。
2甲：接下來請欣賞舞蹈
3甲：讓我們的理想像鳥兒在藍天上翱翔。
乙：用我們的雙手去創造嶄新的未來。
丙：在我們的隊伍中將走出無數個愛迪生。
丁：未來的史冊記載著數不清的張衡。
甲：新的學期已經到來。
乙：讓我們一起來暢談一下自己的打算吧！
（學生代表談打算）
甲：請欣賞詩朗誦《新年的童話》
結束語：
甲：我們是花朵
乙：我們是綠樹。
丙：我們要用智慧與力量去充實每一天。
丁：讓我們伴著春風，走進新學期。
甲：最后請班主任給我們講話。
四、班主任總結
老師們，同學們：
早上好!
丹桂飄香的時節，我又走進了美麗的育華園。非常激動今天能夠與大家分享我的育華故事，育華是承載了我初中高中六年時光的地方。雖然離開育華已經四年了，明天我就要前往英國，繼續碩士研究生階段的學業。我仍然時常想起我在育華的點點滴滴，對我來說，這是一段非常美好的回憶，也是我不斷成長的動力。
同學們，這兩周你們可能格外緊張和興奮。你可能剛剛步入初中，亦或剛剛開始高中生活，可能你已經在為中考、高考奮力拼搏了，那么你已經為自己的新學期新學年設定了目標，做好了最重要的準備。
我們都是幸運的，因為育華為我們在實現夢想的道路上構建了非常好的平臺。育華有經驗豐富，熱情負責的老師來幫助大家解決學習生活上的煩惱;有優良的硬件保障大家的教學質量;有遍布世界的友好學校讓大家走出國門擴展視野;有像國際文化節這樣的校園活動讓大家發揮自己的才能。這些無數同齡人都夢寐以求的資源就在我們身邊，我們所要做的，就是盡情地通過這些資源，讓自己更快更好的成長。
可能很多高中的同學們已經開始憧憬大學的生活了，作為一名大學畢業生，我想告訴大家，大學的生活的確很美好，你可以在圖書館博覽群書，你可以在球場上盡情的揮灑汗水，你會參加多種多樣的社團活動，你將認識幾個一輩子的朋友，談一場刻骨銘心的戀愛。然而如果沒有中學時的勤奮努力，這一切都將只是泡影。其實，無論你現在憧憬的是什么，無論你的夢想是什么，都需要中學時所積累到的能力和知識去實現。你想要周游世界，那你就需要認真的聽好每一節英語課，抓住每一個和外教交流的機會;你想要當工程師，醫生，銀行家，為社會創造價值，那你需要掌握現學的數理化知識為未來打好基礎;又或者你想當一名成功的商人，領袖，社會工作者，何不加入學生會，志愿者的隊伍來鍛煉你的交際，組織能力。
實現夢想不是一蹴而就，而是一個一步步積累的過程，在新的學期里，大家不妨把自己心底的夢想簡化成一個個更容易實現的小目標，這些目標可以是一些看似微不足道的小事，比如：認真的聽好接下來的課，按時的完成每天的作業，理解還沒有弄懂的題，記好今天學到的公式等等。成功的方式有很多種，但是成功的人都有相同的品質：專注，認真，努力。只要大家專注，認真，努力地去實現這些小的目標，不用多久大家就會驚訝于自己取得的進步。
中學決不僅僅是我們人生中的一個學習階段，中學應該是我們鍛煉自己，展示自己的舞臺，是我們夢開始的地方。今年，育華迎來了二十歲的生日，大家想象過自己二十年之后的樣子嗎?你一定在憧憬二十年后的自己是快樂的、充實的，那么就從此刻開始努力吧!二十年，期待再見!
合：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
劉：我們迎來了新的學期。我們歡聚一堂，隆重舉行開學典禮。親愛的同學們，請大家“抬頭、挺胸、微笑”，你們準備好了嗎?現在我宣布：漁箭小學20__年秋季開學典禮
合：現在開始。
(大會第一項：升旗)
潘：請全體起立，升國旗，奏國歌。少先隊員行隊禮。禮畢，請坐!
(大會第二項：請楊校長開學典禮致辭)
劉：回首20__年，我們漁箭小學人以堅實的步履，換來了豐碩的成果。漁箭小學之所以能夠蓬勃發展，享譽四方，是因為有一位勤奮博學、敢想敢干、創優爭先、獻身教育的好校長!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們講話。
(楊校長致辭)
潘：謝謝楊校長熱情洋溢的致辭，希望大家在新的學期里努力拼搏，不負校長的期望和囑托。
(大會第三項：教師師德師風儀式)
劉：請全體教師上臺!
合：尊敬的老師、親愛的同學們：新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。“千里之行，始于足下”，請睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在知識的海洋里遨游，在少先隊的每一次活動中進步，在__小學這個大家庭中快樂茁壯成長!展望20__年漁箭小學美好的藍圖，期待20__年燦爛的未來，我們堅信：成功永遠屬于智慧、執著的漁箭小學人。讓我們共同祝愿：漁箭小學的明天更加美好!
我宣布：__小學20__秋季開學典禮到此結束!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是中一會計（1）班的姚馨怡。
今天我國旗下演講的題目是《新學期，新征程》。
六月，告示著一個里程的結束，九月，象征著一個新的開始，新的征程。從我們呱呱墜地開始，我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜復雜，看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠的居高不下，也沒有永遠的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
曾經有人這樣說過：“不要因為一件事的終止而感到悲傷，因為終點就是起點，它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天，我們告別了初中的快樂生活，在電大，踏上了新的追夢旅途……每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在小學里，我們擁有了人生中第一次接觸社會的體驗，在中學里，我們擁有了更多的體驗，以此來豐富自己的人生，這些給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因此而精彩！
每一個新的起點上，都會有新的挑戰，升初中里，我們面臨的挑戰僅限于學習方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對的挑戰也越多：成績是一方面，更重要的是能力的培養、為人處事方面……正是這些挑戰，使得我們在各個方面取得了成功或失敗，但這些經驗使得我們能更快地成長，更快地走向成熟！永不停步是成功真正的內涵。
每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰依然在，新的感悟不斷涌現……所有的一切，都要你自己去創造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個新字概括了它的全部，不同的時候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一杯好茶，是一個完美的人生。
人生沒有永遠的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒有永遠的成功，只有把一次次成功當作一個個奮斗的起點，不斷進取，才能走向更大的輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家！
高三在我們的關注中如約而至，征戰高考的號角已經吹響，如果說我們鄭州四中的八角樓上，永遠是一場場戰斗的最前線，那么我們八角樓上的高三。九班應該是兵家必爭之地吧。
但就是我們九班，曾是一個多么讓人不屑的代名詞。
進入高三已經有一個月的時間了，在新老師的帶領下，我們九班呈現出新學風，新氣象，新面貌。隨著高三各項工作的陸續展開，程老師提出并落實了“有效早讀”，“安靜班級”，“復習，鞏固，充實，提高”的八字方針等一系列有效措施，極大地提高了同學們的學習效率，營造了良好的學風。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離，但高三。九班的每一位成員在面對高考的挑戰時沒有畏懼，退縮，沒有灰心，氣餒，有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力！
都說高三是殘酷的，枯燥的，辛苦的。沒錯，我們已充分感受到了六月火藥的氣息，但逃避不一定能躲過，面對不一定最難受，那就讓我們堅持到底，全力以赴！既然孤單不一定不快樂，失去不一定不再有，那就讓我們以苦為樂，持之以恒！
一直以來，我都認為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰，有著燎原之勢的潛力，只要再添一把火，必將是烈火如歌，太陽的光輝也會為之黯淡，而這位添柴人，正是我們在座的各位領導，程老師和我們同學自己，因為這把火的名字就叫信念與信心！
最后，我們相信，天道酬勤，有志者，事競成，苦心人，天不負。
看吧，高考來了，我們的勝利還會遠嗎？
呵呵，很官樣的文章。
這是剛開學的時候，校領導和年級長特地來我們班視察情況時老班讓我準備的。當時老程剛接手我們班，學校領導都很關心，很注意我們班的情況。
記得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來，我說貼上標語吧，最后十萬火急的從校外的復印店制作了一堆字幅，當時我和復印店的老板來班里貼條幅的時候已經熄燈了，我們就用打火機和手機照明，在寢室鎖門的時候我趕了回去，大功告成！
第二天上午，領導們來了，家長們也來了，滿滿的坐了一屋子，老程主持會議，先是他簡短地講了幾句，而后是校長和主任，還有年級長，然后就是我作為學生代表發言，最后是家長代表隨便說幾句。
會議開的很成功！校長和主任全都蒞臨我們班，在年級里引起了轟動，爭相邀請領導們到自己的班坐坐，但沒有一個成功的，這為我們九班掙了不少面子。
會后老程拍著我的肩膀說，干的不錯！我說哪里，是老師領導的好。呵呵……
后來的時光就像鋼筆里的墨水，不緊不慢的流淌著，在鋪天蓋地的卷子上寫滿我最美的年華，但倏忽間墨水就要流盡，高考就要來了。
沒到我的復習進行的最艱難的時候，我的成績一度跌入低谷的時候，我都會回想這件事，我覺得我能把它做好就一定能把我的高考靠好！
晚上睡不著是就會在口中默念墻上我親手貼上的標語，那是我和老程共同起草的。老程說，九班學子，我說潛力無窮，他又接道，自強不息，我說走向成功。老程又親自題了教室前面的標語：勤學善思，惜時有效。
勤學善思，惜時有效。
九班學子，潛力無窮，自強不息，走向成功。
后來高考來了，我們班作為考場，要把墻上的標語去掉，于是就有人把他撕了下來，不知道扔在哪里，再也找不回來了。
老程說這是誰撕的啊，我花了100多才做成的，可惜了啊，我說在哪兒已經不重要了，重要的是它已經在我們的心里了，誰也撕不走，除非是自己。