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萬(wàn)能班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短

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萬(wàn)能班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇1

主持人:1、2、3

1:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。

2:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

3:溪水在山間叮咚作響,歌唱著一曲曲感恩的樂(lè)曲,那是溪水對(duì)呵護(hù)她的高山的感恩。

1:下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎,各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及家長(zhǎng)們的到來(lái)。

2:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

3:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

合:青春需要感恩。二年四班《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小分黝}班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

萬(wàn)能班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

今天我們?cè)谶@里舉行“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)。

男:正所謂"有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)"

女:我們有緣相識(shí)在初--班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。

男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。

女:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。

男:流沙不能凝集成塔

女:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈

合:這種力量就叫做凝聚力。

男:現(xiàn)在我宣布初--班團(tuán)結(jié)友愛(ài)風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開(kāi)始。

女:什么是團(tuán)結(jié)呢?

男:哲學(xué)家說(shuō):“團(tuán)結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。

女:作家說(shuō):“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。

男:舵手說(shuō):“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

女:畫(huà)家說(shuō):“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫(huà)。”

男:將軍說(shuō):“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

合:我們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛(ài)”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都不離不開(kāi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

女:那么,大家知道哪些有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事呢?

請(qǐng)欣賞 同學(xué)的故事。。。。

女:感謝 同學(xué)的精彩故事,你們知道這個(gè)故事講出了什么道理嗎?

男:的確,“千人同心,則得千人力,萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用”。我們整個(gè)班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,不然吃虧的是我們自己啊!

女:下面請(qǐng)欣賞 同學(xué)的小品

女:感謝 同學(xué)《詩(shī)經(jīng)》里有一句話:豈日無(wú)衣,與子同袍。王于興師,修我長(zhǎng)矛,與子同仇!豈日無(wú)衣,與子同澤。王于興師,修我戈戟。與子偕作!豈日無(wú)衣,與子同裳。王于興師,修我甲兵,與子偕行

男:下面請(qǐng)欣賞 同學(xué)帶來(lái)的故事

萬(wàn)能班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇3

主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;

主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——

主持合:老師您好!

主持乙:《謝謝您,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

萬(wàn)能班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇4

甲:敬愛(ài)的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好!

丙:歲月悠悠,光陰茌苒

沿著時(shí)光的隧道

丁:我們走過(guò)風(fēng)雨

走過(guò)閃光的少年

甲:時(shí)光飛逝,似水流年

乙:我們?cè)诟改傅男燎谂嘤?/p>

丙:在老師的諄諄教誨中

丁:走進(jìn)了人生新的起跑線

合:我們帶著童年的夢(mèng)想

走進(jìn)一個(gè)響亮的名字——青春驛站!

甲:青春是一首歌熱情向上

乙:我們聽(tīng)到了春天的低語(yǔ)生命的萌動(dòng)

丙:我們讀到了遠(yuǎn)大的抱負(fù)和必勝的信念

丁:青春是一首詩(shī)慷慨激昂

甲:我們感受到時(shí)代的召喚活力的迸發(fā)

乙:領(lǐng)略了生命的激情和情感的熱烈

丙:青春是一條路曲折幽長(zhǎng)

丁:開(kāi)拓者披荊斬棘奮勇直前

甲:我們會(huì)迷路、會(huì)跌倒、會(huì)受傷

乙:我們懷揣著必勝的決心

丙:在實(shí)現(xiàn)理想的路上奮不顧身義無(wú)反顧

丁:我們也許會(huì)猶豫、會(huì)彷徨

甲:青春是一幅畫(huà)

乙:我們手持畫(huà)筆

丙:有時(shí)卻難以著色

丁:青春是一朵花

甲:我們裝點(diǎn)著生活

乙:有時(shí)也備受風(fēng)雨的考驗(yàn)

丙:今天,我們?cè)谶@里

丁:共同打開(kāi)青春相簿

甲:讓我們敞開(kāi)心扉

乙:傾訴心靈漫話

丙:聆聽(tīng)青春寄語(yǔ)

合:心理健康主題班會(huì)

丁:邀請(qǐng)大家一起走進(jìn)

合:青春校園!

甲:班會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)

校園心理劇表演《青春相簿》

萬(wàn)能班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇5

甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

(合)大家下午好!

乙:校園是圣潔的地方,是文明的搖籃。

甲:如果說(shuō)校園是涓涓流淌的小溪,那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;

乙:如果說(shuō)校園是一片清澈蔚藍(lán)的天空,那么我們就是這片藍(lán)天上的一絲絲飄動(dòng)著的云彩;

甲:如果說(shuō)校園是一座色彩繽紛的大花園,那么我們就是這座大花園中一朵朵芳香撲鼻的小花兒

乙:開(kāi)縣漢豐第一中心小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方,是我們共同生活的大家庭。

合:五(__)班《校園環(huán)境我維護(hù)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)、生活近五年了。

乙:當(dāng)我們漫步于校園的小路,奔跑于操場(chǎng)時(shí),學(xué)校的美景總會(huì)讓我們心曠神怡。

甲:清新的空氣,美麗的校園,讓我們陶醉其中。

乙:同學(xué)們,學(xué)校為我們提供了良好的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)、生活。對(duì)于你熟悉的校園,你最喜歡校園的哪里呢?為什么?

三位同學(xué)們回答

甲:當(dāng)我們背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén),就成了漢豐第一中心小學(xué)的一名學(xué)生,你們認(rèn)為誰(shuí)是學(xué)校的主人呢?(我們)

乙:大家作為校園的小主人,應(yīng)該好好珍惜、愛(ài)護(hù)校園,我們要做一園美容師,讓我們的校園變得更加漂亮、更加整潔。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《美麗校園是我家》

甲:綠色是活躍的音符,他在校園中歡快地跳躍著,讓我們一起用行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲綠色的樂(lè)章吧!

乙:美麗的環(huán)境需要大家營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠大家一點(diǎn)一滴養(yǎng)成,但是在我們的生活中也會(huì)發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。

萬(wàn)能班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

今天我們?cè)谶@里舉行“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)。

男:正所謂"有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)"

女:我們有緣相識(shí)在初一(1)班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。

男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。

女:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。

男:流沙不能凝集成塔

女:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈

合:這種力量就叫做凝聚力。

男:現(xiàn)在我宣布初一(1)班團(tuán)結(jié)友愛(ài)風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開(kāi)始。

萬(wàn)能班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇7

AB:老師們同學(xué)們大家下午好

A:今天我們班會(huì)的主題是“青春一路踏歌而行”。

B:音樂(lè)是反映人類現(xiàn)實(shí)生活情感的一種藝術(shù),他來(lái)源于生活而高于生活

A:貝多芬說(shuō)過(guò)音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)法自拔的苦難。

B:我們承載著無(wú)數(shù)期許目光的青春,更是在音樂(lè)的海洋里被滋潤(rùn),被升華。我們的青春一路踏歌而行。

A:下面我宣布,今天的班會(huì)正式開(kāi)始!

萬(wàn)能班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇8

主持人甲:人類的生存,離不開(kāi)空氣,離不開(kāi)礦產(chǎn)。

主持人乙:離不開(kāi)海洋,離不開(kāi)江河。

甲:離不開(kāi)山崗,離不開(kāi)森林。

乙:離不開(kāi)草原,離不開(kāi)土地。

甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源的寶庫(kù),是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

甲乙合:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過(guò)《環(huán)保從我做起》的主題班會(huì),來(lái)重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。

2、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動(dòng)著無(wú)限的生機(jī)與活力。

乙:綠是植物放射的生命之光。

甲:綠色養(yǎng)育著山,有了綠色,山才有生機(jī)。

乙:綠色養(yǎng)育著水,有了綠色,水才清澈。

甲:綠色養(yǎng)育著動(dòng)物,有了綠色,才有鳥(niǎo)的啼唱,虎的長(zhǎng)嘯……

乙:你聽(tīng),黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥(niǎo)在布谷布谷地唱。

甲:在這綠色的祖國(guó)里,在這充滿陽(yáng)光的校園里,我們?nèi)滩蛔≥d歌載舞。請(qǐng)欣賞歌伴舞《陽(yáng)光校園》。

3、甲:今天,有幾位綠色的朋友也來(lái)參加我們的主題隊(duì)會(huì),大家想認(rèn)識(shí)它們嗎?

乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。 小品《我們綠色的家園》

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