望千古故鄉(xiāng)明月，唱一闕歷史弦歌。古往今來，每年當(dāng)夜，文人騷客面對良辰美景，小餅嚼月，評古今、論興亡，引詩情、上碧宵，看那大漠長河，邊塞雄關(guān)，春花秋月，雨雪風(fēng)霜。
在這竹舍青青，月上西樓的美麗夜晚，讓這似曾相識的古遠(yuǎn)意境，喚醒我們心中渺遠(yuǎn)迷蒙的情思，能夠照耀塵世的，不只是詩仙邀約的明月，更有那萬世流芳的日月山河一卷詩。
現(xiàn)在讓我們一同走進(jìn)文學(xué)大師的精神世界，感受祖國語言的無窮魅力。
1.《古詩聯(lián)頌》
你可曾見過江南水鄉(xiāng)蓮葉何田田的醉人風(fēng)光，你可曾聽過婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的春鳥啼鳴，你可曾在云霧繚繞的深山中遇到采藥的隱者，你可曾珍惜過粒粒皆辛苦的盤中餐，你可曾感慨西楚霸王徒留千古壯烈英名?今晚，一群特殊的吟誦者將再現(xiàn)這些詩情畫卷，開啟我們的精神之旅。
2.《春江花月夜》
剛才大家欣賞到的是附小的小學(xué)生和留學(xué)生朋友一起表演的古詩聯(lián)誦，接下來請欣賞蘭霞老師朗誦《春江花月夜》。
在《全唐詩》浩瀚的星空中，被聞一多先生稱為“孤篇壓全唐”的作品，正是張若虛的《春江花月夜》。春江潮水、海上明月、花木流霜，如夢似幻的小夜曲潺潺流動(dòng)，這哀而不傷的盛唐之音伴隨著江潮明月繚繞千年。現(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入《春江花月夜》的美好境界吧。
3.《釵頭鳳》
沈園孤鶴軒前的殘?jiān)珨啾谏希涊d著陸游與唐婉的凄婉愛情。八百年間，那深摯無告的繾綣真情被詩情和畫意渲染著，被時(shí)間和記憶洇潤著。“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)”、“莫莫莫”，是生命中不能承受之重。詩人陸游被譽(yù)為“亙古男兒一放翁”，他一生都放不下的，除了“王師北定中原日”，就只有這位“咽淚裝歡”的女子了。
甲：敬愛的各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
甲：大家好!
乙：我們四年級在老師的精心指導(dǎo)下，開展了經(jīng)典古詩文誦讀活動(dòng)。
甲：今天，我們歡聚在這里，讀千古美文，傳承華夏文明。
乙：今天，我們登上這多彩的舞臺，誦中華經(jīng)典，展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
乙：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;
乙：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
甲：誦讀經(jīng)典我們尋找萬里河山的廣闊
乙：對話圣賢我們感受千年文字的力量
【男女】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：
大家下午好!
【男】風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;
【女】家事國事天下事，事事關(guān)心。
【男】金秋十月，書香滿園，每一縷秋風(fēng)都寫滿詩意;
【女】二中十年，桃李芬芳，每一步跨越都充滿艱辛。
【男】在歲月的流逝中，文學(xué)的經(jīng)典猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。
【女】在二中十年的發(fā)展中，教師的奉獻(xiàn)仿佛一首動(dòng)聽的歌謠，時(shí)時(shí)響徹在我們的校園。
【男】今天,讓我們與秋天相約，
【女】今天，讓我們與二中相約，
【男女】滿懷激情參加由教科處和校團(tuán)委共同主辦的“誦讀經(jīng)典，愛我二中”朗誦比賽，
讓我們在十年校慶即將到來之際,一起在書聲中暢游，歌頌我們偉大的祖國!歌頌我們可愛的學(xué)校!
【男】下面為大家介紹蒞臨比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，他們是：
【女】張校長、丁校長、楊校長、王校長、汪校長、湯主席、胡助理、周主任、馮主任、劉主任、萬主任、曾主任、李主任、張主任、黃書記、顏老師、王老師、周老師
【男女】讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示熱烈的歡迎!
【男】下面有請一號選手趙寶玲老師閃亮登場，二號選手做準(zhǔn)備，趙老師朗誦的題目是《我對二中愛得深沉》，掌聲歡迎!
【女】請?jiān)u委亮分：
【男】剛才趙老師的朗誦樸實(shí)深情，發(fā)自肺腑，格調(diào)清新，感人至深。讓我們用掌聲請出、二號選手胡蝶、陳文杰，他們朗誦的題目是《生活的禮贊》，三號選手做準(zhǔn)備。
【女】去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，剛才一號選手的最后得分為分。
【男】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，朗誦比賽的總成績已經(jīng)出爐，獲得三等獎(jiǎng)的是-------，獲得二等獎(jiǎng)的是------，獲得一等獎(jiǎng)的是-----，獲得團(tuán)體獎(jiǎng)的是------。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
【女】下面舉行頒獎(jiǎng)
掌聲有請王校長、汪校長、湯主席為榮獲三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)
有請丁校長、楊校長為榮獲二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)
有請張校長為榮獲一等獎(jiǎng)的老師和團(tuán)體獎(jiǎng)的年級組頒獎(jiǎng)
【男】“誦讀經(jīng)典，愛我二中”朗誦比賽到此結(jié)束，讓我們在這里再一次祝愿我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng)!
【女】祝愿我們的學(xué)校明天更美好!
【男女】謝謝大家!
女：敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!
女：有這樣一種書，被代代相傳，人們稱之為“經(jīng)典”。古詩文是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)。
女：經(jīng)典古詩文是一座巍巍豐碑，它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);經(jīng)典古詩文是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。男：古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮。”《三字經(jīng)》自南宋以來，已有七百多年歷史，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。
三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動(dòng)而又言簡意賅。女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
(女)讓我們讀著詩唱起來;讓我們唱著詩舞起來。
擔(dān)任本次比賽的評委老師共六位，他們將本著公平、公正、公開的原則評判這次比賽，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的光臨表示歡迎。
接下來有請戚校長就古詩文唱誦比賽活動(dòng)發(fā)表講話。大家歡迎。
男：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
現(xiàn)在，我宣布：興谷小學(xué)中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，上午好!
由東營市勝利第十一中學(xué)汽修小學(xué)組織并承辦的《中華古詩詞》知識競賽--現(xiàn)在開始!
(主旋律起，旋律停。)
同學(xué)們!我們的祖國是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國，而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內(nèi)容極其豐富。有的寫景，有的寫物，有的抒情，有的敘事，有的寫人民的悲歡離合，有的寫國家的治亂盛衰，有的情意纏綿，有的豪邁奔放。今天，就讓我們倘佯在中華古詩文的長河中，再次感受博大精深的中華古文化吧!
進(jìn)入我們今天決賽的共有6支代表隊(duì)，按照規(guī)定，每支代表隊(duì)必須是4名小學(xué)生那么，我們就以熱烈的掌聲請出今天參賽的這6支代表隊(duì)(主持人站臺右側(cè))1號臺的喊口號!2號臺的喊口號!3號臺的喊口號!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：敬愛的家長、同學(xué)們。
甲、乙：大家下午好!
甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
乙：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;
乙：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
甲：誦讀經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。
乙：誦讀經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。
甲：誦讀經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。
甲、乙：誦讀經(jīng)典可以啟迪我們的人生。
乙：--小學(xué)古詩文誦讀大賽現(xiàn)在開始!
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：我是今天的主持人王志輝
女：我是主持人任-
男：相聚在-鎮(zhèn)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一起走進(jìn)詩情畫意之中
女：相聚里，敞開你的心扉，釋放你的激情
男：相聚里，這里將詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
女：在比賽開始之前，我們先請榮校長為大家講話，大家鼓掌歡迎。
男：謝謝榮校長，學(xué)校在榮校長和馬院長的帶領(lǐng)下，在全體老師的齊心努力下學(xué)校一步步走入正軌。
女：請?jiān)试S我們代表全體同學(xué)大聲的對校長和老師說
合：老師您辛苦了!五一勞動(dòng)節(jié)快樂
女：我宣布：-鎮(zhèn)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)詩歌朗誦會(huì)
合：現(xiàn)在開始。
男：首先請出六年級的同學(xué)馬曉茹為大家?guī)碓姼枥收b《最美的人》，大家歡迎!
女：“五、一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
男：有請五一班宋-、任-等8位同學(xué)帶來的詩歌《勞動(dòng)光榮》大家歡迎
女：請五二班全體同學(xué)為大家?guī)淼脑姼琛段蚁搿氛坡暁g迎
男：請四一班同學(xué)馬-、-帶來的詩歌《勞動(dòng)者贊歌》大家歡迎
女：請四二班同學(xué)帶來的詩歌《五一贊美你》大家歡迎
男：請三一班同學(xué)
女：請三二班王-、范-帶來的詩歌《勞動(dòng)贊歌》
男：有請二一班同學(xué)曾-王-等10人小朋友帶來的歌曲《粉刷匠》送給各個(gè)崗位的勞動(dòng)者，大家歡迎
女：我愛我?guī)煟蠋熅拖蠹t燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵
男：有請二年級二班李-等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《一株紫丁香》大家歡迎
女：岳飛，想必大家都熟悉，那由岳-曾書寫流傳千古的豪詞《滿江紅》及歌曲《頌岳飛》由一二班的小同學(xué)為大家?guī)怼⒄坡暁g迎
甲：各位老師乙：各位同學(xué)合：大家下午好!
甲：中華經(jīng)典古詩詞是中華民族藝術(shù)寶庫的瑰寶，代代吟誦，千古不衰。
乙：中華古詩詞歷史源遠(yuǎn)流長，是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。
甲：古詩詞吟誦能激發(fā)我們對中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同。
乙：古詩詞吟誦更能增進(jìn)我們對祖國深厚文化底蘊(yùn)的了解。
甲：李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國憂民、陸游的愛國情懷，體現(xiàn)了詩人報(bào)效國家的滿腔熱血和贊美祖國壯麗山河的激越情懷。
乙：更激起了我們對中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩詞文化的崇敬。
合：讓我們承接傳統(tǒng)，直面經(jīng)典，做一個(gè)“腹有詩書氣自華”的少年君子。
合：左海學(xué)校小學(xué)部“-飛揚(yáng)，展示自我”古詩詞吟誦比賽—現(xiàn)在開始。(鼓掌)