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做家教實踐心得精選范文5篇2020

| 陳惠21147

家教過程除了將自己的知識付諸于實踐,對自己所學的知識進行了鞏固,提升了自己的專業知識外,我還深刻體會到賺錢的艱辛。雖然說,家教時間一天只有兩個小時,但是自己還需花多大約三個小時的時間準備兩個小時的家教。因此,我深深感受到學會理財與學會賺錢是同等重要的。下面給家分享一些關于做家教實踐心得,方便家學習

做家教實踐心得1

暑假社會實踐,是在學校注重大學生思想教育,實踐的重要環節,能夠讓我們更好的了解社會,接觸社會,讓我們懂得作為一名大學生對社會的貢獻需要自己的不斷努力。當然,透過暑假的20天的家教活動,也讓我懂得了作為教師的偉大,和對同學教育的關心。

在上大學前,我就有感覺,作為新世紀的一名大學生,和以往的小學生中學生不同。你的生活不再被繁重的書本所壓迫,這并不是說大學生學習不重要。作為大學生,在學習的同時,還要學會與別人交往,做些兼職家教什么的,要進一步的深入社會。大學生已經是成年人了,從父母送我們到大學直至住校,半年才回一次家,我們已經在接觸社會了。所以很有必要盡自己的努力去服務社會,回報社會,這是自己成長必不可少的。所以我就有打算,在盡自己努力去鍛煉潛力的同時,也為社會做點什么。在這個暑假,也算是老師交給我們的任務,要寫一份社會實踐報告,我的家教生活也在暑假開始的同時一同前進。

暑假剛回到家的時候,我就對父母說了我當家教的想法。起初,父母感到很吃驚并且并不同意我這個想法,他們認為,在學校一上就是半年學,好不容易回一次家,與其當個家教累自己不如好好在家養養身體,多注意休息。我明白父母這么說是關心我,但是已經做好的決定怎樣就會破滅,并且失去了一次這么好的機會。于是我打算和父母心平氣和的說自己當家教的想法以及對自己以后步入社會的好處。很快父母理解了我的意見,并且父親還對我母親說,你看咱兒子果真是大學生,思想都比咱們進步了不少,咱們只看此刻的利益還真沒想到咱兒子以后的生活。聽父親這么說我真的覺得很高興,更加期盼即將到來的的家教生活了。

就在放假的第三天我在父母的陪同下來到了我們那的一家家教招聘中心。剛進家教中心,那的接待員就問我你是什么學校畢業的。我就如實告訴他我在貴陽醫學院就讀,說真的,當時接待員一聽就露出疑惑的目光。他說,我們這的家教都是專門輔導初中生數理化和英語,并且對中考的一些題型要有所掌握,你學的是醫學是不是有點不對口介于我對自己初中知識還是很有把握,于是我如是的說,我還是很相信自己的個人水平。也許接待員看到我自信的眼光,就來一句,好吧,我們先暫時記下你,后天的時候你來我們這,為了對初中生學習的負責,我們要給你一些相應的數學考卷讓你去嘗試做一下,成績優秀的話我們會思考錄用你的。

帶著滿滿的自信,我回到家中看起了初中數學,對一些書上畫的重點詳細的看了一遍,并做了一些相應的題型。迎接家教招聘考試的時間最后到了。就在那一天,我來到家教招聘中心,還是那個接待員,他帶我來到一個教室,把初中數學考卷發給我,限定2個小時,我用了1個半小時把數學試卷做完,并以優異的成績正式迎接了我的家教的生活。

就在家教中心錄取我的第三天,就有男士給我打電話,說聘我去輔導他家倆雙胞胎的數學功課。聽到這個消息我真心激動,但又會有些羞澀。畢竟第一次去別人家輔導孩子的學習,不僅僅在穿著上還是行為上都要做的得體。于是我穿了一件襯衣和牛仔褲來到了那位人家。剛來他家的時候是那位先生熱情的接待了我,我坐在沙發上,他給我倒了杯水,對我說他家有倆孩子。是雙胞胎哥倆,都是要上初三了,面臨明年的中考,但是這倆孩子就明白天天玩耍,初中兩年了,這數學就從沒上過60分,什么全等三角形,函數的一竅不通,總之數學是白學兩年了。學校數學老師對他們已經是徹底放棄了,說是天生倆活寶。讓我想想辦法在假期提高一下他們數學成績。于是我和這位先生約定每一天學4個小時,上午八點到十點,下午三點到五點。這位先生很高興,并對我說可得真要謝謝你啊。說完就讓那倆雙胞胎來見我,向我問好。

這倆雙胞胎很好客,看到我上課都感覺熱情,一會兒問問我在哪個大學讀,一會兒又問問初中成績怎樣樣等等。我都耐心的回答了他們的問題,也算是與對方的初次了解。開始上課了,我先詢問了一下這兩位雙胞胎的學習成績。他們很無奈,說成績真的不怎樣樣,初中兩年了數學貌似什么都不會,而且他們也打算要好好學習,但就是上課不能認真聽講,也可能是實在無法聽懂數學資料,聽半天也是聽著天書,所以對數學就有點想放棄了。聽到這以后,我突然覺得我的任務很大,要在20天的教學讓他們對數學知識要有詳細的了解,對一般的題型要有大致的認識。

說真的對于第一次當家教的我還真有點不知所措。在教他倆的第一天我只是把初一最簡單的資料讓給他們講解了一番,這哥倆聽的還算是比較認真,我提的問題他倆也是搶得回答,都表現了比較用心的一面,思維也是比較敏捷,一看就是聰明的哥倆。看到這我感到十分欣慰,也鼓勵了我對以后教學的信心。上完課后,這哥倆的父親想留我吃頓飯,我謝絕了,說不用了,明天還是會來上課的,必須會盡自己的努力讓這哥倆在暑假的數學成績要有必須的飛躍,那位先生聽到后很高興,對我說,作為父親對孩子的現今期望就是好好學習,而我這么一說,也就是對孩子的學習有了信心,必須會讓哥倆在假期的學習有所收獲。

帶著這位父親的期望,我回到家里準備明天的課程,以及對他們的學習潛力研究了一下,制訂了教學計劃和適合他們的學習方法。介于他們數學基礎很差,所以出的題型還是以基礎為主,在重點方面基礎題型明白的同時還是要逐漸加深題型的難度,以便于在中考的時候會有更好的把握。就在第二天,我把教學進度和這哥倆說了一下,他們是沒覺得有什么不好。于是正式的家教開始了。我先叫這哥倆做了一些計算題,算是對他們的基礎功進行鞏固。其實最后我真的感覺到雖然這哥倆很聰明,但是在做題的時候確實很不認真,不是小數點點錯,就是乘除算錯。但是我依然很認真的為他們解答,他們對我說在做計算題的時候做著做著就會犯困,確實提不起來學習的興趣。我就對他們講,學習是自己的事,既然選取了上學,就要認認真真的做好每門功課的學習,不能學著無聊就犯困,這樣的學習不僅僅是辜負了父母對自己的期望,也是對自己的將來一種不負職責的表現。聽到這,哥倆有所感悟,對我說他們必須會像我說的那樣好好學習。

這一天,哥倆的學習效率確實比我來的第一天好了不少,而且有不懂的問題也敢于提問,不到明白誓不罷休,這一點作為第一次當老師的我,真的對自己能做到這一步表示十分的高興,至少在與學生的交往中他們還是很贊同我的想法的。再之后的幾天我對他們的學習很嚴格,每一天做題量要與題型的難易程度成正比,要讓他們對我講的每一道題都有進一步的了解,做到舉一反三。其實說真的,雖說是哥倆,但是弟弟貌似思維更敏捷一些,比他哥哥對題目的理解會更容易。因此這也是我在家教的環節中又遇到的一個難題。因此再給他們講題的時候我對哥哥更加關心,直到哥倆都明白題目才進行下一道題的講解。

哥倆學的.高興,身為老師的我也感到快樂。20天的家教就這么結束了。在臨走的一天,我把學數學的一些技巧告訴他們,帶著我對這哥倆的期望,他們表示必須會努力學習,在初中的最后一年努力抓緊時間,刻苦學習數學,在中考中數學不要成為自己拖后腿的一科。那位哥倆的父親對我說,每一天上課結束,倆孩子都對我說老師講的資料很深刻,數學成績必須會上一個臺階。

就這樣,20天的家教結束了。雖然這些天我感到很疲倦,但是也讓我懂得作為人民教師的偉大,那種無私奉獻、不怕辛苦的天使般心靈。也許第一次的家教沒有像那位父親和哥倆說的那么成功,也許很多資料沒有講的那么出色,但是第一次永遠都是最珍貴的,讓我接觸到人與人之間的一種信任,以及父母對子女望子成龍的心切。這時讓我回想起在初中的時候父母為我報那么多補習班可我卻有那么多怨言,那時的不懂事和無知此刻看來是多么可笑,這可能是每個父母都期望子女成才所做的努力。還有一點,就是改變了我平時暑假愛睡懶覺,天天無所事事,過著無憂無慮生活的壞習慣。我們對未來的生活是未知的,所以有必要適應各種各樣的生活環境,在艱苦中成長,才能成為一名社會有用的人才。這些難得的社會體驗必須會鼓勵我,對我以后的工作生活產生用心的影響。

做家教實踐心得2

因為我現在的專業是師范類的,所以在平時我就比較注意教師素質的培養。為了讓自己有一個充實的假期生活,并在實踐中鍛煉自己,我通過朋友的介紹找到了一份初中家教的工作。得到此工作時,我的內心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現自身價值的機會,通過面試,我順利得到了家長的認可,于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風景。

一、與家長的交流

通過了解,孩子的家長在郵局工作,平時沒有太多時間輔導孩子的學習,現在孩子已經是初二,還有一年就要面臨著中考的嚴峻形勢。為了孩子的學習問題,家長親自奔波于各個中介,高校來為孩子選擇合適的家教,這時我感覺,自己是多么的幸運結實這個有責任心的家長,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學習,并向家長保證,會重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。我的學生是個女孩,小名叫楠,在與家長的交談中,我了解到孩子有厭學情緒,懶于學習,貪于玩樂。由于上述諸多原因,她的成績在班里只算一般。父母對她抱以很大的期望,希望她能夠考上重點高中,將來到大學去深造。我可以感受到父母心中那種對孩子殷切期望和急切心情,他們看的很遠,所做的一切都是為了孩子的未來著想。他們做得很無私,甚至會由于對孩子教育不夠而深深自責。我被父母對子女的這種情義深深打動,同時感到肩上的擔子很重。

二、與孩子的溝通

這是一位十五歲的小女孩,今年剛初二畢業,有點男孩子脾氣,稚氣未干的娃娃臉上,總是掛著一絲難以褪去的疲倦,和現在所有九零后共有的叛逆。我也經歷過那樣一個放縱不羈的年齡,所以也能知道現在的孩子對父母的用心存在著不理解的現象。我去的第一天,孩子就在和父母吵架,當我把眼角淚水未干的孩子帶進她的小屋,看著她委屈的樣子,心里一陣難過。其實我第一次見到她我就沒有把她當成我的學生,而是當作妹妹來看待。于是,我決定要先給她來一次思想教育課。站在她的立場上,我分析了她現在的心理問題和面臨的形勢。我把自己在當時的一些切身經歷和感受都講給她聽,看到我的真誠,她也吐露了一些自己的想法,說父母總是對她強施壓力,做的不好就非打即罵,使她學會了頂撞和叛逆。其實我了解,這樣外表堅強的孩子總有一顆脆弱的心,她只是在用一臉的不在乎來偽裝內心的悲傷。我鼓勵她說,她是個聰明的女孩,學習并不差,只要用心,認真對待學習成績就會提高。聽了我的一番長篇大論,她點點頭,我們都會心地笑了,從那開始,我們成了真正意義上的朋友。

三、家教生活

孩子和家長都提出要著重補一下作文和歷史,因為我也是高中畢業好幾年的學生了,對以前的知識也記不得太多了,所以我在來這之前就做了很多準備。正式上課的第一天,我讓她拿出了以前做過的卷子,在她的語文卷子上字跡很潦草,由字知人,我想她在學習上一定很隨意,對自己要求不嚴格,很多錯誤都沒有標出來,她說不想答卷子,上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并幫她糾正了錯誤。通過分析她的語文卷子,我發現她在回答問題上很有自己的想法,只是答題的態度不端正,有點應付的感覺。但是她的思路很清晰,對考試存在著態度不正確的問題。這個考試的作文是以流水為主題,她寫了一個溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語言流暢,敘述也很生動。從這看出,她是一個思維敏捷,有獨特想法的孩子,如果她認真審題,仔細做答的話,我相信她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點頭表示贊同。我也開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助她端正學習態度。此后,我也經常給她上類似的課程,不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。

做家教實踐心得3

孩子是一個家庭的希望和所在,讓孩子健康、快樂地成長,將來有出息是每一位家長的理想和愿望。孩子的健康成長受著學校、家庭、社會等多方面的影響與制約,其中家庭教育尤為重要,因為孩子從出生起在家中,與家里親人接觸的時間和機會最多,父母是孩子的第一任老師。下面我就家教的幾個方面談一下自己的一些做法與體會。

體會:

除外,要培養孩子良好的行為習慣,如按時成作業、上課認真聽講、有規律生活休息,一開始的時候孩子可能會因為年齡小不愿意配合,但要耐心的說服絕大多數的孩子還是可以做到的。最后要說的一個問題是要鼓勵孩子培養廣泛的愛好,多多參與戶外活動,開發孩子對學習的興趣。

俗話說:“興趣就是孩子最好的老師。”孩子做任何事情,只能有了興趣才能使孩子愿意去做,孩子才能做得好,做事也就不會唯唯諾諾。

還有一點也是十分重要的,在教育孩子的過程中要培養孩子的自信心,不要讓孩子產生唯唯諾諾、怕自己做不好事情的心理,告訴孩子要相信自己,盡最大的努力去做,不要太看重結果。

小孩子就是要家長的細心與耐心的教導,試著和孩子成為朋友,多去傾聽孩子的心聲,以合理的要求去教育孩子,讓孩子在一個良好的環境中全面發展。

做家教實踐心得4

孩子是家庭的希望,更是祖國的未來,作為孩子的第一任老師,家長的教育理念與方法,對孩子的成長有著最直接的影響,女兒出生后,我便把教育好她當做最重要的事情來做,每天用心關注她的一點一滴,全心全意的陪伴著她慢慢成長,經過十幾年的努力,她成為了品學兼優的“別人家的孩子”,時常有朋友問我教育經驗,我覺得最關鍵的是兩個字“學習”,這里說的是“家長的學習”,因為教育孩子只有關愛是遠遠不夠的,方法不對,不但起不到好效果,甚至適得其反,所以正確的理念和方法極為重要。教育孩子不能試探摸索著隨意來,因為機會只有一次,那么我們只能通過學習來提高自己,我的空閑業余時間做的最多的事情就是閱覽各種關于教育方法的好文章,這當中有大量的寶貴經驗和優秀方法,只有通過不斷的學習借鑒,才能事倍功半,為成功教育出優秀的孩子打下良好的基礎,(關于教育方法的好文章有很多,但方法無法在這細細陳述)所以我在此重點呼吁家長朋友們一定要多“學習”。

當你學習了優秀的教育理念,你要“學以致用”,有些事情教孩子不如先讓自己做好,如果自己都做不到,又如何要求孩子做到?所以你要為孩子做個優秀的榜樣。假如你整天玩手機看電視,你如何能要求孩子安靜下來專心學習?你整天脾氣火爆的去吼孩子,你都控制不好自己的情緒,怎么能要求孩子好好說話?如果你還借口說是孩子氣人而沒認識到自己自控力和素養的問題,你又如何能要求孩子正面對待問題,敢于擔當?類似這種壞的榜樣屢見不鮮,比比皆是,這又怎么能教育出優秀的好孩子?所以,請為孩子在方方面面都做個正確的榜樣,大到熱愛祖國,關心社會;小到尊敬師長,關心家人都要為孩子樹立正確積極的理念并做好榜樣。

需要特別注意的一點,教育不可急于求成,一朝一夕間不可能教育出全面發展的優秀孩子,教育是持之以恒的事情,必須耐心陪伴孩子,用心關注孩子,久而久之,堅持才能見到成效。

雖然學習不是孩子的唯一,但不可否認,沒有知識孩子將來難有大的作為,所以學習的問題不得不談。想要保證好的成績,首先要讓孩子明白知識的重要性,樹立正確的學習態度,只有孩子從思想上認識到學習的必要性,才會主動努力學習,而主動學習和被動學習的效果是天壤之別的;其次要讓孩子學會正確的學習方法,如課前預習,上課認真聽講,認真做筆記,不明白的問題問老師等;最后,要培養優秀的學習習慣,比如多閱讀,多動腦筋思考,及時認真完成各項作業,只要認真完成上面幾點,孩子的成績會有保證的。

孩子想要健康成長,全面發展,良好的品德培養更是重要,孩子必須學會樂觀積極的面對一切,無論面對什么樣的困難都能夠堅定信念,勇敢面對,堅持不懈,直至成功;孩子要學會感恩,尊敬父母,敬重老師,熱愛勞動;孩子要學會誠信守法,文明禮貌,團結互助,熱愛生活,熱愛祖國。全面發展的優秀孩子,需要學習的很多,請家長朋友付出我們的愛心,用心陪伴孩子一起成長進步,因為孩子是家庭的希望,祖國的未來!

做家教實踐心得5

在這個學期開學初,我就在網上找到了一份家教。我明白對于一位師范生而言,這是一次難得的社會實踐,它恰好能夠將我所學的知識付諸于實踐。因此我覺得這一份工作,對自己而言還是很有好處的。

這次家教,我輔導的是一位初一學生的數學。經了解,這位學生有必須的數學基礎,對數學有濃厚的興趣,但其數學成績一般般,不是很拔尖。對此狀況,我自己出了一份試卷給他做,先對他的數學狀況進行進一步的了解。透過做試卷,我得知該他是一位比較粗心,做題不夠靈活,學數學沒有自己一套數學方法,但是很好學的一位學生。

根據學生的狀況,我擬定了自己的教學方案以及教學目標。在輔導學生的過程中,我主要以做試卷,講解,總結同類型題目的做題方法的形式。從而使學生能到達自己會對錯題以及同類型題目的總結。因此,在輔導學生的過程中,我主張以學生為本。注重引導學生自己去找出自己錯誤的地方,解決問題,最后到總結錯題的解題思路。在家教這一過程中,我要求學生在規定時間完成試卷,出國留學然后我立即對試卷進行講解。在家教時間完成要求的任務量,盡量減少學生的學習壓力。經過20天左右的輔導,學生自我感覺有必須的收獲。至少在學習的過程中,學會了總結,他說,有種“恍然大悟”的感覺。不知他是不是說的太夸張了,但我期望他真的有這樣的收獲。我以前也是中學生,也是這么一向學數學過來。我對此深刻體會到學數學是不能死記硬背,也不能搞題海戰術。要在學數學的過程中學會對知識點,對錯題,以及同類型題目的總結。因此我將讓自己家教的學生學會這種方法,期望他在學數學上真的能學會總結,摸索出屬于自己的學習方法,也期望他的數學越學越好!

其實在教學生的過程,也是自己一個受教育的過程。在輔導學生的過程中,我覺得自己也學到了很多東西。第一,我能夠將自己所學的知識付諸于實踐,檢驗自己所學的知識是否能夠靈活地應用。第二,能夠對自己之前所學的知識進行回憶和鞏固。第三,能夠鍛煉自己如何將復雜的抽象的問題簡單的形象的講解給學生聽。因此在輔導學生的過程中,也是與學生相互交流,相互學習的過程。

家教過程除了將自己的知識付諸于實踐,對自己所學的知識進行了鞏固,提升了自己的專業知識外,我還深刻體會到賺錢的艱辛。雖然說,家教時間一天只有兩個小時,但是自己還需花多大約三個小時的時間準備兩個小時的家教。因此,我深深感受到學會理財與學會賺錢是同等重要的。

這次家教豐富了我的課余生活,讓我在這個學期有必須的收獲。同時也讓自己在實踐中豐富自己的閱歷,慢慢成長起來。

綜上,談到做家教的最大感受,我用一句很簡單的話概括,“用心和學生溝通,做他們的朋友”。我們要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。


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