在本學期快要結束的時候，我得到了一本好書——《你在為誰讀書》，實際上這是一套書，共有四本，我這本是終結篇，《修煉最完美的心靈》。下面小編給大家整理的你在為誰讀書閱讀心得范文五篇，希望大家喜歡!
今天我讀完了一本書，名叫《你在為誰讀書，成就最好的自己》，我的感悟頗深。作者尚陽寫這本書的目的正如書名所說，教我們做最好的自己的方法。
我翻開這本書的第一頁，看到作者自序上的幾個問題：“為什么要讀書?你在為誰讀書?讀書苦，如何轉‘苦’為‘樂’?”。一看到這幾個問題就引起了我的沉思，是啊，我們為什么要讀書，我們究竟在為誰讀書，我們該怎樣讀書才能將“苦讀”轉變成“樂讀”?漸漸地向后讀我才明白，我們讀書是為了我們自己，是為自己從平凡到優秀乃至卓越而讀書。要想將“苦讀”轉變成“樂讀”，我們必須要培養自身的興趣和愛好，改正自己的性格缺陷，讓自己喜歡讀書，從而健康快樂的成長。
看完自序的第一段后，就接著向下看，“少年強則國強。”，大家都知道這句話。而這本書上，也概括了現代青年少年性格上的缺點：缺乏理想和目標、執著的鉆研精神不夠、責任感不強、抗壓力和抗挫折能力差、不善溝通等。讀完這本書后，我仔細的分析了我自己的性格特點，我發現自己也存在一些問題，執著的鉆研精神不夠，缺乏恒心和毅力。因此在今后的學習生涯中，我要保持高度的學習狀態，持之以恒，拿出自己的競爭意識，全力以赴的去面對，進而成就最好的自己。
看完自序后就看目錄。瀏覽完這本書的目錄后，我發現目錄上的標題都很經典，但我最欣賞的卻是第一章的標題——挫折：背對陰影，才能擁抱陽光。的確，人只有經歷過挫折，且愈挫愈堅，愈挫愈勇，才能成就最好的自己。在我看來，人經受的挫折越多，說明上帝對他越關照，成才的機會也就越大。挫折其實并不可怕，可怕的是在挫折之后擁有憂患，且在憂患中成為自暴自棄的頹廢者。就像書中的主人公“楊略”一樣，失去提前入考藝術學院的機會后就失去了色彩，干什么事都提不起興趣，而自暴自棄。而他在“心儀”的指導下，改變了他自己的看法，立志要在同蒲中學這所平凡的學校里取得不平凡的成績。我們也要像這樣，不要因為一次失敗而失去接受挫折的勇氣，那么我們就失去了生的意義。因此，我們要勇敢地面對失敗，因為失敗往往是成功的起點。
讀完整本書之后，我了解了許多方法，明白了許多道理。成就最好自己的方法：只有發現并努力改造自己性格上所存在的嚴重缺陷，不斷提升和完善品格修養，加上充分發揮自己的長處，才能成就最好的自己。道理：只要做到最好的自己，你就是快樂的、健康的，對社會有用的人。
《你在為誰讀書》是一本知識型的勵志讀本，有一些像中國版的《蘇菲的故事》，講述的是一名成績平平的中學生——楊略的事情：一天，他突然收到一封署名為倪甫清的信，這封信為他引導了正確的方向，使他成為了一名優秀的學生。
讀完這本書，我深深地被書中的內容所吸引。
對于盲目的船來說，所有的風都是逆風。所以我們要有一個遠大的目標，朝著目標而努力前進。同時，要充分考慮到自己人生道路上可能遇到的坎坷和障礙。這樣，即使真的碰上障礙，因為心中有理想，有目標，就不會迷失自己人生的方向。你就能鼓起勇氣，越過障礙，去達到自己的理想和目標，獲得成功。
堅持不懈才是人生最佳的奮斗方式，就像有一些人是以句號來圓滿地結束自己的一生，而另外一些人是用問號來結束自己的一生。相比之下，用句號來結束的人往往是對國家有用的人;而用問號結尾的，許多卻是度過漫長人生而又一事無成的人。
你到底是在為誰讀書?許多人都會回答：為自己。而你又真正做到了嗎?趕快確立自己的人生坐標吧。現在多付出一些努力和心血，換來的將是一生的輝煌!
近期我幸運地接到了班上盛行的“閱讀接力棒”---《你在為誰讀書》。讀后給我感觸很深，同時也有很多感悟。這本書主要講了心理咨詢師李威凡運用“九型人格”和“3+1心理”等心理療法在關鍵時刻幫助少男少女們走出困難的事。
通過閱讀此書，我收獲到很多，它不僅讓我知道了一些解決難題的方法，還讓我真正地認識到了內心的另一個自己，了解到自身的許多缺點。起初的我總是很固執，不愿接收他人的意見，更不愿面對自身的缺點，對自己的長處短處幾乎是一無所知。然而通過讀此書后，我學會了直視自己，也終于了解到了自己的長處和不足，看清了自己的心理問題和不良習慣，并知道了克服這些問題的方法，給了我很大的幫助。我相信，只要我正確地看待自身的缺點，揚長必短，我就一定能夠更加優秀，逐漸走向成熟。
讀完這本書，我同樣知道了許多關心心理的名詞。如“巴納姆效應”、“破窗效應”、“醞釀效應”、“毛毛蟲效應”等等。而相在的我就像書中的'徐小芳，總是“拘泥”于“毛毛蟲效應”。這種效應指的是總是習慣于照搬別人的經驗，而不去尋找新的、適應自己的學習方法。而我就是如此，我總是到處詢問那些學習好的同學的學習方法，然后照搬，我雖然按照他們的學習方法來學習，可我的成績卻一直很“穩定”，總是提不上來，學習方法總是一會借鑒這個的，一個采用那個的，一直沒有固定的學習計劃，只要成績有所下降或者穩居不前，我的心中總會相當著急，于是徒勞無功地尋找其他更好的方法。看了此書，我就像徐小芳一樣，十分地努力但卻沒有收獲，別人幾個小時的學習總能勝過我一整天的埋頭苦干，每次書倒背得多，可沒能找到重點和自身的薄弱環節進行復習鞏固，沒能把背回來的知識全部瀏覽完，更沒能把每天的知識當天消化。總在漫無目的地學習，什么都看，沒能真正用好“二八法則”。有時自己也不知道自己是目前的學習方法不適用于我，還是我目前正處在書中所說的“高原區”。有時對自己的現在狀態，總是恐懼逃避，面對父母的責備和老師的目光，更是無以言對。雖然八上的期末考試我在全年級排名有了進步，但在五班的名次卻穩如泰山。所以現在的我必須不斷地總結經驗，不斷地修正自己的學習方法，既要勇于拼搏，更好通過尋找適合自己的方法，揚起利劍為自己打通道路。
現在處于青春期的我，總是承受著來自生活中的煩惱和每日來自學習中的壓力與疲倦，致使以往總是愁眉苦臉，提不起精氣神。讀過這本書，我知道了修煉完美心靈的重要性。我必須調整自身的心態，因地制宜，因時制宜，揚長抑短，攻克缺陷，完善自我，做到勞逸結合，學會舒緩自己每日緊繃的神經。是呀，既然我們不能做到完美，那我們就努力做到更美，努力拼搏，奮發向上。既然我今天成不了太陽，就讓我當好浩瀚太空的恒星吧。因為夜空中那顆明亮的星，就是我的跳動心靈。成長的道路必然是艱苦的，但在漫長的道路上同樣有鮮花和長溪，如果不朝前跨步，咋能夠迎接明媚的無限春光?不拼搏我們如何面對青春的美好與精彩?我要感受這來自青春的磨煉，品味這細膩的人生，鑄造我們明日的輝煌。
讀過此書后的收獲，當然遠遠不止這些，還有更多更深的感悟還需要我在今后學習生活中慢慢品味，細細品嘗。外面瑞雪紛飛，預示著一個新的開始。我在為誰讀書?我在為我自己讀書，在為完美心靈、健康成長、走向成功而讀書。
人的才能就像肌肉一樣，用得越多，它就會越強壯。與現在應有表現相比，我們只發揮了一半不到的潛能，確實，在學習中我們大多數人都沒有全力以赴，以至到考試時不知所措也不知何去何從。我認為應該把自己的精力集中的一個點上。
現代人都羨慕名師，受到大家的鮮花和掌聲。殊不知今日的榮譽、成就都是經過了把精力集中到一個點上。達芬奇為了練好精湛的畫工，不知臨摹了多少張雞蛋。
不可否認，做一件對于他人來說是毫無意義的事，但對于自己是非常有興趣的事，最終會獲得成功。也正因如此，許多人都不屑于這種訓練，但是結果恐怕是竹籃打水——一場空。像海市 樓、空中花園固然美麗，卻因為沒有實實在在的根基，注定了它只能是一場虛空。
人一生的精力也只有一點點，只有把精力集中在一個點上，同學們的學習才會像芝麻開花一樣，節節高，會越學越好，就會考上名牌大學，長大好好報答父母的養育之恩。
你在為誰對書?為老師?為家長?還是為自己?雖然這本書沒有直接寫出來，但通過文中五個主人公的故事和“心儀”的解答與點撥，定已是明明白白。
這本書的主題是——成就最好的自己。說起來可能會很簡單，但做起來的話其實并不簡單。“只有發現并努力改造自己的性格上所存在的嚴重缺陷、不斷提升和完善品格修養，加上充分發揮自己的長處，才能成就最好的自己。”文中的五個孩子正是這樣，直面自己的缺點，并找出解決的方法，一步步走向了成功。每個人都有自己的性格，每個人的性格又是不同的，在每個人的性格中，既有優點也有缺點，關鍵是我們怎么能發揚優點，改正缺點，這才是最重要的。
怎樣成就最好的自己?我相信大家首先想到的就是學習成績更好。可是有的人不管怎么努力，成績就是提不上去，剛樹立起決心要好好學習，一瞬間就被打擊下去了，原因是多方面的，一是壓力過大，自己給自己的目標過高，而自己又達不到目標，于是就會喪失信心。或者是家長定的目標太高。二是因為懶惰的思想，定的計劃總是認為時間還長，總想著明天再做也不遲，結果一拖再拖，直到最后一天才匆匆忙忙馬馬虎虎地完成。然而這樣的結果就是失敗。就拿我來說吧，本來下定決心課前要預習，可是總是感覺到沒有時間，原因是我想時間還多，等一下再做也不遲，結果拖到沒有時間了才想到還沒預習，這就是我懶惰的心理在作怪。
那么如何來把壓力轉化為動力呢?讀了這本書，我已找到了答案。首先你要明白壓力的意義，它和阻力不同，阻力是指與前進方向的力完全相反的力，而壓力卻是一柄雙刃劍，如果正確的對待壓力，壓力就可以使人進步，反之，它會成為你失敗的根源。只是因為人們看待壓力的角度不同，其結果也不同。當然，沒有壓力也是不行的。我曾看到過這樣一個故事：再一次航海路途中，突然海面刮起了暴風，暴風雨來了，不一會兒，船就左搖右晃的，有翻船的危險，水手們都不知所措，這時經驗豐富的老船長說：“快打開所有艙門，往船內使勁灌水!”水手不解，但船長沒有說話。等船差不多灌滿的時候，左搖右擺的船卻漸漸的平穩起來，船長這時說：“一個空木桶很容易被風吹倒，而裝滿了水的木桶卻不會被吹倒，唯有負重，才能前行。”水手若有所思。壓力，不可過大，也不可沒有。壓力使人痛苦，壓力也能使人奮進。壓力是一件壞事，但同時也是一件好事，正是因為有壓力的存在，你不再是那么平平穩穩、無所事事。
正確對待壓力吧，它能夠讓你成就更好的自己!