有句話說得好：不當家，不知柴米油鹽貴。我想通過一整天的“虐待”之后就該變成：不軍訓，不知踢站轉坐難。
這一天的早上還興致勃勃地帶著與學校重擁的美麗心情像小鳥般飛進教室，一肚子話說不盡。但還沒到中午便開始“搖搖欲墜”“泣不成聲”了。還沒過幾分鐘 已經有同志開始倒下，這時的心情已不再“艷陽高照”甚至達到了痛恨的地步，昔日的小公主、小王子也免不了被教官瞪眼大罵，郁悶的快要崩潰了。
萬事開頭難嘛。在這個最嚴厲的教官的指導下，我們已經不知不覺比別人領先一步，每當休息的時候看到其他班不盡人意的訓練，心里早就沒了那份不堪，竟洋洋得意起來。
最苦最累的是在開飯前的20分鐘站軍姿，汗水像不要錢似的往下淌，從未感覺20分鐘有多漫長，腳跟也站痛了，腰桿也站麻了，教官的身影像鬼魅一般，悄無聲息地出現在面前。
但當總教官吹響下課的哨音時，我還是覺得他挺可愛的。
總之，苦盡甘來，我想今晚可以做個好夢吧。
軍訓生活除了訓練，還有吃飯和睡覺等等，沒有軍訓過的人可能會笑：“吃飯和睡覺有什么好說的?”可是我要說，在這里的日常生活和家里的完全不一樣。每天早上聽命令起床，絕不能晚，而且如果醒早了，那你也不能起床，必須在床上躺倒吹哨聲響起，才可以起。只有半個小時洗漱時間，在這半小時內，一定要將被子折好，穿好軍裝，將內物整理整齊，一會就會有人來檢查。晚上睡覺，一吹哨就必須熄燈睡覺，不許有一點聲音，更不能干別的事。
吃飯了，在那里不向在家坐下就能吃，在那里到了位子上就必須站著，不允許講一句話，等到所有人都到齊了，聽到教管一聲“坐”，我們才能坐下，但還不能吃，必須聽到教管說“吃”，我們才能吃，吃的時候不能說話，只要有一點聲音，我們就要全體停止吃飯，等到教管第二次說“吃”才能吃，別提有多嚴厲了。
在這里，一切的一切都要軍事化管理，不能有絲毫的馬虎。
這里的條件雖然艱苦，但也教會了我們許多：吃苦耐勞才會有所成就，做事要干凈利落，不能有絲毫怠慢。
雖然軍訓只有這短短3天，但是這3天足以使我們懂得了生活的真諦。我永遠不會我忘記我的第一次軍訓。我相信，在今后的日子里，我會好好學習，嚴格要求自己，加倍努力，做一名優秀的學生。
《中學生讀寫天地》是一本對身心很有益處的書。書中有許多精彩的文中，其中有許多值得欣賞與借鑒的地方，當然了，作者們也都是和我一樣大的學生，他們離我并不遙遠，從他們身上學習優點，改善缺點，那真是再好不過的。
在《中學生讀寫天地》中，有許多特別好的文章。如，《暖暖的午后》，這篇文章本是一個生活中淡然無味的片段，但是在作者筆下，卻被體現的十分到位，描寫的十分樸實真誠，文章也十分通順流暢。又如《多味的清茶》，這篇文章層次分明，語言清新典雅，把一個小片段寫得淋漓盡致，文中用茶的苦.澀.香三味來比喻姥姥對作者那濃濃的愛意。在另一題為《暖暖的午后》中，體現的是另一種感動。。。。。。從文中的大體來看是很完美的，語言優美，并且運用了比喻的修辭方法，更為文章添上了幾分色彩。
在這本書中還有許多這樣優美的文章，我要在我的作文這方面好好努力了，我要向他們學習，把身邊的平凡的事物描述出來，只有敢寫，只有細心觀察生活才能寫出好文章。希望同學們有機會也看看《中學生讀寫天地》這本書，相信 你們會有收獲的。
我讀了一本書，書名叫《親愛的漢修先生》。這本書的主人公叫鮑雷伊，他是一位男孩，他從小學二年級起就堅持給漢修先生寫信。漢修先生是一位作家，大家都很喜歡他的作品。
爸爸媽媽離婚以后，鮑雷伊就跟著媽媽生活，他們家有一條狗，名叫“土匪”，土匪跟著爸爸，爸爸為了開車不再打瞌睡，就和土匪聊天。鮑雷伊和媽媽住在一棟房子里，是以前別人的度假小屋，后來有人在前面蓋了公寓，媽媽說至少它能遮風避雨……
鮑雷伊在生活和學習中遇到很多的煩惱和難題。鮑雷伊把這些告訴了漢修先生，漢修先生幫鮑雷伊解決了難題，比如中午有人偷吃他的午餐，不會寫日記……
老師要求學生問作家十個問題，漢修先生也反過來問了鮑雷伊十個問題，并在媽媽監督下一一作了回復，在反復的交流下，不僅使鮑雷伊受到了鼓舞，還使他增加了信心，寫作水平提高很多，其實鮑雷伊的父母也都是非常愛護和關注他的生活和學習的，對鮑雷伊付出很多。書信中漢修先生也提到了要多讀書，多思考，勤加練習寫作才能提高寫作水平，我以后也要多讀書。
讀完以后，我也受到了很大的鼓舞，以后爭取也嘗試給作家寫信，或者找一個筆友書信往來，這樣不僅可以吐露心扉，還可以提高表達和寫作水平。
今天是軍訓的第一天，我早就知道軍訓的艱苦，但還是準備不足，一天下來，我腰酸背痛，臉上還被太陽曬得黑黑的。
一大早，從附近部隊來的小兵就在教室里嚷嚷著教育我們，像將軍一樣，一幅盛氣凌人的樣子，讓人看不慣。被嚴厲教導一番后，我們就站好隊列出發去操場上接受訓練。
整個上午，我們都在練習立正站隊列，必須在太陽底下站直，不能有任何細微的動作，萬一身體晃動或是手上有小動作，就會被教練單獨教訓。我站在那里，全身都難受，汗早已把迷彩服濕透了，粘在皮膚上。太陽又一點不留情面地烤著我，我都要被烤蔫了。
終于等到了休息的時候，我趕緊活動身子，坐下來休息。
下午，我們練立正的同時還要練齊步走，教練要求我們走成一條直線。我們不能犯一點錯誤，要不然就會被教練一頓臭罵。最可惡的是要練習分解動作，就是齊步走的每個動作都要分解開來分別聯系，而且每個動作都要保持三分鐘以上。
都說軍令如山，我只能堅持著。慢慢等到太陽快下山了，終于結束了今天的訓練，我又累又俄，趕緊就爸爸來接我回家。
回家后，我淋浴洗掉一身臭汗，狼吞虎咽地吃一些飯，趕緊倒在床上休息。
誒，軍訓的第一天好難過。
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
高爾基也說過：“書是人類的進步階梯。”
書，是知識經驗的載體，它記載著古今中外的各類知識，它可以對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。
書是無言的誠實者，書籍是智慧的海洋船：從野蠻到文明，從庸俗到崇高。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，精益求精。俗話說：“自有黃金屋，自有顏如玉。”
沒錯，田要細耕，書要精讀，只要這樣，你就可以讀懂好書里的“救濟糧”。啊!對，在此，我想到了名人的一句偉話：“書是精神的糧食。”是的，書可以以糧食的名義替代，生活中的難題可以在尋找解決的方法。書就像無聲的導師，引導我們走向美好的未來，使我們學識淵博，使我們心胸開闊。
來吧，同學們，讓我們一起暢游在書的海洋泛舟，更好地吸取每里的精華吧!
每一個喜劇的內核都是一個悲劇———陳佩斯
整部電影悲喜交加,或許導演想極力的表達悲來營造喜劇的效果,但是悲與喜的比例沒有把握好,悲的篇幅過大且流于表面。真正的好表達是故事結束之后,觀眾思考回味后覺得任務的可悲和無奈,不是選秀場上選手們那樣天天哭著喊著說自己有多慘。故事敘述上或許導演的預期是想達到緊張的效果,但是導演并沒有控制好,該好好講故事的時候一味的加快節奏。有些段落出現的太突然,讓人無法理解,特別是最后的歌舞,實在是不知道想表達什么,是想把最后的悲情強行拉到happyending?還是答應了太多的朋友可以參加最后角色不夠了讓他們強行露臉?
導演或許不是好導演,但是演員的表現可圈可點功力深厚。在最近的爛片潮里還是推薦大家去看一下
進入初中，在無盡的好奇與喜悅中，迎來了為期十一天的軍訓。
軍訓幾天來，我們心中只有一個字：累。軍訓的難度超出了我的想象。有時我甚至覺得軍訓對體能的考驗，超過了高考對智能的考驗。生活只有經歷過酸、甜、苦、辣才是完美的，才是有色彩的，軍訓使我覺得我的生命畫卷中多了一道苦色調。黑色的虹霓也是人生道路上一道亮麗的風景。
軍訓場上，我們揮灑著汗水。教官嚴格地要求著每一位同學，盡著他們教官的職責。為的是鍛煉我們。不僅是在體質上，更是在思想上培養一種紀律作風，以使我們更加適應這個變幻莫測的社會。一天天的軍訓下來，我覺得我真的有所提高。每次感到身心無比疲憊時，我總會告訴自己：“我要堅持。這種信念使我走到了今天。軍訓磨練了我們的意志。”
在今后的軍訓旅程中，我們會更加嚴格的要求自己，認真地做好每一個動作。在軍訓中學會付出，學會收獲。讓軍訓成為一段美麗的回憶。讓我們快樂的軍訓，爭取在軍訓會操中取得佳績。