觀看完作品之后，內(nèi)心會產(chǎn)生很多感慨，這次觀看讓你有什么體會呢？不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天老師讓我們預(yù)習(xí)巨人的花園。在預(yù)習(xí)前我還在想：這個(gè)巨人的花園講了一件什么事?
我再預(yù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題的答案：因?yàn)榫奕顺鋈ヂ眯辛耍@里就成了孩子們的樂園，可是有一天這個(gè)巨人回來了，他把孩子們都趕出來了，從此花園里沒有了一陣陣清脆的童聲，到了春天這個(gè)花園本來應(yīng)該是春暖花開，可是現(xiàn)在花園里還是和冬天，過了幾天花園里終于開出了美麗的小花，還有孩子們的笑聲，巨人才知道是自己錯(cuò)了，連忙把花園讓給了孩子。
中國航天技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，我為祖國感到自豪！3位航天員非常了不起，他們是祖國的驕傲，是人民的英雄。我希望祖國越來越強(qiáng)，祖國的航天技術(shù)越來越強(qiáng)！在神舟十三號載人飛船順利升空和安全返回的6個(gè)月的時(shí)間中，有無數(shù)的科學(xué)技術(shù)人員在辛苦工作著。我作為一名小學(xué)生，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為將來建設(shè)祖國打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我鄭重地向祖國：“強(qiáng)國有我！”
在這課中我明白了：如果你的東西不小心丟了，就要多多觀察身邊有什么不同之處，然后判斷就可以得出結(jié)論。
如文中的那名老爺爺他是根據(jù)駱駝的腳印和它吃過的葉子，還有它背上背的東西撒在地面上的兩側(cè)，就可以找到失散的駱駝。我在這課學(xué)到要多多觀察身邊的事物，去發(fā)現(xiàn)它的神奇之處或者不同之處，多用頭腦去思考，探索。
從前有個(gè)人，準(zhǔn)備去楚國去，本來應(yīng)該往南走，卻認(rèn)為往北走也能走到。這就是南轅北轍的故事。讀了“南轅北轍”這個(gè)成語，楚國在南邊，他偏要往北走，而且他還說自己的馬跑得快，可是馬跑得越快楚國就越遠(yuǎn)了。
這個(gè)成語是告訴我們，在生活中，我們做事應(yīng)該要搞清楚目標(biāo)再去做。
今天，我觀看了“天宮課堂”第二課，三位偉大的航天員在中國空間站給我們演示了幾個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，我最感興趣的是液橋演示實(shí)驗(yàn)，跟著王亞平老師我也做了一次，發(fā)現(xiàn)地球和太空上的情況完全不同，太空中的液橋讓我嘖嘖稱奇，也激發(fā)了我的科學(xué)夢。我佩服航天員們淵博的知識和探索太空的勇氣。長大后我也想像他們一樣為航天強(qiáng)國而努力奮斗。
中國素有“禮儀之邦”之稱，文明禮儀一直是歷來國人素質(zhì)發(fā)展的重點(diǎn)。為了使學(xué)生懂文明、講禮貌，識別并遠(yuǎn)離不文明行為。6月8日下午，鐘樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)的二年級各班圍繞“告別不文明行為，拒絕校園暴力”開展了主題班會課。
哪些是文明的行為?學(xué)生小組討論談?wù)剬W(xué)習(xí)與生活中的行為。接著學(xué)生集體談?wù)剬Σ晃拿餍袨榈目捶ㄒ约叭绾胃恼０鄷n上讓學(xué)生觀看《陋習(xí)集中營》，讓學(xué)生了解校園暴力與欺凌的危害性，并談?wù)剬ι磉叞l(fā)生的這類事情的看法。最后班會活動(dòng)在自我保護(hù)的口訣朗誦中結(jié)束。
此次活動(dòng)中，圖文結(jié)合，聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生直觀感受到校園欺凌等不文明行為，希望學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，學(xué)會保護(hù)自己，遠(yuǎn)離暴力。
今天，我讀完了《風(fēng)之王》這本書。讀了以后，我感觸很的深很深……
唉!閃真可憐，還有養(yǎng)他的小男孩，都一樣可憐!如果是我，我早就不行了。他真厲害!能忍受這么長時(shí)間!最后，使閃成為風(fēng)之王!要是我，肯定不行。他到底是怎么忍受下來的呢?一定是那句話：人死，馬不能死!這句話!
讀了這本書，我很感動(dòng)!
在這次的全國中小學(xué)生消防安全公開課中，我學(xué)到了許多安全知識，生命十分寶貴，我們不能疏忽生活中的任何一個(gè)安全隱患。
在日常生活中，用電也是有安全隱患的，稍有不慎就會發(fā)生火災(zāi)。我們不能在一個(gè)插線板上同時(shí)插多個(gè)電器，離開時(shí)要把電源關(guān)掉。如果家中發(fā)生火災(zāi)，一定要沉著冷靜思考如何正確撤離到安全地方。
消防重在預(yù)防，我們要努力增強(qiáng)自身的消防安全知識，提高消防安全和應(yīng)急處置能力，共同筑牢消防安全防線，一起守護(hù)家國平安。
今天我看了一個(gè)故事，它的名字叫《九色鹿》。我在沒有讀這個(gè)故事之前很好奇，為什么這只鹿的名字叫九色鹿呢?我讀完之后就知道了。原來他身上是由九種顏色組成的。
讀完了九色鹿這個(gè)故事我有一個(gè)感想，就是不要言而無信，不然會遭到報(bào)應(yīng)的。
今年寒假里，我看了許多電視節(jié)目。有電視劇，有動(dòng)畫片，也有新聞，讓我印象最深的就是人與自然這個(gè)節(jié)目了。
人與自然很有趣，大部分講的都是野生動(dòng)物，它們有很多種類，每一個(gè)種類都有他們自己獨(dú)特的性格和生存的本領(lǐng)，他們也就是靠這些才能在大自然中生存下來……
大海里，一群魚兒在自由自在地遨游……魚兒們擠在一起，步調(diào)是那么一致。原來它們是通過與身旁的相互感應(yīng)，所以上萬條魚都能做到整體化一。團(tuán)結(jié)就是力量，所以捕食者要想從中挑出一條小魚，幾乎是不可能的。
美麗的珊瑚礁生活著許多魚類。看，那邊一條條“隆頭魚”游了過來，它們是專門為其它魚類清除身上的寄生蟲的。
今天就是9月1日了，是同學(xué)們開學(xué)的日子，當(dāng)然也是觀看《開學(xué)第一課》的日子，2018年開學(xué)第一課的主題確定為“創(chuàng)造未來”，中國改革開放40年來的偉大實(shí)踐探索為背景，在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義，鼓勵(lì)中小學(xué)生積極培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)，培育創(chuàng)新精神，在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上更好地向未來出發(fā)。
中國，一片屹立于東方的古老國土；中國，一個(gè)地大物博的美麗國度；中國，一個(gè)在航天事業(yè)上遙遙領(lǐng)先的科技大國，我為中國的航天發(fā)展而自豪，我為我是中國人而感到驕傲！
懷揣航天夢，勇攀高峰，用實(shí)干和創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)中國航天一項(xiàng)項(xiàng)偉大的成就，在浩瀚的太空留下更多的中國身影、中國足跡。“胸藏萬卷志興邦，心懷赤誠拓天疆”。讓我們?yōu)槊恳晃缓教靻T點(diǎn)贊！
觀看了這篇《預(yù)防溺水事故》視頻，我學(xué)到了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號殺手了，每年意外死亡的兒童中，溺水死亡的兒童幾乎占到了百分之六十。所以我們要增強(qiáng)安全意識和防范能力，多了解游泳安全常識，學(xué)會防溺和自救。
比如：在無家長或老師帶領(lǐng)下不要私自下水游泳，也不要去不知水情、偏僻的地方游泳，不要不做準(zhǔn)備活動(dòng)就下水游泳。如果不做熱身就下水游泳的話會產(chǎn)生抽筋、扭傷、頭暈、惡心等反應(yīng)。游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧、逞強(qiáng)好勝，也不要在無救護(hù)人員的海域游泳，不要在非游泳區(qū)游泳，退潮時(shí)最好不要游泳。
從今以后，我不會再在河邊玩了，我游泳的時(shí)候一定要有大人陪著，還有游泳前要做熱身。我還知道喝了糖水就不會抽筋了。
看了《長津湖》這部電影讓我感受到了中國人民志愿軍戰(zhàn)士有著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、舍小家為大家的優(yōu)秀品質(zhì)。
當(dāng)我看見美軍開著飛機(jī)扔下了無數(shù)顆炸彈炸死了我國幾十人這一幕時(shí)，我非常傷心。
電影里有個(gè)叫伍千里的戰(zhàn)士他是七連連長，他還有一個(gè)弟弟叫伍萬里，他倆是親兄弟，他們世世代代都在海上生活，因?yàn)榧尤胫驹杠娝麄冞h(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，來到了朝鮮戰(zhàn)場，非常令人敬佩！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些戰(zhàn)士勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，舍小家為大家的精神。因此我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后報(bào)效祖國！
上周我們學(xué)習(xí)了《溪水和池水》的故事。故事中池水不聽溪水的勸告，整天躺在那里，最后變得又黑又臭。而溪水不怕困難和勞累，經(jīng)過了千辛萬苦，最后總算流到了無邊無際的大海。
這個(gè)故事告訴我：不聽別人善意的勸告，自顧自的在那里沒有行動(dòng)，等想起來行動(dòng)的時(shí)候，已經(jīng)晚了。