回顧一段時間的學校工作進程，為了更好地管理校內一切，定期還要寫好自查報告，找出問題以及解決方法，那么想要了解學校的自查報告是怎么寫的嗎?下面是小編為大家帶來的有關學校自查報告范文2020最新版【五篇】精選，希望大家喜歡。
近幾年，學校檔案工作按照縣檔案局教育局的總體要求，在縣檔案局的指導幫助下，全面完成各類業務檔案的集中管理，進一步健全和落實各項規章制度，規范管理，使檔案工作逐步走向規范化、制度化、科學化和現代化。為我校的教育教學工作，提供了極大的便利，發揮了很好的效益，現將自查情況如下：
一、提高認識，加強組織管理
學校檔案管理工作是全縣檔案管理工作的重要組成部分，也是學校持續性地開展工作，工作不斷上水平上臺階的一項重要工作。我校領導班子高度重視，成立了以學校校長為組長，各分管副校長和工作人員共同參與管理的專門的領導機構。檔案工作通過辦公室牽頭，進行管理和運作，分管年級、團隊、教務、財務、政教、后勤等工作的教師具體地參與檔案工作。對檔案工作實行綜合管理，檔案集中在學校綜合檔案室。年級、教務、財務、后勤、政教、團隊的檔案定時移交到學校檔案室進行統管統用。
我校定期對檔案管理工作的責任人和分管工作的負責人進行培訓，學習《檔案管理辦法》、《檔案保管制度》、《檔案借閱制度》、《現代化管理制度》等，促使大家對檔案管理工作的標準化、規范化、現代化，明確形成共識，形成合力。
為保障工作的扎實開展，學校認真貫徹落實執行國家檔案法律法規，定期組織我校的領導和檔案人員學習《檔案法》和《河南省檔案條例》及國家有關檔案法規、標準規范。參加縣檔案局的檔案管理工作業務培訓。我校制定了《檔案保管制度》、《檔案保密制度》、《檔案鑒定銷毀制度》、《檔案統計制度》、《檔案利用制度》、《檔案工作人員崗位責任制》等制度，并將制度上掛到墻，便于直觀地掌握和領會，并嚴格落實。編定了保管期限表，保障了檔案的收集、整理、保管、鑒定、統計、借閱、利用和保密等環節的連接，確保萬無一失。
二、配齊設備，做好充分的物質保障
學校設立專門的檔案室，配齊專門的檔案柜，并將閱覽室與檔案室相分離，注重了防火、防盜、防高溫、防光、防塵、防鼠、防蟲、防污染等措施的落實。
三、努力提高基礎業務建設，走內涵式發展的道路
我校對所使用的文件材料及時歸檔，歸檔率達到100%。書寫材料和紙張都嚴格按照規定去使用。在交接時應有完備交接手續。經手雙方都要有明確的責任。我校檔案文件完整，并嚴格按要求進行分類。組卷規范、合理，符合標準要求，文件編排有序，卷內文件排列有序，并按照要求進行了編號，卷內文件目錄、備考表填寫規范清晰，卷內文件整齊，無金屬裝訂物。編目規范，排架合理，案卷封面填寫規范、清晰，案卷標題簡明、準確，案卷排列有序。對所有檔案進行安全管理，杜絕出現霉變、褪色、污損、蟲蛀現象。
四、注重檔案的實效性和應用價值
我校檔案管理工作滿足利用者的需要。建立了總目錄、分類目錄，和檢錄的方法程序。搜尋查找極其方便。檔案管理工作人員熟悉所管理范圍檔案及相關的業務，能夠迅速準確地查找到所需要的文件。并能及時根據檔案利用的需求，主動提供檔案信息服務，采取多種措施，保障不耽誤工作。我校檔案注重實效性，對所需求的信息進行搜集后都集中入檔，都是取人之長，補己之短。檔案管理工作，隨著手段的現代化，不斷提高其利用的價值，在工作實踐中，積累了檔案，也能從檔案中發掘力量和財富。
五、取得成績
多年來，我校檔案工作在市、縣檔案局的指導幫助下，取得了一定的成績。連續多年被縣檔案局評為“檔案管理先進單位”。
六、存在的不足
對照上級文件要求，我們在硬件設施上，還是存在著不足之處。受學校條件的限制，檔案室不夠寬敞，現代化設備還需要適當添置。
總之，雖然我校檔案管理方面受到上級的贊譽，但是距離領導的要求很遠，我們一定要努力，力求不斷進步，高標準要求自己，使我校的檔案管理工作更上一個新臺階。
我校占地100余畝，現有24個教學班，共有1200余名在校生，教職工120余人，學歷達標率為100%，中學高級教師40余人，中學一級教師70余人。市級優質課執教者8人，縣級教學能手、優秀教師、優質課執教者20余人。學校校園布局合理、環境優美;教學設施完備;設有標準的理、化、生實驗室及微機室，儀器、設施全部按標準配備齊全;校園網絡遍布學校。鳥瞰校園，鮮花與綠茵相映，高樓與綠樹相襯;感悟教育，人文與藝術相融，教學與娛樂相兼，處處透露著綠色與和諧的暖意。
根據上級的通知精神，我校對文明單位創建情況進行了自查，現將自查情況匯報如下：
一、學校健全機構，責任明確，強化領導管理
1、各處室人員分工明確、責任落實，工作聯系緊密，團結協調。成立文明禮儀示范學校領導小組。領導小組成員職責分明，聯系緊密、目標明確。
2、制定和完善了學校禮儀教育的各種制度和實施計劃，建立了計劃實施、督促指導、總結交流、檢查評比的制度，并進一步修訂和完善了各項規章制度，規范了學校管理，營造了育人氛圍，提升了師生禮儀水平。
3、在禮儀教育實踐中培養和樹立了一些先進典型，全校師生好學上進、講團結、講奉獻，學校育人氛圍濃，教育質量好，受到社會好評。學校建立了家庭、學校、社會三結合的教育體系，建立了家長聯系制度，并定期召開家長會、家長委員會，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意。com見;加強了學校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯系，學校聘請了法制副校長，定期請法律工作人員對學生進行法制宣傳教育，增強了學生的法制意識。把學生培養成品德高尚、學業優良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發展的時代新人。
二、大力實施文明育人工程，加大校容校貌建設
近年來學校作為育人的重要場所，高度重視學校育人環境的美化、凈化工作，實施文明育人工程，加大笑容校貌建設，具體做到以下幾點：
1、“四化”：學校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規劃和投入，派專人負責學校的綠化、美化和凈化管理工作，目前我校已實現校園凈化、空地綠化，校園整體美化，學校禮儀風氣盛，文化氛圍濃。
2、“五有”：學校有規范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版，辦有校報，建立了學生禮儀監督制度、升降旗制度。
3、“六不”：學生舉止文明規范，情趣健康高雅，基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節約。
4、“八無”：校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳;教師愛生如子，教書育人，無體罰和變相體罰學生事件，師生違法犯罪為零，學校無重大安全責任事故發生。
5、“二好”：學校領導和教師均能堅守工作崗位，明確工作職責，扎實工作。學校領導班子管理素質高、觀念新、方法活、團結有活力，思改革，求發展，干群關系好。學校發揮黨組織、工會、紀檢的保證、監督作用，實行校務公開，民主治校。
三、加強了學校文明禮儀教育，文明禮儀在學生中蔚然成風
1、學校制定了《學生文明禮儀公約》、《中學文明禮儀要求》，學校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會，加強了學生自我禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，使全體學生均能按照各項禮儀要求自覺規范自己的行為，做一個講文明、懂禮儀的人。
2、學校通過開展各種健康的活動，以加強學生的文明禮儀教育，培養學生的健康情趣，提高學生的各項素質。學校各項教育活動做到經常化、系列化、多樣化、規律化，并對各項活動中的優秀者予以表彰，以促進物質、精神、政治文明的提高。
四、近一年來取得的成績
我校近一年來先后獲得以下榮譽“臨沂市教學先進單位”、“費縣教學先進單位”、“學校管理先進單位”、“平安校園創建工作先進單位”、“環保教育先進單位”、“職教招生先進單位”、“全縣學校食堂管理工作先進單位”、“臨沂市2013年中小學生運動會初中組第四名”。
總之，一年多來，我校在上級有關部門的親切關懷領導下，全校師生與時俱進，開拓創新，團結奮斗，無私奉獻，在教育教學和文明單位創建活動中都取得了顯著成績。我們要以這次文明單位復查為契機，傾力打造“文明校園、書香校園、和諧校園、魅力校園”，辦學生喜歡、家長放心、社會滿意的學校。
為了進一步深化基礎教育課程改革，進一步規范教育教學行為，全面推進素質教育，保護學生健康、和諧地發展，認真貫徹《關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》，結合我校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質量”以保證學生的健康成長，我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查，現將自查結果匯報如下：
一、組織宣傳
1、成立以校長馬明剛為組長的“減負增效”工作領導小組，切實加強對學生課業負擔的監控，確保“減負”工作的實效性。
2、召開全體教師會議，組織學習《關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》。學校強化教學工作管理，落實“減負增效”措施，深入實施素質教育。
3、利用校園紅領巾廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式向學生、家長、社會宣傳素質教育觀、全面發展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監督，形成合力，共同做好減負工作。
4、各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間，討論學生有哪些過重的負擔必須減掉，教學中有哪些效能可以增加或合理運用，為減負做好保障。
二、組織實施
1.嚴格執行國家義務教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。要嚴格按照教學大綱進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結束新課，不準隨意增加或減少教學內容、拔高或降低教學要求。開足開好體育、藝術、品社、品生、勞技等課程，嚴禁利用這些課時補習其他文化課。
2.嚴格控制學生在校活動總量。小學生在校活動時間不超過6小時。教導處要科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學生每天在校集中學習時間不得超過6小時，每天體育鍛煉不少于1小時。
3.嚴格控制學生課外作業量。一二年級不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業控制在1小時以內。作業量當精，不布置機械重復和大量抄寫的作業。
4.嚴格控制考試次數。每學期只進行一次期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績為標準來判定學生的好差。
5.嚴格控制教輔資料。學校或教師不向學生發放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。教導處不定期組織檢查學生書包，找個別學生談話，一學期組織一次全校性的問卷調查，向家長了解相關情況。
6.加強教師隊伍建設，搞好校本培訓活動，提高教師的綜合教學能力，提高課堂教學效益，不搞課外延伸，確?！皽p負”不減教學質量。加強教學常規管理，實行教師集體備課制，實行資源共享，精備每一堂課。加強班班通和學科教學的整合，研究發揮多媒體輔助教學的強大優勢，優化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
7.開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發展
課業負擔的減少，給學生騰出了大片大片的發展時空。在屬于學生自己的時空里，學生自由地，無拘無束地在玩中學，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。
a.規范活動課的教學，實行“五定”(定時間、定場地、定教師、定內容、定學生)，培養學生各方面的興趣愛好。
b.通過舉辦運動會、學生廣播操比賽、抖空竹比賽、六一匯演、經典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動，為學生提供展示風采、施展才華的舞臺。
c.開展豐富多彩的德育活動，做到活動育人。每周一升旗儀式，國旗下的講話，紅領巾廣播站，黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育，對學生進行“愛”的滲透。
總之，減負不僅是一種夢想，更應當是一種真實的現實;減負不僅是一種呼吁，更應當是一種風氣。我校的管理始終以素質教育為核心，以培養學生的能力為目標。我們一定要讓我們的校園，成為學生想學、要學并能在這里健康成長的樂土。
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定，我校高度重視校園安全工作，認真落實“生命至上，安全第一”這個工作方針，把安全放在學校工作首位狠抓落實。根據各級關于加強學校安全工作要求，我們深刻剖析了近期發生的幾起校園案件，對學校的安全工作進行了徹底大檢查，對安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛值周工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查，自查情況如下：
一、學校安全工作落實情況
(一)、強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。我校成立有安全工作領導小組，明確了安全工作責任人，分管領導及班主任、授課教師的責任。建立了學校護校隊，保衛校園，校內各處責任人及相關職責張貼在校內，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。依照教育局文件，進一步規范整理學校各項安全管理制度。
(二)、健全門衛和值周工作制度，把好校園安全“門衛第一關”。實行門衛24小時值班，嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園在課間采取封閉管理，學生因特殊原因離校實行門衛審查，未見班主任請假條，一律不得離校。學校安全自查報告范文據上級的指示，我們加強值班工作，每天由一名領導24小時領班，晚上由值班工人值班，中、小學各兩名教師進行白天值班，確保廣大師生的安全。
(三)、加強學校設備和固定資產的管理，提高安全防范能力。
(1)認真貫徹執行對學校財產管理的有關規定，學校財產做到認真細致地登記造冊。
(2)開學前對學校所有場所設備進行檢查，杜絕安全隱患。
(3)我校按要求在校門口及各關鍵道口建立了視頻監控系統，進行24小時視頻監控。
(4)門衛室配備了橡膠警棍，教學樓和實驗樓的干粉滅火器等消防器材設施，教學樓應急照明燈，做到定時檢查與維護。
(四)、開展安全知識教育和緊急避險演練活動。
我校利用班會時間和國旗下講話對學生進行安全教育，傳授學生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學生的內心。
對教育教學設施進行了拉網式大檢查：檢查了校內的花草樹木，發現不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。檢查了校內的體育器材，看是否牢固。學校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學品嚴格管理。
(五)、加強學校安全衛生工作。
安全衛生工作預防為主，突出重點，落實責任，從嚴管理，與食堂簽訂《學校食堂衛生管理目標責任書》以及《皇宮中心學校衛生安全預案》，有針對性地開展安全教育。每月對學生宿舍、食堂，認真進行定期檢查，做好記載，發現問題及時報告并及時整改。
(六)、防患于未然，做好預防工作。
身體健康也是重中之重，學校加強防疫工作，利用課間時間宣傳防病、防疫知識，本學期對老師、學生進行身體檢查，并做好保險工作。
二、認真檢查，督促整改。
著力開展專項整治，定期開展學校安全工作大檢查，校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛生安全等。
(1)、教學樓后樹杈較高，存在危險需要砍取。
(2)、食堂后門需要修理，宿舍樓二樓層頂漏水，食堂兩處漏水。
(3)、教室玻璃由于時間長、固定不穩。
(4)、大門上面瓷磚有些松動，需加固。
總之，我校積極采取一系列安全措施，堅持以人為本，堅持對學生負責，對家長負責，對學校負責的態度，認真細致的做了大量工作。
結合我院辦學任務、職能、本職工作和管理服務工作實際，學院通過召開教師座談會、學生座談會、走訪師生、發放征求意見表等形式，廣泛征求師生、黨員干部和群眾特別是工作對象、服務對象對本單位及工作人員的意見和建議，認真細致地查找“為官不為”方面存在的突出問題。現匯報如下：
一要積極進行自查自糾。
要按照學校制定的懶政怠政為官不為有償補課專項治理工作實施方案的要求，對照工作實際，積極開展懶政怠政為官不為有償補課自查工作?？匆豢醋约涸凇安粫椤?、“不想為”、“不敢為”方面存在哪些問題，根源是什么，今后如何整改?？匆豢醋约菏欠駨氖掠袃斞a課，是否接受過家長的禮品和宴請。
二要認真履行工作職責。
要按照部門職責和責任分工，進一步增強責任意識和擔當精神，切實做好本職工作，主動作為，勇于擔當，務實工作，大膽實踐，做到“守土有責”。同時，自覺抵制不良習氣的影響，自覺抵制有償補課，帶頭廉潔從教。
三要切實增強工作能力。
要堅持學習制度，以解讀教育政策、普及法律知識、提升理論素養、學習先進經驗為重點內容，把個人自學和專題培訓相結合，不斷提升解決難題、化解矛盾、推進工作的能力和水平。另外，要利用制定“十三五”專項規劃的機會，認真學習領會國家、省、市教育方面的大政方針和決策部署，科學把握教育發展的形勢和現狀，全面總結本領域“十二五”期間的成績和不足，研究制定“十三五”期間的發展目標和舉措，把制定“十三五”規劃的過程作為一次學習政策、了解形勢、分析現狀、開創未來的一次提高機會。
四要加強干部監督管理。
要按照上級關于領導干部能者上、平者讓、庸者下的有關規定，樹立“有才有位，有位就要有為”的用人導向，按照干部管理權限，重點培養、使用那些在工作上敢于擔當、敢于負責、能干成事的干部。同時積極運用年底考核結果，加大問責力度，做到“失土問責”，對師生意見大、沒有工作思路、工作效果不佳、為官不為、懶政怠政者，進行通報批評、約談提醒，甚至調整崗位、免職降職。
另外，要嚴格落實師德考核機制，把師德建設真正與教師職稱評審、評先評優等緊密聯系，實行一票否決;對于情節嚴重或者屢教不改者，按照有關規定從嚴處理。
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