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學生《做最好的自己》讀后感

| 云霞0

學生《做最好的自己》讀后感(精選篇1)

記得有位哲人說得好:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最好的你?!?/p>

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年,是幫助我們實現成功的方向指引。這本書對我們大學生來說無疑是一盞指路明燈。

李開復博士,從1998年進入微軟公司開始,歷任微軟中國研究院院長、微軟公司自然交互式軟件及服務部門全球副總裁。在我們眼中,他是一個非常成功的人。但是,到底怎樣才算成功?住豪宅,開豪車,還是揚名立萬?作者在書中首先就給我們講解了成功的定義。我們往往會會陷入一元化成功的狹隘定位,有權,有錢….

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實現了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應該為此感到自豪和快樂。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑;每一個人都有自己的特長和潛質,在多元化成功的模型中,只要主動選擇,每個人都有成功的機會。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功的,他們成功的關鍵在于,他們具備了某些最為根本的、最有價值的素質和品格,他們獲得成功的內因幾乎都圍繞著一個成功同心圓來實施。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。

李老師在書中闡述了幾個成功的幾個要素:積極、同情心,自信、自省、勇氣、胸懷包括他所講的:只要是對別人有用有益的事就會感到快樂和幸福。有了一個正確價值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,還要將正確的價值觀和人生態度應用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中,只有按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個人才能有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。在這本書中,除了對成功的了解,我還對現在大學生的現狀深有感觸。李老師列舉的一些大學生迷茫,失落的事例讓我深有同感,從現在起,不管別人做的怎么樣,不去羨慕他人的優秀,不對自己感到沒自信。一句話,做最好的自己,不要給自己的青春留下遺憾,更不能自暴自棄,虛度年華。只要回首時,能夠問心無愧的說一句,我的青春無悔!

學生《做最好的自己》讀后感(精選篇2)

《做最好的自己》是我進金屬科技所獲得的第一本書,在偶爾迷茫的時候讀它能使自己堅定前進的道路,做到最好的自己。以前也曾讀過勵志的書,但讀過之后覺得作者說的一堆空話,沒有任何實質性的幫助,可能僅僅在讀完之后有幾秒鐘的沖動罷了。但《做最好的自己》這本書不同李開復老師不僅在書中提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。

首先,李開復老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標準有很多種,但最根本的標準應該是:該行為是否對社會、對他人或對自己有益,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,成功之路到底在何方,又如何踏上成功之路。在讀了李老師的“成功”后,眼前便豁然開朗,原來人和人之間的成功是不同的,每個人都有自己的選擇,不能像“小馬過河”一樣用同一個模式去衡量所有人的成功。無論職務高低,錢財多少,人只有表達出自己的興趣又做出對社會和他人有益的事,這就是成功。

其次,李開復老師講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態,擁有正確的價值觀,這是成功的基礎。用正確的價值觀指引,端正自己的人生態度,再將二者用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的理想。因此,我在以后的生活、工作中要誠信待人,不辜負別人對自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。我們每個人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對我們的期待,正是對個人道德修養的一種良性約束,是養成“誠信”習慣的重要力量。

我覺得這本書最值得深思的地方還是在于李開復老師著作時在中國人和美國人的思維精華上的結合。一個真正的成功人士,既掌握中國傳統文化仁、義、禮、智、信方面的精髓,又具備美國人開放、善于溝通的素養。我們要成功就要清楚地知道自己要做什么,而且知道如何去做。

我一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學生來信的例子:“我的目標就是考清華的研,可我又擔心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實我也一度的迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領悟成功的含義。

做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完整本書后最真實的信念!

學生《做最好的自己》讀后感(精選篇3)

我看了一本李開復先生的著作《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。

是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。

他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……

他不僅提出了淺顯易懂的,“成功同心圓”說,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同,相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現?,F在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂。

這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

學生《做最好的自己》讀后感(精選篇4)

高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,歌德也曾說過:“讀一本好書就如同和一個高尚的人在交談”。這本書首先吸引我的是書名,懷著好奇的心情去讀這本書。

書中寫道:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

書中不僅提出了易于理解的“成功同心圓”學說,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。通過這本書反思如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方、研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李開復用平實的語言為我們打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。

“做最好的自己”,這句話好像一盞指路明燈一樣照亮了我們前進的方向。使我們了解到在學習和工作中要保持樂觀向上的進取意識,樂觀面對人生,從小事做起,把握機遇,積極嘗試,踏實做好自己本分的工作,努力成為一個最好的自己!不斷超越自己,“做最好的自己”。

學生《做最好的自己》讀后感(精選篇5)

李開復的《做最好的自己》一書中“成功往往是留給有準備的人”這話值得我們每一個人深思,如果一個人像參天大樹一樣挺拔、堅強,那么,即便他不去憧憬溫暖的春天,春天也會把綠色帶到他身邊,反之,如果一顆稚嫩的樹苗只知道展望未來,只知道歌頌自己的理想和興趣,而不知道鍛煉自己的身軀和意志以迎接寒冬的考驗,那么等春天真的到來時,他恐怕也無福消受了。

如果不能做好計劃、做好準備,再好的理想也只是幻想或空想;如果不能有效地執行,再多的興趣也只能算是愛好;如果沒有堅持不懈的毅力和意志,再誘人的成功也只是南柯一夢。

如果知道自己的理想或興趣,那么需要周密地計劃和有效的執行力,這樣才能達到既定的目標;如果不知道自己的理想金額興趣,那么也需要制定一個計劃,找到自己的理想和興趣-也就是把尋找目標當作階段的目標。李開復從以下幾個方面講述了如何才能有百分百的執行力。

第一、我們需要有周密的計劃。理想和興趣都是比較廣、比較遠的目標。追逐這些目標的第一步是將長期目標分解為階段目標,其中每一個較大的階段目標還可以進一步分解為若干個較小的階段目標。進行了類似的目標分解之后,你就擁有了一份周密的、可實施的行動計劃-周密的計劃是一切成功的前提。

第二、要有明確的目標。要把近于抽象的、宏偉的、不可衡量的大目標分解成為實際的、可衡量的小目標。如果目標不具體、不明確或無法衡量,就不可能知道自己是否取得了進步,那會嚴重挫傷你的積極性。事實上,大宏偉的遠期目標無法提供足夠的動力,甚至可能因為它的距離太遠而執行者感到無比的氣餒。實際的、明確的目標能夠提供足夠的動力,幫助執行者獲得成功。

第三、要對自己進行差距分析。要想制定精確的目標,就應該客觀地評估自己距離目標還有哪些差距?如果十五年后成為最好的`自己,那么“今天的自己”和“十五年后的自己”之間有什么差別?找到差距以后呢應盡力提高自己彌補差距,使自己距離目標越來越近。

第四、循環修正。在計劃的執行過程中,大家應當隨時評估計劃的完成情況,并根據評估結果不斷對計劃進行修正并提出新的計劃。然后以新的計劃為依據,再次執行、評估和修正-者往往是一個循環往復的過程,并在這過程中不斷提升自己。

第五、堅強的毅力。簡單的說,毅力就是堅持正確的方向,矢志不移地完成既定目標的態度和決心。那些經常將“這些道理我都懂,但做起來就是另外一回事了”掛在嘴邊的人最缺的就是毅力。而“夢想加毅力”幾乎是每一個著名企業家永恒的成功之道。

毅力是一種對自己興趣的負責和執著,一種完成艱難任務的持久力。有毅力的人絕不因一時的困難而放棄。很多人在失敗過一次,在付出很多努力看不到進步時,開始懷疑努力和成功的關系,開始麻木和放棄自己。然而成功就藏在下一個拐角,如果不靠著毅力走過去,你永遠也看不到他。

第六、良好的習慣。有人說“成功是一種習慣,失敗也是一種習慣?!比耸怯辛晳T的,所有習慣一旦形成,就很難改變。正如馬克·吐溫所說:“習慣是很難打破的,誰也不能把他從窗戶里拋出去,只能一步一步地哄著他從樓梯走下來?!倍颊f性格決定命運,其實還不如說習慣決定命運。因為習慣經過日積月累形成獨特的性格,而性格往往決定你的命運。因此為了更好的排除成功之路上的障礙,你必須從現在開始,培養好的習慣,掘除壞的習慣。

第七、時間管理。時間管理與目標設定、執行有相輔相成的關系,是目標管理的重要組成部分。事要分輕重緩急,學會區分緊急事和重要事,必須做的事和盡量做的事,保護好自己的時間,留足夠的時間做那些重要的事。

第八,多管齊下。在計劃中多給自己準備幾架梯子,以增加成功的幾率,而且還可學到更多的知識和經驗。

邁向成功的關鍵在于執行力,再好的決策或計劃,沒有百分百的執行力也等于是紙上談兵。

學生《做最好的自己》讀后感(精選篇6)

讀完了李開復寫的《做最的自己》一書,讓我豁然開朗。這是一本很有閱讀價值的書,在細細品讀后,收獲頗豐,很有啟發。

人與人人之間的差異是無法回避。不管這人天生聰明還是愚鈍,都有人取得了成功,這就要我們要把衡量成功與否的標準定位在合理的的起點上。只有這樣我們才能不會自暴自棄,不會高騖遠。只有正確地認識了自己,才能做自己。這是是做最的自己的基礎。在這樣的基礎上,為自己樹立積極向上的人生理想和目標,努力挖掘自己的潛能,實現自我,頑強拼搏,一步一個臺階向上攀登。做最的自己。

做最的的自己。書中系統地有層次地說明了成就個人價值觀的六個重要因素:自信、自省、勇氣、胸懷、積極、同理心。要做最的自己,我們要朝著書中價值觀的六個重要因素努力靠近。

做最的自己。每一個人在消極的時候所想和在進取之時所想都與其價值觀有著密切的聯系。人在年輕的時候都應該有明確的人生目標,不能夠做一天和尚撞一天鐘。所以要自信,去努力執行。也要自省,要及時分析現有的人生目標,看看是否適合自己,及時糾正或者改進不適合、不現實或者是錯誤的人生目標。要有勇氣去做事或者改正。要有胸懷,并且積極進取。記得在小學時候,老師就問我們未來的夢想是什么,當時很多人都在心底思考著,并且隨著年齡的增長一步步朝著自己的夢想邁進。

但是,價值觀也有正確與否之分。青年人不能夠被世俗的價值觀所蒙蔽,年輕人也沒有足夠的知識與閱歷去分辨正確與否。當今社會,拜金主義橫行,盲目地迎合拜金主義,追逐著金錢、名利、物質享受等,將會斷送自己個性的人生價值觀。正因為如此,書中提出了一個很有特色和意義的觀點,說是成功是“多元化”。書中作者以他本人在事業和學術上的巨大成功來為他的觀點佐證,具有充分的借鑒意義。

當然,在經過一番思考之后,我深深感到自己有許多不足之處,很多身邊的同事和朋友值得我學習。但我依然執著于我的目標,我會在將來的日子里慢慢改進自己。我我會繼續學習和努力工作不斷完善和提高自我,并在這個過程中體會自我價值實現中的點點滴滴,辛酸、快樂......

做最的自己。

學生《做最好的自己》讀后感(精選篇7)

李開復博士,原任微軟全球副總裁,后跳槽至google成為其全球副總裁兼中國區總裁。他非常積極地投身于中國的人才培養和科技教育事業,并通過互聯和當代大學生直接對話,為他們答疑解惑,暢談人生,指導青年學生成長成才。他的希望就是憑借自己的成長經歷和成功經驗,能夠為年輕人提供思想和方法上的幫助。正因為如此,他身上所具有的強大的責任感才促使居家在美國的五年里的他先后15次回國,做了50場演講,寫了4封“給中國學生的信”,并創辦了一個專門與大學生交流的公益站“開復學生”。由于人民出版社的李朱編輯在該站上發帖:問其能否為中國青年寫一本書,于是他自己幾經反復,花費了十個月的時間完成了為中國青年寫一本書的愿望!這本書的書名就是《做最的自己》!

《做最的自己》一書是李開復博士為我們這些中國青年編制的第一本中書,在此書中,我覺得其中的一大亮點就是李開復博士結合他的人生經歷和事業成功的經驗,提出了“成功同心圓”的理念——即以誠信價值觀為中心,包涵著六種姿態(積極、內省、胸懷、同理心、自信和勇氣),決定著六種行為準則(努力學習、有效執行、合作溝通、人際交流、發現興趣和追求理想)。其作為現代社會中一個人尋找通向成功和達到卓越道路的抽象模型,對于青年學子們選擇未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出未來的自己是會有幫助的。

在《做最的自己》這本書中,李博士用樸實無華的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人,才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”的理論,而且運用了發生在他身邊的大量真實的案例而不是空洞枯燥的說教來闡釋成功的秘訣,通過積極的引導,幫助我們當代大學生學會獨立思考,獨立判斷;幫助我們積極處理自己遇到的問題,做最的自己。這些真實的案例很值得我去學習和品味,并從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

何為成功?成功為何?在這個世界上,每個人對于成功的理解是因人而異的。誰都渴望成功,但似乎誰都摸不準成功的脈絡。與其裹挾在追逐成功的大軍里茫然前行,還不如冷靜下來,自己跟自己比上一比。許多人天天嚷著要成功,但并沒有多少人仔細想過究竟什么才是成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現自己的人生價值。閱讀完這本書,我體會到:人與人之間的差別就會導致每個人都有自己的選擇,而不能用同一個模式或標準去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與寡,只要發揮了自己的興趣和特長,又對自己、他人、集體和社會有益,同時自己又能從中體會到無窮無盡的快樂,這便是成功。簡言之,做到了最的自己就是成功。

有位哲人說過:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最的你?!?/p>

做最的自己,就要態度積極、樂觀面對人生——有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。

做最的自己,就要遠離被動習慣、從小事做起——冷靜辨析而不輕信他人,主動影響事情而不是受事情的影響,有主見而不盲從,積極嘗試而不退縮。

做最的自己,就要對自己負責、自己把握命運——積極主動抓住命運中自己可以選擇、改變和可以最大化自身影響里的部分,勇敢面對人生;多做嘗試、邂逅機遇——換工作的意義在于,一開始的決定并不是終生的決定。有機會嘗試更多,才能找到真正的興趣所在。

做最的自己,就要充分準備、把握機遇——在機遇還沒有來臨時,就應事事用心、事事盡心,掌握足夠信息,以便必要時做出抉擇,抓住機遇;努力爭取、創造機遇——不知道興趣何在?馬上做發掘興趣的計劃;不知道畢業后做什么?馬上制定嘗試新領域的計劃;不知道欠缺什么?馬上寫簡歷,找師友打分。

做最的自己,就要積極推銷自己——主動尋找每一個機會,讓老板或老師知道自己的業績、能力和功勞。同時不忘團隊精神,發表見解、貢獻主張,協助他人、鼓勵大家。以事為本、以人為先。

總之,做最的自己,夢想不再遙遠,快樂不再遙遠,輝煌不再遙遠!美的明天也終將成為永恒的歷史,在做最的自己的實踐中,自己也將被從中散發出的萬丈光芒包裹著,在黑暗中也能依舊熠熠生輝,照亮前路,勇往直前!

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