今天，學校組織了一次反對邪教的學習活動，學習中主要討論邪教對社會、國家及個人的危害：
1、破壞家庭
邪教組織煽動成員拋棄家庭，外出傳播邪教，鼓吹“傳得越多，將來就可進天國”。許多成員因此離家出走，給家人造成了巨大痛苦，甚至導致家庭破裂，家破人亡。
2、騙取錢財
有的邪教散布“現在災難就快要來了，錢財、糧食放在家里不保險，只有放在天國才安全，一份捐獻可以得到十倍的回報”。有的甚至成立了所謂的“天國銀行”哄騙群眾交出財產，坑害了眾多善良的老百姓，有些受騙的群眾甚至把辛苦一年收獲的糧食和錢都交給了邪教。
3、破壞生產
邪教的歪理邪說，欺騙和誤導了很多群眾，致使一些邪教成員變賣家產用于吃喝，坐等“世界末日”。有的邪教宣揚吃“賜福糧”、“生命糧”，“成員可以每人每天只吃二兩糧食，不用種莊稼”，主張“不要搞農業生產，莊稼不用打藥，天父會照看的”，致使眾多邪教成員整天在家禱告，不種地、不鋤草、不養牲畜。
4、奸淫婦女
邪教組織的頭子們口口聲聲行善積德，可實際上他們卻流氓成性，過著荒淫無度的生活，多數都借著“神”的名義奸淫玩弄婦女，嚴重摧殘婦女的身心健康。
5、殘害生命
邪教欺騙農民加入的一個重要手段是聲稱“信教能治脖，胡說“信主可以免災，禱告可以治脖，“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫院看病，或用騙術來為成員治玻一些農民群眾因此耽誤了治療而導致死亡，或者被邪教用巫術治死、致殘。一些人加入邪教后精神錯亂，有的甚至行兇殺人。邪教還以綁架、傷害等手段威脅其成員不得背叛組織，否則就給予斷手腳、割耳朵、坐地牢、毒死等報復。
6、毒害青少年
邪教利用未成年人識別能力較低的弱點，極力在未成年人中發展成員，給他們的身心健康和成長短劇難以挽回的損害。
7、煽動反對政府，擾亂社會秩序
邪教頭子煽動成員發泄對現實的不滿，反動政府。在邪教的煽動下，一些地區多次發生邪教成員圍攻政府硬骨頭機關、毆打基層干部、阻礙公安干警執行公務的事件，導致一些政府機關無法正常辦公。
8、危害農村基層政權
一些邪教在鄉村設立組織，任命骨干，妄圖取代農村基層政權。他們有目的地拉攏黨、團員和基層干部，侵蝕基層黨政組織。在一些邪教活動突出的地方，村干部召集群眾開會，竟要事先經過邪教頭目的同意。有的邪教甚至插手村級選舉，鼓動群眾將選票投給他們“中意”的候選人。
針對以上諸多方面的情況，我們每一位健康的社會成員，必須有一個清醒的頭腦，正確的明辨是非。不隨便輕信謠言，要主動的在群眾中宣傳邪教的危害，要遠離邪教，反對邪教，實實在在的打一場反邪教戰，徹底消滅邪教，不讓邪教在人世間害人。
反邪教警示教育活動的學習中，按鎮黨委. 政府展開反邪教警示教育活動精神，結合村工作實際，本次反邪教警示教育活動指導思想是以三個代表重要思想和黨的十七屆三中、四中全會精神為指導，深進學習貫徹縣. 鎮關于同___等邪教組織斗爭的方針政策和國家關于防范、懲辦邪教活動的法規法律，以崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教為主題，通過反對邪教警示教育活動，增強自我辨認邪教、抵制邪教的能力，充分熟悉邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。避免___等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園，為培養四有新人創造良好的育人環境，并通過小手牽大手的情勢，向廣大農村群眾輻射，以推動全社會反本階段反邪教警示教育活動教警示教育活動的深進展開。我本人對這次反邪教警示教育活動得到體會以下：
1、進步了思想熟悉， 重視反邪教警示教育教育工作，深入熟悉到在農村進一步進行警示教育是與邪教組織進行的更深進的斗爭，進一步增強了政治責任感和工作主動性。為了教育進步警惕，進步防范和抵制歪理邪說的意識，進步反邪教斗爭的能力。我認真學習且進一步熟悉了___邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害，構成了崇尚科學文明，謝絕邪教腐蝕的良好氛圍，從根本上鏟除___等邪教組織賴以生存的社會基礎和土壤。
2、落實工作責任，確保措施到位，為了認真貫徹落實文件精神。廣泛深進村民，催促檢查責任工作展開，確保責任制落到實處，從根本上杜盡了___等邪教進進大腦。
3、加強宣傳教育，進步防腐拒變的能力為避免___等邪教滲透到身體當中，展開一系列深進持久的具有針對性的教育活動。進一步通過法制宣講、書寫心得體會等情勢進行宣傳教育，認真組織學習，進一步建立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強對___危害性的熟悉，進步防腐拒變的能力，凈化了校園，為培養四有新人創造良好的育人環境。
4、做好大手牽小手活動，在班上展開了小手拉大手活動，使警示教育輻射家庭、社會，組織村民做好宣傳教育工作，組織教育村民當好反邪教警示教育的宣傳員，讓村民不但自己要弄好教育活動，還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育，以推動全社會特別是農村基層反邪教警示教育活動的深進展開。宣傳有力，措施貫徹落實到位，順利地完成了的教育活動。我將進一步加強思想教育，盡力克服題目和困難，把工作做得更好，為教育改革發展，為社會穩定和國家政權的穩固做出新的、更大的貢獻。
通過反邪教的學習，我深深的體會到：邪教是偽科學、反科學的，永遠也改變不了其騙人、害人的實質。。
_把其歪理邪說用中國傳統的“氣功”_包裝起來，以“功”混“法”、以“功”傳“法”，通過人為的惡意誘導使癡迷者產生精神幻覺，從而實現其精神控制。功就是邪教，這已經被無數事實證明了。但是，在現代文明社會中，為什么會有那么多善良的人們被功欺騙了呢?原來，功包裝得非常好，功以“文化”、“科學”“氣功”“健身”等外衣出現，披上了偽裝，玩弄了騙術，因而很多不知情的群眾相信功，練起了功。
功不僅只是一種偽科學，不只是邪教，而且對社會、對人類有很大的危害。功通過實行精神控制，誘導練習者“放下生死”、“升入天國”，操縱他們與政府對抗，既踐踏人權、殘害生命，同時也破壞了正常的社會生活秩序。
毋庸置疑，科學是破除迷信、反對邪教最有力的武器?？茖W的進展，新科技的萌發，都是我們新時代的標志。所以，我們應該崇尚科學，反對邪教。我們應該倡導“學科學、愛科學、用科學”，用已有的科學知識做基礎，學習更多、更廣的新科技，用科學來把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛，把我們的祖國裝點得更美好。
對于功的反動本質，如果用“三個代表”重要思想作為理論武器，來觀察，來解剖，認識就更深刻了?！叭齻€代表”重要思想要求發展中國先進生產力，把發展作為執政興國的第一要務，解放、發展生產力，而功邪教組織則與此背道而馳，極力破壞先進生產力的發展，阻礙經濟建設的順利進行;“三個代表”重要思想要求按照中國先進文化前進的方向，大力發展先進文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化，而功邪教的歪理邪說則宣揚迷信、偽科學和腐朽文化;“三個代表”重要思想要求實現維護和發展中國最廣大人民的根本利益，全面建設小康社會，讓人民群眾過上富裕幸福的生活，而“功”邪教組織則騙奪群眾錢財，破壞家庭和睦，危害人民健康，甚至殘害生命，嚴重損害人民群眾的根本利益。因此，深刻認識功邪教的反動本質和嚴重危害，堅決與功邪教進行斗爭，是貫徹落實“三個代表”重要思想的必然要求。這也啟示我們，自覺地以“三個代表”重要思想為指針，是不斷奪取反邪教斗爭新勝利的根本保證。
作為一名教育工作者，更應崇尚真理，反對邪教，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以正面教育引導為主，在全社會大力開展反邪教科普宣傳活動，弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法、普及科學知識，把反邪教知識融入其中，及時普及到廣大青少年學生當中，努力提高同學們識別防范抵御邪教的能力，提高學生的科學文化素質，引導學生建立科學、健康、文明的生活方式，旗幟鮮明地把反對邪教的斗爭進行到底。以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，深入學習、貫徹落實關于邪教組織斗爭的方針、政策和國家關于防范懲治邪教活動的法律、法規，使我們充分認識邪教活動的現狀和危害。通過開展各種警示教育活動，倡導科學健康的生活方式，增強我們識別邪教、抵制邪教的能力，促進社會主義科學發展觀的健康發展，為社會穩定和國家政權的穩固做出自己應有的貢獻。
什么是邪教?國家法律命名的清清楚楚：邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立的組織，是一種社會的_力量，他們不僅編造歪理邪說，制造思想混亂，而且構筑“秘密王國”，制造恐怖事件，危害群眾生命財產安全，不僅盤剝信徒錢財，非法牟取暴利，擾亂國家經濟秩序，而且制造敵對政治勢力，伺機亂政奪權，嚴重危害國家安全。
邪教組織有什么特征呢?法律上說：
一、邪教有一套反科學的歪理邪說。人活在世上，不可避免會碰到一些困難、一些疑惑，有些人會感到無助、孤獨、失去方向。這時，邪教就以它的蠱惑性理論趁虛而入。它通常宣稱，只有它，才具有最“科學”的理論和觀念，只有它，擁有使一切問題迎刃而解的方法，只有它才能最終可以控制思想和肉體，可以使精神戰勝物質，獲得超能力以及最終的目標——人的完善，使得一些是非判斷力不強的人昏昏沉沉上了當。
二、邪教有一個無所不能的“救世主”。一般情況下，這個所謂的救世主就是邪教的教主，他們通常自封為大師、先知、教主、偶像、使者、首領等身份。雖然名稱各異，但都無所不知，無所不能，能洞曉過去、現在和未來。而且，教主擁有絕對的，信徒們必須不存任何雜念，對他要虔誠信仰，絕對服從。
三、邪教教徒必須無私奉獻。他們應該遵從教主的命令，拋棄原來所有的社會關系，如父子、夫妻、朋友以及工作等等?！癬功”就要求_“放下名利情，_上蒼穹”。
四、邪教教主往往都是貪得無厭之徒。表面上看他們道貌岸然，實際上對金錢有瘋狂的占有欲。他們網羅教徒的目的之一就是聚斂錢財。而聚財的方法也是五花八門，如街頭活動、開設課程籌集“善”款，通過誘騙或強制手段，使信徒“自動”交出全部或部分私人財產。
五、邪教有著強烈的政治野心和反政府、_的特質。
六、以“末世論”蠱惑人心。邪教教主大肆宣揚世界末日，頻頻發出某年某月某日為世界末日的預言，擾亂人心，造成極大恐慌。這時，邪教教主往往以救世主的面目出現，聲稱只有信教才能逃過劫難。
我們認識了邪教和邪教組織特征后，我們每個人才能人人有責地反邪教，所有的邪教活動才能煙消云散，不可能在我們的社會有任何立足，危害我們的生命財產安全和國家安全了。
實際上，邪教的可怕，不在于他那些聳人聽聞的邪教活動，更在于我們忽略了的精神意志的堅定信仰。邪教更多的是在和精神匱乏的人們玩心理游戲，而我們生活中，思維意識深處那些看不見的“邪教”，就得以滋生，使我們失去更為堅實的精神依靠。
所以，邪教并不可怕，可怕的是我們的精神意志和精神信仰的堅定。
今天，學校組織了一次反對邪教的學習活動，學習中主要討論邪教對社會、國家及個人的危害：
1、破壞家庭
邪教組織煽動成員拋棄家庭，外出傳播邪教，宣傳傳得越多，將來就可進天國。很多成員因此離家出走，給家人造成了巨大痛苦，乃至致使家庭破裂，流離失所。
2、欺騙錢財
有的邪教散布現在災難就快要來了，錢財、食糧放在家里不保險，只有放在天國才安全，一份捐獻可以得到十倍的回報。有的乃至成立了所謂的天國銀行哄騙群眾交出財產，坑害了眾多仁慈的老百姓，有些受騙的群眾乃至把辛勞一年收獲的食糧和錢都交給了邪教。
3、破壞生產
邪教的歪理邪說，欺騙和誤導了很多群眾，導致一些邪教成員變賣家產用于吃喝，坐等世界末日。有的邪教宣揚吃賜福糧、生命糧，成員可以每人天天只吃二兩食糧，不用種莊稼，主張不要弄農業生產，莊稼不用打藥，天父會照看的，導致眾多邪教成員整天在家禱告，不種地、不鋤草、不養畜生。
4、______婦女
邪教組織的頭子們口口聲聲行善積德，可實際上他們卻流氓成性，過著荒___無度的生活，多數都借著神的名義______玩弄婦女，嚴重摧殘婦女的身心健康。
5、殘害生命
邪教欺騙農民加進的一個重要手段是宣稱信教能治脖，胡說信主可以避免災，禱告可以治脖，只要虔誠禱告，不用注射、吃藥，疾病自然會好，不讓得病的成員往醫院看病，或用騙術來為成員治玻一些農民群眾因此耽誤了醫治而致使死亡，或被邪教用巫術治死、致殘。一些人加進邪教后精神錯亂，有的乃至行兇殺人。邪教還以綁架、傷害等手段要挾其成員不得背叛組織，否則就給予斷手腳、割耳朵、坐地牢、毒死等報復。
6、毒害青少年
邪教利用未成年人辨認能力較低的弱點，極力在未成年人中發展成員，給他們的身心健康和成是非劇難以挽回的侵害。
7、煽動反對政府，擾亂社會秩序
邪教頭子煽動成員宣泄對現實的不滿，反動政府。在邪教的煽動下，一些地區屢次發生邪教成員圍攻政府硬骨頭機關、毆打基層干部、阻礙公安干警執行公務的事件，致使一些政府機關沒法正常辦公。
8、危害農村基層政權
一些邪教在鄉村設立組織，任命骨干，企圖取代農村基層政權。他們有目的地拉攏黨、團員和基層干部，腐蝕基層黨政組織。在一些邪教活動突出的地方，村干部召集群眾開會，竟要事前經過邪教頭目的同意。有的邪教乃至插足村級選舉，鼓動群眾將選票投給他們中意的候選人。
針對以上諸多方面的情況，我們每位健康的社會成員，必須有一個蘇醒的頭腦，正
確的是非分明。不隨意輕信謊言，要主動的在群眾中宣傳邪教的危害，要闊別邪教，反對邪教，實實在在的打一場反邪教戰，完全消滅邪教，不讓邪教在人世間害人。