挺膺擔當帶領團隊或組織前進，為達成目標而努力奮斗。下面給大家分享一些關于2023“挺膺擔當”心得體會16篇（推薦），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
“故今日之責任，不在他人，而全在少年……”梁啟超先生的《少年中國說》，激勵著一代又一代少年奮發圖強。作為21世紀的少年，我們只有讀好書，學好知識，才能貢獻出一份力量，使中國更強大，成為真正的強國。
王樸是兒童團團長。有一次，野場村的鄉親們全被日寇趕到一起，王樸也是其中一個，狗漢__齜牙咧嘴地問王樸：“你一定知道八路軍的東西藏在哪里，說出來就放你回家。”“不知道！就是知道也不會告訴鬼子和你這個狗漢__！”王樸聽后仍面不改色地回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“不說！我就殺了你！”王樸面對日本鬼子強盜的刺刀，昂首挺胸，面對死亡毫不畏懼。就這樣，王樸英勇的為八路軍、為自己的祖國獻出年輕的生命。王樸雖然只是一個小孩，但卻做出如此偉大的事不正體現了少年強則國強的精神嗎，如果每個人都想王樸一樣，那國家還能不強大嗎？
周恩來小的時候，在東關模范學校讀書。有一天，他的老師問他們：“請問諸生為何而讀書？”答案五花八門，有的說：“為做官而讀書。”有的說：“為掙錢而讀書。”有的說：“為吃飯而讀書。”……周恩來靜靜的坐在那，沒有搶著發言。老師讓他們停下來，點名讓周恩來回答。只見他站了起來，鏗鏘有力的回答：“為中華之崛起而讀書！”周恩來在那個時候就已經認識到，中國人想要不受帝國主義的欺凌，就要振興中華，讀書就要以此為目標。最后，周恩來經過他的堅持不懈，持之以恒，最終成為國務院總理，為中華的強大貢獻了巨大的力量。的確，如果每個人，從小就有了這樣的目標，國家想不強大都難！
“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”少年，是祖國的希望，我們要奮發圖強，為祖國的強大貢獻出一份力量！
“生當作人杰，死亦為鬼雄”，烏江情、霸王淚，殘陽鋪似血，英雄們最終以高大的身軀屹立在人們心中。
中國上下五千年，古代歷也有很多的英雄人物，但"秦皇漢武，唐宗宋祖一代天驕，成吉思汗"大數風流人物，還看今朝，在中國現代，是中國上下五千年上的屈辱史，但當紛飛戰火與濃濃硝煙在中國土地上彌漫時，有著一批勇士即將注定成為人們心中的英雄，他們正在殺敵的前方，他們不顧生命危險，也要把日本侵略者趕出中國，他們用鮮血，為中國的發展作了基礎，他們是英語的革命戰士，他們將一腔熱血的投入到抗日殺敵中。
滾滾長江淘盡歷史英雄翻騰著民族的血脈，巍巍高山能攬眾山之小，屹立民族的志向千年長城承載著中華民族的夢想，這是一個有革命英雄打拼出來的時代，革命英雄們為了捍衛和平的幸福，為了拯救被蹂的正義尊嚴，為了幫助在苦難中掙扎的中國人，他們依然踏上了35000里長征，奉獻自己的青春及生命……
但正是有了他們，時間才會定格在那一剎那間。
今井武夫顯然被正氣凜冽的氣勢鎮住了，一邊用手帕不停地擦視角，一邊哆嗦著宣讀早已設計好的臺詞，此時他早已經沒有戰爭中兇神惡煞的狠樣，此時的他，狼狽地如喪家之犬，我為這個傀儡感到好笑和悲哀，日本人羞于啟齒的國恥在此定格。同時中國人的歡呼聲回響在天穹。
經過他們拋頭顱，灑熱血，中國脫胎換骨，成為了世界第一大外匯儲備國，世界第一大鋼鐵生產國和世界第一大農業大國，被認為是潛在超級大國之一。
世界上沒有真正的歲月靜好和家國安祥，我們之所以過得安逸，那是因為無數的革命先輩和當今無數具有和革命先輩一樣有著無私奉獻和高度愛國精神的人們用生命換來的。
少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年雄于地球，則國雄于地球。嘗英雄淚，舔英雄血，感英雄情，無數英雄已在波濤澎湃的歷史長河中逝去，新的一代則風華正茂。
我最喜歡看的一部電影叫《流浪地球》，講是地球未來的狀況，由于太陽的老化會吞噬地球，地球不得不從太陽系中逃出來，“搬家”到另外一個太陽系。在地球搬家在途中，遇到了各種各樣的困難，比如極寒的天氣，比如地球安裝的發動機熄火，比如被強大的木星引力吸引從而偏離軌道，但是地球上在人類沒有放棄希望，想方設法拯救地球，并且帶領地球走上2500年的流浪之旅。在關鍵的時刻，中國少年劉啟和朵朵挺身而出，提出一個計劃避免地球和木星相撞，朵朵在廣播里懇求各國救援隊不要放棄希望，最終成功解救了地球。
在這部電影里，我們看到了中國夢想，看到了中國力量，更看到了中國少年的希望。近年來，我們國家取得了一項又一項的突破和創新。AI、計算大數據、人臉識別……紛紛融入我們的生活，如今，掃碼坐公交、支付寶付錢、信用圖書館、城市大腦……這些數字經濟從報告中的概念變為我們日常生活中的體驗。中國的5G技術全球，中國的高鐵技術走遍全球。2018年，帶領我們繼續深化“一帶一路”。“一帶一路”對世界的影響不僅僅帶動了沿線周邊國家經濟的發展，更是為世界治理提供了更好的發展模式——中國模式，將推動世界治理多邊化、多合作，為世界的發展提供更好的規范。中國，我為您自豪！
有了夢想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學習，多思考，多創造，多體驗，提高自身能力。只有堅持不懈的努力，才能完成我們的夢想。
少年智，則國智，少年強，則國強，少年夢就是中國夢。為了實現自己的夢，為了實現偉大的強國夢。讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧！
每個人心里都有一個舞臺。在這個舞臺上，我們演自己的人生。只有扮演好自己的角色，才能綻放自己的輝煌。
拾糞人石傳祥，在短暫的時間里過上了精彩的生活。幾十年來他一直撿糞，寧愿又臟又干凈。他盡了他的責任讓每個人都記住他。為什么掃世界不掃房子？他的工作是最臟最累的，但他的心是最干凈無塵的。
老師，你很特別。當你第一次拿起掃帚為我們打掃教室時，你能注意到許多驚訝和感激的眼神嗎？然而，時間是洗刷一切的武器。沒過多久，我們就習慣了你的行為，卻完全沒有注意到這應該是我們的責任。有的.人只是假裝沒看見，拿起手中蒼白的書本去學習知識，我們卻不知道，我們失去了生命中最重要的東西。
老師，我很慚愧。每當你拿起掃帚，為我們掃出一間干凈的教室時，我只是瞥了一眼。我還是暗暗慶幸自己不用打掃，卻沒有意識到惰性已經在心里蔓延。但是，謝謝老師，那天你在課堂上的激烈言辭就像打雷一樣，把還在懵懂中睡著的我吵醒了！我開始明白了。
無知、自私、缺乏奉獻，并不是用來形容我們90后的空穴來風。當我們還沉浸在取得好結果的迷霧中時，自私也在侵蝕著我們的靈魂。
人在被賦予重大責任的時候，首先要苦于自己的心態，疲勞自己的筋骨，餓死自己的身體和皮膚。謝謝你讓我意識到，如果我想做一件事，我必須首先履行我的職責。掃世界的必須先掃房子！
老師，春天來了，花開了。請收回你羞慚的雙手，享受我們的芬芳。
隨著年齡的增長，我們擔在肩頭的責任也越來越多。在生活中我們扮演著不同的角色擔當著不同的責任。作為子女，孝敬父母是我們的責任；作為學生，努力學習、樂觀完成學習任務、敬重師長、遵守學校紀律是我們的責任；作為一般公民，扶危濟困是我們的責任有責任，我們就應當擔當責任，擔當使我健壯成長。
初中時的我是一個布滿責任感的人，做任何事都規法規矩的根據我的職責行事。看起來像個狡猾人，但是有一次我做錯了一件事卻沒有士氣擔當責任。經過教師的訓練我明白了做了錯事就要勇于擔當后果，負起自己的責任，沒有士氣擔當后果的人那就是一個懦夫，讓人瞧不起。
在生活中我們也曾遇到過這種事情，大多數人都選擇退縮，不敢面對現實，不情愿擔當責任，生活在大人的庇護下。這是害怕軟弱的人，新時代的我們應當選擇勇于擔當責任。
那天我和幾個伙伴商議著去打羽毛球。由于那時正值夏天，天氣熱的不行，我們打了一陣，口渴得實在厲害就回家喝水。走在半路上，我們觀察一顆棗樹從庭院里延長出來半截，上面掛滿了又大又紅的棗子，看的我們直流口水。其中一個人說：我們去偷棗子吃吧！不行，我生氣地說，
別人家的東西我們不能偷，要吃就要通過正值的途徑獲得。我本想勸服他們，反倒被他們勸動了。我跟著他們一起去偷棗子，這時我的`心忐忑擔心，總覺得有不好的事情要發生。由于棗樹太高我們摘不到就借助手里的羽毛球拍，不知是誰用力過猛把拍子丟進了棗仆人的院子里。他剛想進去撿，卻聽到棗仆人的大罵，于是我們拔腿就跑。
呼呼！終于是逃過一劫了。有人說，我越想越覺得我們應當回去跟仆人賠禮，究竟還有證據在他手里。可是他們并沒有一點這樣的想法，只想著只要自己沒事就好了，他們跑回了各自的家里。
走在路上，我想著那件事總覺得擔心，于是我轉身跑到了那個仆人的家里。我向棗仆人說明白事實的緣由，盼望能得到他的原諒。一開頭我以為他會罵我小小年紀不學好，沒想到他并沒有罵我，反而贊揚了一句：勇于擔當是難能珍貴的品質。這句話給了我莫大的鼓舞，我渾身輕松地往家走。
風輕輕的吹著，帶著一股芳香的氣味，我的心情也變得難以用語言來形容。我又長大了！人的一生有許多的責任需要擔在肩頭，同時使人們走向成熟，且行且珍惜。
擔當能使你收獲贊揚，能使你收獲歡樂，能使你收獲深厚的友情，少年須擔當，擔當使我成長。
理想可以說是崇高的志愿，或者任何美好的夢想都可以稱為理想。像一個人的人生觀一樣，理想在不同的人生階段會有所不同，年少時，長大后，或者在學校里，在社會上，理想都可能發生改變。同樣，在我們生活中，“要有責任感”這話也是不絕于耳，可見，“責任感”是每個合格公民必備的基本素質之一。責任感就是那種我們對自己的角色和所承擔的義務的詮釋。我們每一個在校生應該根據擔當的角色，真正的感知自己所負有的責任，從而不負眾望，奮發有為。
夢想對于每個人來說非常重要，它是我們創造人生價值、達到成功彼岸的浮標，若隱若現，卻總在關鍵的時候給我們一個前進的方向，而責任是我們生命海洋中的洶涌波濤，有時候一浪比一浪高地推著我們前行，有時候又給我們造成可怕的'障礙，雖是壓力，但是更多的是動力。
上了研究生唯一的想法就是能夠多一些真才實學，然后畢業找一份理想工作。在這個期間你要很努力的完成各種課題，發表相關論文，讓你的簡歷上多一些亮麗的東西。與此同時，你又要處理好自己生活的瑣事，不能夠只顧一面忽視另一方面。當初我在考研的時候認識了我的女朋友，就是黃昏戀的時候我們在一起了，臨近畢業的時候她選擇離我近的地方找了份工作，而后從我準備考研到現在她給了我無數的感動與照顧。不知從何時起讓她幸福便銘記在我心里，我希望自己也能夠好好的照顧她，讓她感受到我對她的好，但是現在學業的任務又繁重，經常不能騰出時間陪她，未來我一定會好好的補償她，但是現在又不能為她做些什么，這種責任感讓我迫不及待的想多學一些知識，多一些實踐經驗好讓自己能夠找到一份理想的工作，這種責任感讓我堅持按照今后的發展方向每天堅持學習課題相關知識，定時向師兄、導師交流學習心得。這種責任感讓我知道就算再苦再累都是值得的。一直以來我都對自己說每天只要進步一點點，堅持下來就會有很大的收獲。一件事只要你堅持得足夠久，“堅持”就會慢慢變成“習慣”。原本需要費力去驅動的事情就成了家常便飯，原本下定決心才能開始的事情也變得理所當然。
責任與夢想相輔相成，缺一不可，不存在沒有責任的純粹的夢想，也不存在沒有夢想的艱巨的責任，明確的理想和目標將能充分調動一個人的積極性，責任感也會促使一個人發奮圖強，不斷取得成就。所以作為一名研究生必須將內在的責任感化作實現夢想的動力，讓責任與夢想齊飛，讓責任與夢想共同創造你的人生輝煌。
希望每個人都可以擁有美好的夢想，承擔起重大的責任，這樣我們才能真正撐起一片屬于自己的藍天。
今晚八點的中央電視臺播出了《開學第一課》，今年的主題是“強國復興有我”，節目邀請了 “八一勛章”獲得者、時代楷模、科學家、航天員等，他們講述了新時代的奮斗故事。
《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深;考古學家高星通過最新考古發現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發展的歷史脈絡，引導青少年更好地認識源遠流長、博大精深的中華文明，堅定文化自信。
中國航空博物館有149型，376架飛機，在課堂里，帶同學們感受解放軍戰士不畏犧牲，保家衛國的`無私精神。在中，中國人民志愿軍空軍飛行員陶偉不滿19歲參加了空戰，首創120米近距離擊落敵機的戰績，他創造了“空中拼刺刀”范例，成功擊落了敵機七架，擊傷1架。每一次展翼云霄，每一次搏擊長空，過去有他們，現在有我們，未來有你們，祖國必須強軍，軍強才能國安。
同時還講述了三位神舟十六號航天員，他們帶著對天空的上進心，好奇心，初心，
為實現自己的夢想，他們選擇并堅持奔向自己的夢想，把自己的一切奉獻給祖國的載人航天事業。他們在軌道開展諸多的大規模領域科學實驗，未來還將實現載人登月，還將實現火星采樣返回。木星系探測，新一代載人運載火箭。我們也應當為夢想楊帆，為祖國遠航，擁抱燦爛的星辰大海。
我相信榜樣的力量是無窮的，好的榜樣可以激發一個人的動力和信心，幫助他更好地實現自己的目標。通過學習榜樣的經驗和故事，人們可以受到啟發、獲得靈感，從而更加努力地追求自己的夢想。
2023年開學第一課在9月1日的晚上20點播出，身為一名學生，我早早就準備好，吃完晚飯等待開學第一課的到來。今年的開學第一課主題是強國復興有我，這一個充滿激情、自豪的主題，不僅適合我們這些學生，也是為我們建立遠大理想，不斷奮斗的基礎。
2023年開學第一課主持人是我最喜歡的撒貝寧老師，他是一個具有幽默感的綜藝達人，我非常喜歡他主持的節目，給我們帶來無窮的歡樂。
開學第一課是弘揚和傳播中華文化的好節目，不僅有精彩的節目，更是通過邀請八一勛章”獲得者、代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表，用富有感召力和影響力的人生經歷和奮斗足跡給我們傳播知識，傳授美德。了解完他們的事跡，我感受頗深，在某些時刻不禁熱淚盈眶。從這些鮮活的事跡中，我發現，人生是一個不斷奮斗的過程，原來每個人的人生都很精彩。
在開學第一課的學習過程中，讓我見識到了五千年前，中華大地上的先民們就已開始了文明的探索和積淀，他們在長期的生產、生活、戰爭和交往中形成了獨具特色的文化。這種文化在長期的演變和傳承中，形成了中華五千年文化的瑰寶，流傳至今，成為中華民族寶貴的精神財富。
經過開學第一課的`課程學習，讓我懂得身為新時代新青年的我們，肩負著實現中華民族偉大復興的中國夢這項艱巨的任務，因此我們應該刻苦努力地學習，發展自身的德智體美勞五項基本素養，讓我們成為更加優秀的社會主義建設者和接班人。正是當代社會給予我們的社會責任感和歷史使命感，所以我們要不停的向前方奔跑，不斷的成長。
同時，我們還應該在國際文化交流中充分展現中華文化的魅力，向世界傳遞中華文化的博大精深和永恒價值，讓中華文化在世界文化的大熔爐中展現自己的獨特魅力和影響力。
今年的《開學第一課》從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發現等角度溯源歷史，尋脈中華，呈現中華文明生生不息的盛景。
節目精選了三個國家重大文化工程——中國國家版本館、《儒藏》《中國歷代繪畫大系》，著眼于五千多年中華文明史的大范疇，貫通歷史、現在和未來。
中國國家版本館是一個與眾不同的地方，在這里，能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來。它集圖書館、博物館、檔案館、美術館、展覽館于一身，將有中華文明印記的資源都收藏到一起。在這里，從浩如煙海的文卷，珍貴的文物、簡牘、雕版、拓片，再到不同年代的連環畫、唱片，你都能在這里找到。
《儒藏》工程首席專家王博，為同學們講述世代流傳的典籍背后的守護故事，并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。
《中國歷代繪畫大系》編委會委員金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深。從《蹴鞠圖》到《清明上河圖》，在金曉明的介紹下，我們細細品味著屏幕上栩栩如生的.畫面。同學們，正是我們今天強盛的國力和先進的技術，讓寒江獨釣、孤雁北歸、空谷幽蘭，這些屬于中國人的文化印記，以數字化技術助力出版的方式，呈現在我們大家面前。
節目這三個國家重大文化工程帶領我們感知中華文明，用富有感召力和影響力的人生經歷和奮斗足跡，鼓勵我們要以昂揚向上、不懈奮斗的姿態接過強國建設、民族復興的歷史接力棒。看完開學第一課這“行走的課堂”，身為華夏兒女，我們要把祖先的精神文化財富繼續傳承下去。在中華民族偉大復興的新征程上，必定有我！
2023年《開學第一課》9月1日晚八點播出，每一年的《開學第一課》都給我們帶來不少的感想感悟，我們也準時收看，學習他們的精神，充實自己。
節目中學生們跟隨生態環境部南京環境科學研究所研究員馬方舟一起尋找“神奇物種”。武夷山是全球生物多樣性保護的關鍵地區，植物種類繁多，也是珍稀、特有野生動植物的基因庫，還不斷有新物種持續被發現。
“鳥的天堂”“蛇的王國”“昆蟲的世界”，哪座國家公園有這么多美譽？原來是武夷山國家公園！
不僅有數千種野生動物生活在這里，還有新物種不斷被發現。而從閩越文明到朱子足跡，千百年來孕育著獨特的人文景觀，又讓武夷山國家公園成為世界文化遺產，延續著中華文化的生命力。
在武夷山生態茶園示范基地，為什么蟲子愛吃大豆，不吃茶葉呢？原來是因為大豆葉子比較甘甜，更招蟲子喜愛。
更重要的是，大豆還能為茶樹提供一種天然食品叫作氮，就不用給茶樹施化肥了。如今，這種“茶豆油菜套作”的綠色生態模式，在武夷山已建起累計面積過萬畝。
在武夷山國家公園，我們能找到六千多種昆蟲，但你永遠無法叫醒一只“裝死”的昆蟲！當它回到安全的自然環境中時自己就會“活”過來。
細瞧一下，它竟然像大象一樣有著一個長長的`鼻子！因此得名象甲蟲！
陽彩臂金龜，是我國已知金龜子里面最大的個體之一，比大拇指還要大。如此珍稀的昆蟲，曾差點再也見不到。近年來，科研人員在武夷山開展生物多樣性調查時發現了它！這也意味著武夷山生態環境得到了顯著地提升。
以一片青葉，邁向金山銀山；用科技賦能，延續自然味道；你對大自然好，大自然也會回饋你的……強國復興有我，我們應該一起愛護大自然，共同守護人與自然和諧共生的美麗中國！
《開學第一課》是一年一度面向全國中小學生的大型公益節目，今年的主題是“強國復興有我”。9月1日晚上8點，我和爸爸媽媽準時守在電視機前，觀看今年的開學第一課，縱覽祖國的大好河山，在“行走的課堂”中讀懂中國歷史、感知中華文明。
今年的節目邀請了“八一勛章”獲得者、代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表等，用他們富有感召力和影響力的人生經歷和奮斗足跡傳播知識和力量，傳授美德，培育社會主義核心價值觀。這些人物和事跡令我們感動的同時，也讓我充滿了積極向上的力量。
1950年，戰爭的爆發，不到17歲的高中生陶偉報名參軍。1953年4月，陶偉作為戰斗機飛行員第一次參加飛行戰斗，他瞅準時機開炮，擊傷一架敵機。一個月后，第二次參戰的.他底氣更足，駕駛飛機邊滾轉邊開炮，首創了志愿軍空軍120米近距離擊落敵機的卓績，創造了“空中拼刺刀”的范例。致敬老英雄！
今年是戰爭勝利的70周年，我們將迎回第十批在韓志愿軍烈士遺骸。空軍飛行員張威曾駕駛殲-20戰機，為搭載志愿軍烈士遺骸的運-20伴飛。“請志愿軍烈士們看一看祖國的領空，看一看祖國的領海，看一看綠水青山……”向志愿軍忠烈致敬！
昔日出征肩負重擔，今朝歸家國富軍強。當殲-20與運-20列陣長空，我們以最高的禮遇，迎接志愿軍忠烈回家。雙機所飛過的每一寸土地，每一片海域，每一座島嶼、山峰……都在用山河無恙四個字告慰忠魂。向為國拋灑熱血的革命先烈致敬！
看完今年的《開學第一課》，我感受到了解放軍戰士不畏犧牲，保家衛國的無私精神；感受到了哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負重而行；感受到了強國復興有我，這是每一個中國人的使命和責任。何其有幸，生于華夏。作為一名學生，我們應該不斷學習，勇往直前，承先輩之光榮傳統，展少年之蓬勃氣象，用實際行動書寫“強國復興有我”的壯麗篇章。
9月1日晚8點，由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯合制作的2023年《開學第一課》如約而至。今年的《開學第一課》以“強國復興有我”為主題，聚焦傳統文化、文明探源、生態文明等多個方面，采取多地、多主題實景課堂全新模式，帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標。
大田是什么？無人插秧機是怎么作業的？農田里的生態循環是怎么樣的？看完今年的開學第一課的實景課堂的新農人故事就知道！他們用實際行動鼓舞廣大青少年博學篤行，投身強國建設、民族復興的新征程。
今年在節目中有兩名江蘇人熟悉的身影，他們是82歲的全國脫貧攻堅楷模、農技專家趙亞夫和80后返鄉創業“新農人”魏巧。
魏巧是江蘇省鎮江市鎮江新區姚橋鎮永興農機機械化專業合作社理事長。2017年，身為土壤學碩士的魏巧和農學博士的丈夫，分別辭去中國科學院和北京大學的工作，來到家鄉2萬多畝的農田上，成為國內最早的一批數字化農田種植的探索者。6年過去，他們探索出一條數字化引領的現代農業管理模式。
正是受到趙亞夫的影響，在父親的勸說下，魏巧選擇回鄉成為“新農人”。
趙亞夫先生64年扎根農村一線，2001年退休后，趙亞夫帶領戴莊村創新發展生物多樣性農業，把一個貧困村建設成為殷實的全國文明村。30多年來，他帶領的亞夫團隊累計推廣新品種新技術350多萬畝，幫助農民增收近300億元。
不收一分錢，幫你富起來，這誰敢信？但是64年扎根農村一線的趙亞夫就是這么做的.。農民不相信他的話，他就做給農民看、帶著農民干，退休后，他帶領戴莊村探索出生物多樣性農業的發展道路，讓人類和大自然因為生態農業成為生命共同體。
“魏巧是80后，我也是‘80后’，我82周歲，還有我們的小朋友。將來我們的小朋友都是沖刺實現現代化的主力軍，只要我們能夠肯吃苦、肯堅持，我們就一定能夠把我們的農業搞好，早早地實現中國式農業農村現代化。”趙亞夫說。
趙亞夫先生還介紹，現在正和農民一起探索一條新的綠色發展之路——生物多樣性農業。最后，還勉勵同學“只要肯吃苦、肯堅持，就一定能把我們的農業搞好，早早地實現中國式農業農村現代化。”
是啊，耕讀教育是推進農業農村現代化建設的重要基石。觀看完節目，我深切感受到了科教興國、科教興農的重要使命，體會到了科技農田的力量，懂得了珍惜糧食、尊重勞動者。