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《青春為祖國挺膺共擔當》思政課體會

| 李金0

青春為祖國挺膺共擔當心得范文怎么寫呢?挺膺擔當起,為強國復興貢獻青春力量,下面小編為大家帶來《青春為祖國挺膺共擔當》思政課體會15篇,希望對您有所幫助!

《青春為祖國挺膺共擔當》思政課體會

《青春為祖國挺膺共擔當》思政課體會(精選篇1)

面對國內外的挑戰和困難,我們要以挺膺擔當的精神迎接挑戰、創造未來。只有通過不懈的努力和奮斗,才能夠實現我們的中國夢和民族復興夢。作為新時代的青年,我們要積極投身到各項工作中去,用自己的智慧和汗水創造美好的未來。

人生短暫而珍貴,我們需要用有限的時間去實現自己的人生價值。而挺膺擔當的精神則是我們實現人生價值的重要保障。只有以堅定的信念和無比的勇氣去面對生活中的一切挑戰和困難,才能夠真正實現自己的人生價值。

挺膺擔當,是一種面對挑戰和困難時展現出的勇氣和決心。在現實生活中,我們常常會遇到各種挑戰和困難,如工作壓力、學習難題、人際關系問題等等。在這些時刻,我們需要以堅定的信念和勇氣去面對,不畏懼困難,不怕失敗。只有通過挺膺擔當的精神,才能夠克服困難,迎接挑戰,實現自己的目標。

《青春為祖國挺膺共擔當》思政課體會(精選篇2)

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天的國歌特殊嘹亮,今天的國旗特殊明艷。因為有我們全體老師和同學們挺拔的身姿和整潔的隊伍和他們相映成輝。今天站在這里,不禁讓我想起了開國大典,自從1949年10月1日那天,五星紅旗伴隨著雄壯的國歌在天安門廣場上冉冉升起,每個中國人都會發出由衷的感嘆。國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的榮光,為了你,多少先烈甘灑熱血換新天;國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的眼睛,透過你,我們展望未來,壯志滿懷。我們都是中國人,我們愛自己的祖國。

從這學期開始,我們河頭小學的全體師生在每周一的升旗儀式上會用自己的實際行動來表達自己對祖國的熱愛。首先,全體學生將統一穿著校服,佩戴紅領巾,展現一個河頭小學少先隊員的英姿。所有的班級從海豚廣場自西向東,年級由低到高,整潔羅列。其次,每個班級的.副班主任在前,正班主任在后,其他領導和老師也在自己的相應位置整潔羅列。出旗和升國旗的時候,所有的老師和同學不管你在什么地方,做什么,都應該停下一切事情面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊禮。唱國歌的時候,大家要力求做到準確,整體,熟練,聲音洪亮。

有首歌叫《國家》,里面有句歌詞說“有了強的國,才有富的家。”同學們,梁啟超在《少年中國說》文章里面說道:“少年富則國富,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球。”同學們,我們是二十一世紀新時代的好少年,我們也堅信,有了我們大家的共同努力,我們的明天一定會更加美好!

最后,讓我們舉起右手,向著明艷的五星紅旗再次表達我們的敬意和愛意!聽我的口令:“敬禮!”——“禮畢!”

《青春為祖國挺膺共擔當》思政課體會(精選篇3)

轉眼又是新年了,一年的時光匆匆,我又長大了一歲。回顧一年來的變化,我感覺自己真的長大了,也懂得了要有自己的擔當。

現在的家長總是怕孩子有什么事情處理不妥,凡事替我們操心、安排。一直以來,父母總是認為我還小,應該由他們照顧,有什么事情也該由他們替我擔當。于是長久以來,我總覺得什么事情都是為父母做的,凡事由父母安排,自己不需要操心。

記得剛上學時,我總是每天寫作業寫到很晚,邊寫邊玩,家長催了又催,總是催到大家都很惱怒。后來一次,媽媽惱壞了,就生氣地說:“不準寫了,睡覺!寫不完作業不寫了,明天就讓老師批評好了。”結果我害怕了,反倒自己匆匆地寫作業,不愿第二天被老師批評。從此以后,我再也不用父母催促,就能自覺地完成所有的作業,負起自己該負的責任。

每天早上起床也是一件痛苦的事情,有時父母叫我叫上半個小時,催來催去我都不想起,結果弄得上學時很緊張,沒時間吃早飯,路上很趕。最后,爸爸生氣了,說了一句話:“今后不叫你了,自己能起就按時上課,要是怕起不來,就定個鬧鐘。”而后,這件令人苦悶的事也解決了,我自己操心,按時起床,安排自己的時間,從來不遲到呢!

一件件的事實說明,每個人都應該承擔起自己該負的責任,凡事自己要有所擔當。靠別人是不行的,也不可能依靠別人一輩子,從小就要讓自己有擔當。我明白,為自己負責,才是正確的選擇。

《青春為祖國挺膺共擔當》思政課體會(精選篇4)

成功,沒有捷徑,靠的是拼博,靠的是奮斗。所有的成功者,都是一步一個腳印走出來的,都是一點一點打拼而來的。新時代的青年干部,肩負著祖國的未來和民族的希望,要富含定力、毅力、魄力“三力”營養素,加強內外兼修,不斷鍛造堅強的意志,不斷加油振翅,才能在祖國繪就美麗藍圖的征程上大顯身手、大展宏圖。

初心如磐,永葆氣定神閑的定力筑牢理想信念之基。忠誠、干凈、擔當,是衡量好干部的標準。新時代的青年干部要把黨的初心、黨的使命銘刻于心,時刻堅定政治定力,在紛繁復雜的形勢變化中堅持正確的政治立場和政治方向。在復雜嚴峻的斗爭中,經受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉,經風雨、見世面、壯筋骨,真正鍛造成為烈火真金。青年干部年輕氣盛、血氣方剛,要在常學常思中加強修養,在真學真干中提升自己,要堅持紀律定力,不斷增強個人修養和自我約束力,始終保持對黨紀國法的敬畏之心,做到不放縱、不越軌、不逾矩,把黨的紀律規矩時時刻刻印在心上。隨時保持頭腦要特別清醒、立場要特別堅定,在各種重大斗爭考驗面前做到“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。千萬不要因“亂花漸入迷人眼”而迷失自己,忘記自己的身份、職業道德和奮斗目標。更不要被一些無味的飯局、酒場消費掉寶貴的青春,摧毀了斗志。要時刻做到初心如磐、本色不變。

磨杵成針,涵養堅不可摧的毅力挑戰人生之巔。“只要功夫深鐵杵磨成針”,“疾風知勁草、烈火練真金”。青年干部在新時代會面臨許多的機遇與挑戰,要勇于天下先,敢吃第一個“螃蟹”,堅持不懈,才能得到組織和群眾的認可。要“咬定青山不放松”,不怕風吹雨打,不懼艱難險阻,以昂揚的斗志,奮發圖強,創造出無愧于新時代的新偉業。要時刻保持持之以恒、滴水穿石的精神狀態,滿懷“不破樓蘭終不還”的韌勁,敢于“鉆牛角尖”的專注,砥礪前行。要深知,所有的美味羹湯都是經過長時間熬制而成,所有的海市蜃樓都凝結著創造者的汗水和淚水。遇到挫折時要沉得住氣、吞得下委屈,要像韓信一樣受得“胯下之辱”,像吳王夫差一樣吃得十年的“臥薪嘗膽”之苦。“不經一番寒徹骨,哪知梅花撲鼻”。青年干部,要能屈能伸,越挫越勇,方能在新時代的書簽上“描紅畫綠”。

大顯身手,凝聚氣沖霄漢的魄力擔負祖國之任。“天生我材必有用,千金散盡還復來”。青年干部要滿懷信心,有膽識、有謀略,以“舍我其誰”的勇氣和魄力,迎風破浪,勇立潮頭。要主動申請到條件最艱苦的地方去鍛煉,到群眾最需要的地方去服務,到問題最多的崗位去磨練。以敢涉險灘,敢越高山的魄力,發揚斗爭精神、豐富閱歷、提升能力。在一次一次的挑戰中去超越自己,完善自己、成就自己。通過不懈的學習實踐,不斷的調研試驗,不停的傾情奉獻,鍛造一副堅硬的臂膀,成就一顆“少年老成”的內心。錘煉過硬本領,培養堅韌毅力。隨時以敢于擔當、善于擔當,想干大事、能干大事的自信和勇氣,迎接組織和人民的挑戰和檢驗,在青春的扉頁上抒寫壯麗篇章,在成長的道路上干出一番業績,做人民滿意的好公仆。

“路漫漫其修遠兮”。青年干部在成長的道路上,要時刻保持不變的定力、旺盛的精力,不斷蓄力、發力,以大雪壓不倒、狂風吹不斷的韌勁一往無前。愿你青春無敵,歸來仍是少年。

《青春為祖國挺膺共擔當》思政課體會(精選篇5)

小學時,我學到了于謙的《石灰吟》,那時的我,對他不了解,因而只是按老師的要求背誦它。

入了中學,在一本書中再次了解到他,讀完后只記得一句評價他的話:這位曾經寫下“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場政變中被殺了。但就是因為這,我激起了興奮,想看看關于他的視頻介紹,于是便看到了《中國通史》里的《北京保衛戰》。

土木堡之變,英宗成了瓦剌軍俘虜,50萬明軍幾乎全軍覆沒,明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下,京師守衛空虛,大明岌岌可危。于謙在這生死攸關的緊急時刻,擁立新皇登基,調河南山東等地的常用兵和備倭兵前來戍守京師。他臨危受命,加封兵部尚書,統籌北京保衛戰。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。面對兇狠的瓦剌敵軍,他將最危險的德勝門交給自己守衛。最終,在于謙的領導下,北京保衛戰取得勝利,大明王朝沒有重蹈宋室的靖康之恥。

可是,后來發生了奪門之變,明英宗二次登基,他忘記了保住他朱家江山的最大功臣,將于謙抄了家,并把他殺害了。我堅定,走向斷頭臺的那一刻,他是渾然無懼的。

我相信,每一個有血性的人都會為他的死感到義憤填膺。但也因為這樣,他更加偉大,會激勵更多的鐵骨錚錚的中國人為家國大義而前仆后繼、舍生忘死。他的擔當精神,扶大廈于將傾,挽狂瀾于既倒,是魯迅先生筆下的中國人的脊梁。

《青春為祖國挺膺共擔當》思政課體會(精選篇6)

冬奧會在不久前拉下了帷幕,一共十六天,中國以九金四銀兩銅的成績位列獎牌榜第三,創造了中國隊在冬奧會上的歷史,我無比激動!

這次冬奧會開幕式,讓我感受到了中國的格局。有專屬于中國的浪漫,2月4日、立春、第二十四屆冬奧會如期開幕。倒計時以傳統的二十四節氣為序,中國隊在開幕后第二十四分鐘進場,各國運動員按照漢字筆順的順序入場,中國國寶大熊貓與冰糖葫蘆元素、太空元素結合組成冬奧會吉祥物冰墩墩……中國傳統的文化元素自然而然地融入開幕式的各個環節當中,以一種浪漫又從容的姿態展現著中國文化的深厚底蘊、中華民族昂揚的民族自信以及中國包容平和的大國風范。開幕式最終環節,以中國結為靈感的寫著各國國名的小雪花從四面八方匯聚而來,形成一朵巨大的雪花,熠熠生輝,象征世界一體,光榮永續。

這次冬奧,運動員們給我留下了深刻的印象。年輕一代的小將們在這屆冬奧中嶄露頭角,18歲女孩谷愛凌在滑雪場上創造兩金一銀的好成績,是歷史第一人,真可謂少年強則國強!我們00后這一代,一定能在未來中國的運動事業、中國和世界的發展中做出巨大貢獻,肩負起祖國的未來,扛起使中國走向更加輝煌的大旗!

在這次冬奧會上,我也感受到了熱愛的可貴。無數參加數屆冬奧會并且已經過了運動黃金期的運動員們仍然站到賽場上,挑戰自己,綻放光芒。他們以最好的姿態、執著的信念和無限的熱情完成著可能屬于他們的最后一屆冬奧會。他們的追求超越了分數和名次,超越了站到領獎臺上的渴盼。熱愛是他們堅持在賽場上的唯一動力,是熱愛讓他們仍然執著于突破自己,突破人類的極限。賽場上的他們,依然是閃光的少年!

將來,我也一定會像這些運動員一樣,盡自己所能,為祖國爭光添彩。

《青春為祖國挺膺共擔當》思政課體會(精選篇7)

人生有許許多多的抉擇,得看你的成敗。你要一心想著自己以后的大理想與小理想,你就會成為一個出色的成功者;你可以做一位受人敬重,受人愛戴的教師,能讓無數學生得到學習的機會、成長的機會、成功的機會,讓他們不再受社會的欺壓,堅持自我的成功;你可以做一個懂得法律的工作者,能讓大眾勞苦百姓得到伸冤,能替他們洗罪的好律師,讓勞苦百姓能過上安安穩穩的好日子;你可以是一位勤勤奮奮,只為百姓的好市長,做好為人民服務,為百姓的利益努力。哦,實現理想是多么的美好。

理想是期望的通道,它曾運載過幾億人。理想是放飛自己的動力,成為改變自我的好幫手。理想更是人生的起點與終點,鼓勵我們為理想奮斗。理想不會像理想那樣開闊,理想只是你的幻想,卻不是真正的。它可以改動,而且很少實現。而理想不同,它定奪了,便不能更改了。理想要向一個目標去加油!我自小就想當一個白衣天使,也十分希望自己的理想能實現。

著名的古代醫學者有許多:李時珍,孫思邈,扁鵲,張仲景,王叔和,王冰,皇普謐,王唯一……它們是不可磨滅的。如果,沒有他們的醫學改造,那么我們會變成什么樣呢?王叔和曾在一本《脈經序》里寫過這樣一句名言:“福醫藥為用,性命所系。”他寫的非常明確。為什么我想當醫生呢?只因為我想治病救人,救死扶傷。想讓家人都無病無災的快快樂樂,平平安安的過著幸福的`日子。這只是其一,做醫生還可以助人為樂,正如“助人為樂,是快樂之本”。你想快樂就要學會做一個怎樣的人,有句話說,“一個能思想的人,這才是一個力量無邊的人”。我的理想就是做一個治病救人的好醫生。因為“理想是能給天下不幸者以快樂”的。

我要向實現自己理想的那些人學習,不管多么多么的辛苦,如果你不做一些努力,哪會有回報呢?你如果不知道付出,就想有收獲,要回報,那是不可能的,而且得到的只是不好的報應。我會對自己的理想而努力的!

理想,起航。放飛心聲,向前一步。

《青春為祖國挺膺共擔當》思政課體會(精選篇8)

古往今來,風云變幻,一切隨著時間流逝,天地也伴著時間出生、成長直至一次次蛻變。

成長是寫不完的話題,甚至可以說是人類唯一值得書寫的故事。每一個人,都要經歷慢動作的蛻變,脫離上一輩的影響,成為獨立的人。不管我們來自什么樣的家庭,成長都會發生。從地方青年轉變成一名合格的有作風有紀律有組織的軍人,從家里的掌上明珠、天之驕子,到如今的流血流汗不流淚的鋼鐵軍人......

大地忍受了億萬年的風雨煎熬,在蛻變中,成就了世間的美麗繁華;天空忍受了無盡的孤獨寂寞,在蛻變中,編織出那無可比擬的衣錦華裳;人類忍受了千萬年的疾病、饑荒、戰爭乃至上天的懲罰,在蛻變中,人類追尋到了屬于自己的文明,創造出如今的和平社會。

蛻變,讓世界從無聲走向有聲,從黑白走向色彩;蛻變,讓天地一切都在進化,讓世間充斥了生命;蛻變,讓追尋藍天、翱翔海底不再成為奢望。

它們在等待,等待下一次的破繭而出。它們知道,如果不這樣做,它們永遠也不能成為蝶了。在繭中,它們定格自己的未來,審視自己的人生,修飾自己的能力;在繭中,它們強健自己的力量。在繭中,它們忍受譏諷,忍受孤獨,它們等待著,等待那一次蛻變。它們知道,不經歷這些,時間終會抹去它們的美麗,它便不再是它。破殼,丑小鴨才會變成天鵝;破土,花草才能成就人生;浴火,鳳凰終將可以重生。世間萬物皆由此,人又何嘗不是?人從呱呱墜地就開始了第一次蛻變,從此,有了人生。

今天,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標而中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實今天,年輕的你可能正咬緊牙關負重前行但你又是足夠幸運可以用自己的奮斗見證這個偉大的時代你的成就感、獲得感、安全感將前所未有地與這個國家的發展繁榮緊密相連__的會場上。我們看到了1990年出生的王銳的成長。從什么都不會都不懂,到19歲就成為全師唯一能駕駛兩棲裝甲突擊車下海的新兵,24歲創下集團軍入伍。5年就考取特級駕駛證的記錄九百六十多萬平方公里的廣袤土地上,時代舞臺無比廣闊。人走過無數次痛苦的經歷,成就了堅毅的性格和繁華的人生,人在痛苦的動蕩中變得成熟并走向前進;生命就像一次次痛苦的蛻變,在蛻變中走向成長。

今天,我們為自己的成長,自己的蛻變自豪,也給自己加油在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

《青春為祖國挺膺共擔當》思政課體會(精選篇9)

“責任”一詞含義有二種。其一,分內應做的事,如“保衛祖國,人人有責任”。其二,沒有做好分內應做的事,因而應當擔當的過失,如“追究他的責任”。責任在不同的人身上有著不同的詳細表現形式,但它們都有著一樣的抽象內涵。首先要正確理解責任的內涵,再和現實中的詳細行動聯系起來。

可以從抽象的層次來寫對責任的理解,先寫對責任的最初感受,然后在寫教師的啟發下懂得了責任的真諦:責任是一種約束,是鞭策,接著用詳細的例子對內涵進展深入的闡釋;再說責任自古就是民族進展興盛的脊梁,最終發出號召,提倡大家都擔負起時代的責任。

也可確定主題:年輕一代要盡快樹立責任心。現在年輕的一代,生活在相對富足的環境中,受到無微不至的關懷,自理力量差,憂患意識差,責任感差,這是危急的.。這一代人在走上社會之前,肯定要樹立起對家庭、社會、國家的責任感。責任,是生命中的必修課。英勇地面對生活中的挑戰吧,英勇地擔起責任吧。

可以把責任詳細化到“責任心”,以“每個人都應當有責任心”為論點,先從原理上闡述論點。然后指出社會上缺乏責任心的事實及造成的惡果,接下來對缺乏責任心的害處進展分析,最終再轉過來從正面論述責任心的重要,重申論點。

責任還有一個孿生姐妹,那便是權利。在社會中每個人都要盡到自己的責任,但假如只強調責任,而不顧及每個人的權利,可以嗎?責任和權利之間是沖突辯證的關系,于我們當前的社會進展有著尤其突出的現實意義。

《青春為祖國挺膺共擔當》思政課體會(精選篇10)

“青春是那么美好,在這段不可復制的旅途當中,我們擁有獨一無二的記憶,”青春是歡騰的、熾熱的、理想的,它是最閃亮的日子。

雨果曾經說:“誰虛度了年華,青春就將褪色。”是的,青春的底色永遠離不開“奮斗”兩個字。只有奮斗的青春才是最精彩的。

青春的夢想,需要奮斗堅守。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。農村出身靠借錢讀完的大學的王淑芳,被北斗強軍富國的戰略意義吸引,放棄了外企工作機會,毅然投身北斗事業,負責北斗用戶機研制。22年來,她和“北斗人”在科技領域埋頭耕耘,創造了一個又一個奇跡,如今,多款國產手機已裝有北斗功能的多模導航芯片,實現了北斗世界第三的夢想,將中國衛星導航事業推向了世界頂峰。王淑芳將青春奉獻給了“中國北斗”,通過22年的奮斗堅守,實現了自己的青春夢想。第一位設計國際賽車場的中國設計師,國內唯一的國際賽道設計師姚啟明,二十年不研究別的東西,只研究汽車運動和道路安全,二十年默默鉆研,不斷創新,用自己的奮斗堅守,創造了20余次“中國第一”,被譽為“中國賽道設計第一人”,實現了自己的青春夢想。美好的青春夢想,離不開自己矢志不移的艱苦奮斗。

奮斗的青春,需要精神支柱。作為新時代的青年,我們是社會主義的建設者和接班人,要把馬克思主義作為青春奮斗的精神支柱。__在延安的知青歲月里,時刻不忘閱讀《共產黨宣言》《資本論》等馬克思主義經典著作,樹立了崇高的信仰和堅定的信念。我們青年學生也要認真學習馬克思列寧主義,樹立正確的人生觀和價值觀。當下,我們應當堅定不移地聽黨話跟黨走,自覺遵循社會主義核心價值觀。

奮斗的青春,需要勇于擔當。作為一名學生,我們要勤于學習,把所學知識內化于心,形成自己的觀點;還要關心同學、關心集體、關心國家,學會擔當社會責任,讓擔當成為一種習慣。敢于擔當,勇于擔當,不辱時代使命,不負人民期望,自覺擔當起中華民族偉大復興的歷史使命。

在人生的旅途中努力奮斗,我們的青春才能煥發出耀眼的光芒。正如主席教導我們的,“現在,青春是用來奮斗的□將來,青春是用來回憶的”,如果青春不拿來奮斗,還有什么意義?青春不止,奮斗不息。

《青春為祖國挺膺共擔當》思政課體會(精選篇11)

長達五個月的'學習生活讓我們已經完全投入到學習的氛圍里,到了暑假,許多同學就放松自己,不顧學業了。但我還是努力要求自己參加各種興趣活動課,合理規劃著自己的作息時間。那么,我來分享下我的暑假生活吧!

好的身體素質能為學習助力,以前不愛運動的我,自從開始練習籃球后,就喜歡上了這項運動。每天下午三點,我都會雷打不動地出現在籃球場參加訓練。籃球場上的精彩瞬間都是平時不斷練習出來的,想要在球場上不留遺憾,想要在球場上綻放光芒,那就不得不踏踏實實地練習各種看似枯燥無味而又重復的動作。運動使我快樂,更讓我收獲了團結協作的能力。

書是人類進步的階梯,書能使我們變得高尚,書能給我們創造的靈感。小時候的我覺得讀書無趣,到了三年級,我才知道讀書的重要性。我從四年級的暑假開始,每天早上和晚上我都會讀書20分鐘,閱讀一些紅色文化類的小說。如《星火燎原》《小英雄雨來》等。

當今科技發展的腳步一直在前行,人們環保意識也越來越高。可是炎熱的夏天,誰都知道躲在空調房里是最舒服的,出行、開車、休息、開空調已然成了習以為常的事。我要成為環保小達人,出行只要不是遠距離的,都堅持步行。騎行也成為了一種環保風尚,有越來越多的人喜歡,但一定要謹記老師在班隊會課上說的“未滿十二周歲是不可以騎自行車上路的”!

同學們:讓我們一起來充實自己的暑假,豐富自己的暑假,踏踏實實,不負青春!

《青春為祖國挺膺共擔當》思政課體會(精選篇12)

追溯歷史,才會把握當下;翻開書卷,才會讓人生更精彩。

別人都說:良師益友,書也。對我而言,這短短幾字,不足概括。

翻開書卷,沁著書香,從字里行間讓我感受到了人生的酸甜苦辣。書,他像一杯咖啡,只有品嘗才會明白其中的醇郁;書,他像一片大海,只有徜徉才會感受到他的廣闊;書,他像一幅畫卷,只有臨摹才會身臨其境。

上下五千年文化,有數不清的作者通過筆尖書寫著一個個獨特的故事,傳遞著其中的理蘊。讀《格列佛游記》讓我明白除了當下的世界,還有許多不同尋常的國度;讀《童年》,讓我懂得了命運只為懦弱的人書寫,志士不受其捆綁;讀《簡·愛》,讓我學會了,面對別人的挑釁,只有勇于斗爭,才會擁有更精彩的人生……

女孩趴在窗邊眺望著遠處巍峨的大山問身邊的男孩:“山的那邊是什么?”男孩平靜的說:“是海。”女孩又問:“那海的那邊呢?”男孩答道:“是山。”女孩失望地耷拉下耳朵,仿佛在那一瞬間,對山外世界的新奇煙消云散。一顆本該在未來閃耀金光的流星失去了光芒,未來的命運和廣袤沙漠中的塵沙無異。

父母老師以及身邊的人教會我們心靈上的成長,書籍給予我們的是精神上的慰藉。他既不會像上帝一樣不公平,也不會帶著有色眼鏡,在厚厚的鏡片下,觀伺著你的一舉一動。他會在你富貴時形影不離,但不會在你落魄時離你而去。不會因你的獨特身世而偏愛,公平給予,只為陪伴。

童年的我,有你陪伴,讓我明白了什么是真善美,什么是假丑惡。懵懂的青春有你陪伴,看到了我通往未來的專屬大門。

“有志不在年高,無志空長百歲”。在司馬遷筆下,我仿佛看到了陳勝、吳廣在駐臺上舉起右臂同眾戍卒宣誓時眼眸中的那一抹堅定,和渾身散發的自信。我看到了烏江邊那抹孤獨的身影,是啊,若是志士連自己唯一的精神支柱都崩塌了,怎能不孤獨?

不畏遠方,只因有你。青春,感謝你的陪伴。

《青春為祖國挺膺共擔當》思政課體會(精選篇13)

擔當,傲氣也。古之一夫當以,萬夫莫敵。有擔當者,必將雄于人,傲于他人。

——題記

古往今來,縱觀歷史的潮流,多少男子漢擔當起一國之興亡;多少學者,擔當起整個學界。

有人問,擔當是什么?擔當就是一種承認錯誤,應對挫折、壓力的勇氣。有擔當的人,必定是頂于天,立于地,一身傲氣的。

從前,有個孩子,打壞了鄰居家的花瓶,他沒有擔當起認錯后的小罵。到了二十多歲,他找到了一份工作。應對上司給他的或難或易的工作,他猶猶豫豫,沒有擔當起工作失意后小段灰色的日子。最后,因為他的懦弱、猶豫,導致他一事無成。老年,他恍然大悟:原先,導致我一聲頹靡的是我沒有那份擔當的潛力。只是,悟已遲,悔已遲,一生已遲。

沒有擔當,能夠使一個人至老也為做過什么大事;沒有擔當,能夠使一個滿腹學識的人郁郁而終;沒有擔當,能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。

那對于我們來說,擔當是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔當,就應是每一個人該具有的。

記得我小時候,一次因為看見別的小孩子買玩具,于是到媽媽的包里拿了2塊錢。媽媽明白發現包被翻動后,問我有沒有拿什么。我一臉“正氣”地對她說沒有。然而,紙終究包不住火。媽媽明白后,狠狠地打了我一頓,對我說:“就算你跟我說你拿了2塊錢,我也只會罵你一下。可你還說謊。自我的做的事就就應清楚會有什么后果,就應自我擔當。”

此刻,我已經牢牢記住了媽媽說的那一番話。當我做錯了某件事,我會承認,不會對老師說謊;當老師交給我某件事做時,我會答應老師做好,不會像那個小男孩那樣優柔寡斷。

這種擔當的勇氣使得我在老師心中留下了深刻的記憶,使我在學習、生活中頂天立地,一臉正氣地應對。

《青春為祖國挺膺共擔當》思政課體會(精選篇14)

春節過后,眨眼之間,就要卸去累贅的外套,飲下冰涼的果汁,擰開落灰的風扇……這時,我知道,夏已到了。而一同來的,還有我們的合唱節。

每年的這個時候,我們學校都會舉辦合唱節。雖然這只是學校眾中活動之一,除了一張獎狀,并無任何獎勵,但大家根本就不是沖著“獎勵”的。每當合唱節到來,各個班積極準備、積極參與。我想,大概是因為正值青春年少,想抓住這個難得的機會,好好放放平時充盈著公式和定理,借此來一展歌喉吧!

總之,每當這時,整個校園充滿難得的緊張與興奮的氣息。不信,你可以看看:平時五天有四天遲來的“落后分子”,怎么每天中午都提早了半個鐘頭到?這還不是為了那些為數不多的陰涼場地,為自己班級爭得一席之地來苦練一番!然而,縱使你犧牲掉午休時間,風馳電掣地趕到,總有比你更早的人,占領了好地方,在那耀武揚威地豎了班牌,給你送來一個同情的眼神。而你,唯一的選擇就是在太陽下筆直地站著練上十幾二十分鐘,盡管已經被汗滴弄得睜不開眼,也要在心里記下之前那個班,等到合唱節那天,再用比分爭口氣!

光是為了占一塊練習之地,就這樣較勁。那真練起來氣勢就更加的壯闊——幾十個班、幾千號人響亮的歌聲,直沖云霄,使那面鮮艷的國旗,都隨聲浪一會向左,一會向右飄動。走近去看,只見得各個班隊形不同,歌詞不同,服裝也絲毫不一樣,但每個班、每個同學都是一樣堅定的目光、一樣挺直的姿勢、一樣洪亮的歌聲。

請閉上眼,熱情的陽光烘熱了你的臉頰,同時也送來一潮又一潮青春的歌聲。什么都別想,閉上眼睛靜靜地聽,這邊傳來《國家》,那邊飛來《歌唱祖國》,左邊掠過《紅旗飄飄》,右邊高昂著《祖國不會忘記》……那么多洋溢著青春活力的聲音匯在一起,組成了一篇華美的樂章,雖然聽不見什么歌詞,卻讓人感覺到一種永不放棄、永不消失、催人奮進的力量。眼前,一群少年筆直地站著,目視遠方,唱出熱烈如驕陽、澎湃似浪潮的歌聲,七分志氣三分狂,他們的臉上寫滿了“風華正茂”。

不禁追憶起去年合唱節之景,同樣的人,同樣的歌聲,同樣的初夏,也是如此不畏艱難、堅持到底;不過,好像變的僅有一樣,那就是今年青春的歌聲,更豪邁,更響亮,更有翻天覆地之勢!

《青春為祖國挺膺共擔當》思政課體會(精選篇15)

我是一名小學生,國防教育對于我來說,僅僅只是一個模糊的概念。

在晚飯的時候,爸爸總會打開電視。看看新聞,或者是找他喜歡看的抗日戰爭片來看。雖然我一點也不喜歡,但也只能噘著嘴跟著看。

新聞中,經常會報道國外一些處在戰爭的國家,一處處殘坦逝壁,一片片硝煙狼藉,一個個滿含無奈而又痛苦的面孔,結合戰爭中,經常會出現革命抗日的一個個殘忍的片段,那時中國的實力,還很弱,帝國主義的鐵蹄肆意的踐踏著我們的土地!人們都生活在水深火熱之中,衣不折體,食不裹腹,被受欺殘!連最基本的生命保障都沒有。

一個國家如果懦弱就一定會受外國的欺負,要想國家不被欺負,我們就需要讓科技發達,人們也要團結互助......

這讓我深刻的感受到一個道理;國家如果強大,那么他就不會被受欺凌;一個國家如果弱小,總有一天它會滅亡!

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