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上網課個人心得感想作文5篇精選大全

| 鎮圳21139

  新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶,迎來了這段在線上緊張刻苦的學習。那你知道上網課個人心得感想作文需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于上網課個人心得感想作文5篇精選大全。希望可以幫助大家。

上網課個人心得感想作文5篇精選大全

  上網課個人心得感想作文1

  準時打開電視屏幕,按照上課時間表,準備好學習用品,等待屏幕那邊老師直播課堂的準時開播!我想,這一系列動作,是這個新學期全國的小學生都在做的吧!因為新型冠狀病毒疫情的影響,我們過了一個非同尋常的寒假,開啟了一個打破傳統的新型上課模式。家,變成了學校的教室;電視屏幕成了老師的講臺。

  一轉眼,我們已經上了2周的直播課了。雖然每堂直播課只有20分鐘的時間,但每堂課還是讓我們收獲滿滿,樂趣無窮!

  雖然呆在家里上直播課,沒有像在學校教室里那樣,和同學老師面對面直接溝通和交流,但在直播課堂的屏幕中,聽到老師講課的聲音,看到那些積極回答老師問題的同班同學的名字,感覺是那么熟悉,那么親切,仿佛我們就是在一個真實的教室里聽老師上課,那一個個同學的名字,浮現在我眼前的是,同學們熟悉的身影!我們的友誼,并沒有因為不能去學校教室上課而變得生疏!好期待快點回學校上課,想念和大家在一起的歡樂時光!

  上好直播課后,我們的打卡作業,時刻提醒我們上課要認真聽講,因為作業拍照上交以后,老師都會及時批改,給我們點評!看到老師的表揚留言時,總讓我激動不已,告訴自己我要繼續保持,課堂上認真、快速地做好筆記,千萬不能開小差,因為直播課的時間非常短,一不留神,就有可能錯過老師講的重點知識!所以,我們上直播課要比在學校教室里上課更加認真聽講!

  直播課,帶給我最大的收獲,是我擁有了更多的屬于自己的時間!上好直播課,完成作業后,我就可以去做我自己喜歡做的事情!這段時間,我學會了下廚,每天一大早起來,給家人燒一頓美味的各式炒飯;這段時間,我也有足夠的時間和弟弟一起快樂玩耍,搭搭積木,做做游戲,一起陪伴一起成長的時光,好幸福啊!這段時間,我還學會了自主安排學習任務,自覺地去完成自己能完成的任務,不用爸爸媽媽再在我屁股后面追著叫我去寫了!

  上網課個人心得感想作文2

  有種信念和使命叫做教育,有個光榮而又高尚的職業是教師。

  在嚴峻的疫情下,教學己延期,2020年,真是個不尋常的鼠年啊!宅在家里時,鼠標點中,一任自己想要戰勝所有未知困難的思緒與夢想像校園中的紅旗一樣,迎風飄揚!

  就像童年時去參觀游覽動物園時,老師清脆悅耳的聲音在鼓勵著我們:“有老師在,就不要怕!困難就像條紙龍,想要真正的舞起來并不難!”以至于到了后來跟隨在南寧經商的父母又回到了家鄉方城,也還是記憶猶新。

  而在“封一座城,愛一國人”的今天,老師們克服了各種艱難險阻,毅然將班級群變幻為講臺一一仿佛化身為具有超能力的超人,在這個冰天雪地里為同學們帶來了愛心和溫暖!班級群里,我們氣質高雅的語文老師從寒假到現在,每天都起早貪黑,井然有序的指導我們背古詩,練字,朗誦課文,寫讀后感,在家校本里上傳作業,以及作文課上的妙筆生花……激情燃燒的少年們斗志昂揚,爭先恐后地發揮自己的奇思妙想,因為大家都知道,能有個嚴格要求認真負責的好老師是我們的幸運!所以都盡量會把字寫好些,拍照清楚些,讓老師檢閱。

  在星期一上午時,妙趣橫生而又機智百變的英語直播課又開始了!“verygood”加五分!“yesyounow”?“followme”……而同學們也會爭先恐后地回答:“會背了”!然后盡量地去克服網絡信號不好,卡頓的現象和困難,認真的聽課。

  而班主任數學老師也是每天早上準時在班級群和家校本上布置作業,然后再嚴謹認真細致地逐一批改,最后才會下午五點的直播課中講解。從計數單位,公式定律,算式以及每道題的解析,嚴肅認真的教學方式讓同學們不敢有絲毫的疏忽。

  而科學老師在為我們布置綜合作業時,總是耐心細致地讓同學們先觀察諸如春天的景物、氣象以及與家人交流溝通相處的方式等等有趣的科學探索。

  我尤其喜歡唐代詩人李商隱的詩—“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”以及冰心奶奶的“玉壺存冰心,朱筆寫詩魂”。難道這不就是老師在教學生涯中的真實寫照嗎?!

  老師,您們辛苦了!

  上網課個人心得感想作文3

  庚子新春,無情的疫情帶來的禍害,蔓延到全世界,引起人類的恐慌。教育部門決定延長寒假,但停學不停課。這里面又什么玄機?

  網頁一刷,一大堆的視頻來襲,這都是直播課,各種各樣,可以說是門門齊全,這好比在家里上學似的。開始我是不太適應,當看到網絡上不同老師開各個科目的直播課,情不自禁地想念那些學校里的老師。這是給我的第一印象。

  但每當老師講述課堂時,那富有磁性的聲音,又不斷吸引著我的注意力。老師一講到重點時,便加重了語氣,像突然沉下水去的石頭,用鼠標在字行間,畫上警戒的紅線,仿佛是一條生死線,就這樣深深地回蕩在我的腦海中。不僅如此,老師有時還在PPT的課件上,像一位藝術家在不斷為他的作品加工又加料,將那彩色的畫筆涂抹在黑體字上,一個個的圈圈被一條條的波浪線連起來,近看是一串串的冰糖葫蘆,亮眼且有趣。誰能想到,這花花草草的世界會在課件上精彩地呈現出來。我于是產生了極大的興趣,開始目不轉睛地看著視頻,并認真地記著筆記,當然,偶爾會被老師洪亮的嗓音驚到。

  聽著陌生的聲音,耳朵不禁湊過去。有的女英語老師的語音宛如布谷鳥在鳴叫,又如山間叮咚作響的小溪清脆悅耳,我忍不住跟著老師讀起來,一遍又一遍,樂此不疲,猶如雙人的和弦聲,甚是美妙。男老師也別具一格,像是扯著嗓子上完這節課似的,故意加重字音,使得說出的話中,每個字都像一個拍子,噠噠噠地鏗鏘有力。

  一天之內,聽過4個不同老師的聲音,也看過4個不同的面孔。仿佛置身于學校一樣。雖然停學,但是只要心還在,哪里都是課堂。在此對辛勤上課的老師表達深深的敬意,我們還有什么理由荒廢時光呢?

  上網課個人心得感想作文4

  “到了2020年,老師和同學們都不用去學校了,在家就能上課。”這是20年前一位學生的作文節選,沒想到,20年后竟成為現實。2020年,一場突如其來的病毒,把我們的生活和學習節奏都打亂了。學校通知我們“停課不停學,網絡授課”。

  3月2日,第一次上網課,鬧鐘把我叫醒了,睜開雙眼,腦海中出現了五個字“今天上網課”,我立馬從床上爬起,急急忙忙地洗漱、吃早飯,打開微信,發現同學和家長在微信群里跟風似的發:“老師好”,“老師,什么時候上課”。

  第一節是語文課,老師發了一個鏈接,讓我們觀看并做好筆記,我點開鏈接,心快要蹦出來了,人生中第一節網課即將到來。起初,看著視頻里陌生的老師,還帶著好奇與疑惑,跟著老師的進度聽課。漸漸地,我發現網課有許多好處:網課可以多次反復回看,幫助學生理解重難點知識;在上課餓的時候,還可以邊吃東西邊上課;無論風吹日曬雨淋,都不用怕,家就是安全的避風港……

  網絡最大的好處就是:只要有網絡,學生僅需一部手機或一臺電腦,便可以進行線上學習,各大平臺也紛紛提供免費且不同的網課內容,優秀的人知道自己想要什么,該干什么,抓住什么機會去超越別人。在這個春天,“停課不停學”是學生查漏補缺,彎道超車的好機會。

  “事有一利,必有一弊”,網課雖然對學生學習有好處,卻也存在著不可忽視的弊端。其一,長時間對著手機、電腦等電子產品,眼睛容易疲勞、甚至近視。其二,對著手機抄作業,大部分同學的速度比較慢。其三,上網課沒了老師的叮囑,沒了學校規范的作息制度,老師看不到學生的情況,有些學生會借此懈怠,開啟分屏應用刷劇、聽音樂、甚至悶頭大睡……這導致學習效率不高。

  “網課”是一把雙刃劍,優點和缺點一樣突出。在這個非常時期,它是學生學習的一種重要方式。但無論如何,我們都希望能盡快回到學校上課,老師站在講臺講課,同學們認真地聽講。當下課鈴聲響起時,我和同學們沖出教室活動身體,享受陽光的沐浴。

  上網課個人心得感想作文5

  由于疫情的突然來襲,大家都在家自我隔離,雖然我們出不了門,但是學校為了不耽誤我們的學習,決定讓我們在家上網課。

  為了觀看“名校同步課堂”,我和媽媽可沒少費勁——電腦上搜、手機上找,可怎么都找不到那個節目。媽媽為了讓我上課,又找來了平板,下載了一個“大象新聞”,終于找到了,真不容易啊!

  第一天上課了,我滿懷好奇地進入直播間開始聽課,可是聽一會兒卡一會兒,勉強的把第一節語文課看完了。課間休息十分鐘后,數學又開始了,還是很卡,兩節課就這樣在走走停停中度過了,我的天哪!什么破網!好好的兩節課,聽了個稀巴爛!我真想把平板給摔了。

  第二天上午八點半,名校同步課堂課又要開講了,我抱著平板卻又點不開了,上面只給我們一條聲明,意思說是直播太卡了讓我們看回放。好吧,看回放就看回放吧,只要能看就行。不過,這樣的日子沒持續兩天,班主任老師就想到了一個好主意:她讓家里有有線電視機頂盒的王老師,通過釘釘群,以直播的形式把名校同步課堂轉播過來,這下可解了我的燃眉之急,我終于也能和其他同學一樣正常上課了。

  名校的老師就是不一般。這些老師不僅講課的聲音好聽,思路清晰,還能把枯燥的學習變得很有趣。比如,在學體積與容積的時候,老師用模型為我們講解,讓我們充分地了解了升、毫升與體積的關系。語文老師在講《景陽岡》時,還播放了“武松打虎”的視頻,通過觀看視頻,我們更直觀的感受到了武松的機警與敏捷。音樂老師不僅教我們唱歌,還教我們做小律動,我們可以跟著音樂的節拍載歌載舞。

  每天下午,我們自己的語文、數學、英語老師會另外給我們開直播課與我們互動,檢測我們的學習情況,就像是一對一輔導一樣,讓我們把所學的知識掌握的特別牢固。

  我愛上了網課!


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