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2020學習五四寄語精神心得體會作文5篇

| 藝潔21860

  在2020五四寄語中提到了“青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華”,通過這句話讓我深深的感受到青年人面臨的挑戰,所以,要敢于吃苦,努力奮斗,下面給大家分享2020學習五四寄語精神心得體會作文.歡迎閱讀!


2020學習五四寄語精神心得體會作文5篇

  學習五四寄語精神心得體會作文【1】

  在新冠疫情防控斗爭中,廣大青年不畏艱險、沖鋒在前、舍身忘死,讓青春卷起了擔當的波濤。他們中有“若有戰,召必回,戰必勝”的醫護人員,有“聞令而動,勇挑重擔,敢打硬仗”的人民子弟兵,有上門挨戶排查、不分晝夜堅守社區、鎮村的基層志愿者……他們用奉獻與責任繪就家國擔當。青年擔當就要立足崗位、把握當下,錘煉品德修為,增長本領才干,勇于創新創造,展現出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。

  青春是一張單行票,沒有“回岸”的渡船,這是青春“用之而不覺,失之難再得”的珍貴之處。兌現青春價值、飽滿青春分量,要秉持“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”的急迫感、“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的使命感、“民吾同胞、物吾與也”的責任感,激發立行立干、攻堅克難、擔當好義的情懷與風骨。如在防疫之中,廣大年輕黨員干部堅守防疫前線,或搶救病人、或駐點守卡、或巡查登記、或上門服務,“一名黨員就是一面紅旗”,讓青春的“紅色”光耀奪目、熠熠生輝。當前,決戰決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會的號角已吹響,廣大青年可投身鄉村大地、可帶領群眾致富、可勇赴邊遠山區等,尋找一款烙印時代符號的色彩,以擔當為馬、以開拓為夢,讓青春定格永恒。

  今年是決勝全面小康、決戰脫貧攻堅、實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年。新時代中國青年要牢記五四精神,銘記那段歷史。“國土不可斷送、人民不可低頭”,今年冬天,面對疫情,舉國上下沒有退縮,青年更不應退避三舍。作為老師,要胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻祖國、奉獻人民,以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現愛國主義情懷。

  學習五四寄語精神心得體會作文【2】

  青年是祖國的未來、民族的希望。近代以來,我國青年不懈追求的美好夢想,始終與振興中華的歷史進程緊密相聯。在此次突然爆發的疫情中,廣大青年站了出來積極投身抗疫戰爭中,為祖國貢獻出自己的力量。在革命戰爭年代,廣大青年滿懷革命理想,為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設時期,廣大青年響應黨的號召,向困難進軍,向荒原進軍,保衛祖國,建設祖國,在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創業。

  當代青年要樹立理想信念,勇于擔當時代賦予的歷史責任,勵志勤學、刻苦磨煉,在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步。們要繼承和發揚五四精神,堅定理想信念,樹立遠大理想,熱愛偉大祖國,擔當時代責任,腳踏實地做好每一件事,不斷錘煉自己,提高自己,

  在五四精神的指引下,作為基層青年黨員,要堅定理想信念、刻苦奮斗、吃苦耐勞、練就過硬本領、腳踏實地,知行合一,這方才能在新時代潮流中奮勇前行。青春是一個人一生最寶貴的時間,猶如朝日,猶如初春。因此,青春不是用來蹉跎的,青春是用來奮斗的;青春不是靠天馬星空的幻想,青春是要靠腳踏實地的奮斗;青春的成長不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成長,青春是心中永遠不凋零的花朵。

  青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。作為新時代的青年教師,更要繼承和發揚五四精神,練就過硬本領,不斷的磨練自己,提高思想覺悟,用心、用情做好自己的本職工作,在三尺講臺上發揮自己的光和熱,以青春之名續寫時代華章。

  作為新時代的中國青年,一定繼承和發揚五四精神。堅持責任、擔當、愛心的工作信念,全心全意為學生服務,始終牢記教書育人的神圣使命,堅持認真、務實地工作每一天,堅持不斷學習,不斷進步,無私奉獻,燃燒青春。

  當代青年在歷史背景的熏陶下,要義無反顧地肩負起弘揚和傳承五四精神的責任和使命,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

  學習五四寄語精神心得體會作文【3】

  在五四青年節到來之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平代表黨中央,向全國各族青年致以節日的祝賀和誠摯的問候!新時代中國青年要繼承和發揚五四精神,堅定理想信念,站穩人民立場,練就過硬本領,投身強國偉業,始終保持艱苦奮斗的前進姿態,同億萬人民一道,在實現中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。

  人生路漫漫,且歌且長行,我們無法預測自己的人生是一路暢通還是充滿坎坷,既然選擇了前行,便只顧風雨兼程。西晉時的左思自幼反應遲鈍,長得丑,又訥于言辭,但他以勤補拙,所著《三都賦》引得一時“洛陽紙貴”;杰出的物理學家史蒂芬·霍金在1963年被確診為肌肉萎縮癥,但他借助輪椅取得卓越的成就,獲得學術界與大眾一致的敬重;海倫·凱勒一歲時,因為生病導致眼睛看不見,并且又聾又啞,但她憑借努力上進的精神,成就了文壇的奇跡。人生的光明需要青年人的大無畏精神,在奮斗中發出青年人屬于這個時代的聲音。

  理想再高遠,立場再堅定,如果沒有過硬的本領,“實干”就無從談起,“追求”也就蒼白了。特別是那些奔赴到全國各地最基層的大學生村官、選調生們,就像當年的進步青年心向延安一樣,滿懷著對事業的憧憬與追求,傾一腔熱血而奮斗。他們從大專院校走向社會,風塵仆仆地來到基層,與不同層次、不同年齡的老鄉們共謀地方發展,共繪生活藍圖,就需要一套特殊的“本領”。今年是決勝全面小康、決戰脫貧攻堅的收官之年,也是實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年,廣大青年當義不容辭地用“實干”書寫無悔的青春。

  我們是新青年,是社會中最富有活力的部分,是國家民族未來的希望。二十一世紀是我們的世紀,中國的重任歷史地落在我們的肩上。老一代犧牲奮斗取得的成果,需要我們去鞏固和發展。老一代堅持革命斗爭方向的英勇精神,需要我們去繼承和發揚。堅持“五四運動”的優良精神,努力實踐精神。要勤奮學習,努力實踐,不斷充實和提高自己。弘揚偉大的五四精神,走與工農相結合的道路,團結奮斗,中華民族的美好未來,將讓我們書寫最美好的篇章!

  學習五四寄語精神心得體會作文【4】

  在新冠疫情防控斗爭中,無數青年的身影穿梭其中,他們不畏艱險、沖鋒在前,彰顯了青春的蓬勃力量,展現了新時代中國青年的精神風貌。

  面對來勢洶洶的新冠疫情,4.2萬多名醫護人員馳援湖北,其中就有1.2萬多名“90后”挺身而出、擔當奉獻。不論是“武漢的經歷讓我的青春更有意義”的青春告白,還是“穿上防護服,我就不是孩子了”的戰疫宣言,中國青年以“初生牛犢不怕虎”的膽識和“越是艱難越向前”的勇氣,沖在疫情防控最前沿,不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死,用年輕的肩膀扛起了守護祖國、守護民族的責任。他們用最好的青春年華書寫的抗疫故事將銘刻史冊,彰顯出青春最純粹的本色。他們交出了青春的合格答卷,樹起了新時代青年的榜樣。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”新時代的青年既需要胸懷鴻鵠之志,牢固樹立實現中華民族偉大復興的遠大理想,勇于擔當時代賦予的歷史重任;又需要填海之功,把實現自我價值與推動事業發展緊密相連,敢于挑起攻堅克難的發展重擔。正所謂“知者行之始,行者知之成”,青年要想成長成才,就要從一線干起、從基層做起,在最艱難困苦的地方磨練心性,到矛盾糾紛最重的地方去淬煉本領,到祖國最需要的地方去勇挑重擔。避免“只說不做,眼高手低”的成長陷阱,用一點一滴的汗水,苦干實干,成為有理想、有學問、有才干的實干家,在新時代干出一番事業,淬煉青春本色。

  青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。我們要在挫折磨難中不斷成長、在艱苦奮斗中磨練意志品質、在實踐生活中積累經驗。哪怕是微小的螢光也要發光發熱。我們是千千萬萬青年中的一員,我們將秉承著五四的精神,永遠探索,勇于創新,在平凡的工作崗位上為歷史的發展,為社會的進步,貢獻一份力量!

  學習五四寄語精神心得體會作文【5】

  青年一代已經展示出了我們這一代頑強的斗志與高昂的熱情,不管是在疫情阻擊戰還是決勝全面小康還是決戰脫貧攻堅的收官之年,新一代的青年已經承擔了許許多多的責任,起到了關鍵的作用,展現了當代青年的擔當精神,贏得了黨和人民的高度贊譽。

  作為一名青年教師,深感要腳踏實地,我會一直堅持繼承并發揚五四精神,堅定教書育人的理想信念,在一方講臺之上,練就過硬本領,幫助學生學習,培養學生成長,努力投身強國偉業。青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。我會保持艱苦奮斗的前進姿態,同億萬人民一道,在實現中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊!

  在這次疫情中,無數青年英勇挺身而出,我深受感動。我認為作為青年教師,作為新時代中國青年,我更是要繼承和發揚五四精神,堅定理想信念,練就過硬本領。腳下的三尺講臺就是我的要堅守的陣地,愛崗敬業教書育人,做好本職工作,在實現中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。

  青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。作為少先隊輔導員,我們肩負的是教育祖國未來棟梁的光榮使命,肩負起黨賦予的光榮職責,為新時代黨和國家事業發展作出新的更大的貢獻。我一定牢記使命,砥礪前行!

  回望百余年前的中華大地,民生凋敝,民族陷于危亡與苦難之中。青年學生肩負時代的重任,扛起反帝反封建的大旗,開展了五四愛國運動,拉開了中國新民主主義革命的序幕,促進了馬克思主義在中國的傳播,推動了中國共產黨的建立。

  光陰荏苒,物換星移,新一代的青年人告別了曾經的戰爭與苦難,告別了物資的困乏,告別了信息的閉塞,擁有了幸福的生活,擁有了豐富的知識,擁有了開闊的視野。這一切不僅得益于時代賦予的機遇,更是因為當代青年人生長在一個和平與繁榮發展的國度。


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