提到公益、慈善，人們似乎總是會首先想到紅十字會等大型的慈善機構和公益事業，或是某公司，某明星捐出幾百萬的慈善舉動。但實際上慈善和公益距離我們并不遙遠，它存在于我們每個人的身邊與我們息息相關。下面是小編帶來的有關獻愛心活動心得體會，希望大家喜歡。
為深入實踐科學發展觀，_區社區服務中心在區委、區政府的正確領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十八大精神，以一切為了群眾、為了群眾一切為宗旨服務，以幫助三無老人解決實際生活問題為重點，周密部署，精心組織，組織開展送溫暖獻愛心的活動，旨在讓_區60歲以上“三無老人” 在寒冬臘月中感受到社會的關愛與溫暖，確保老人們能夠度過一個祥和、幸福的新春佳節。現就具體工作開展情況總結如下：
一、高度重視，提早謀劃
開展“送溫暖、獻愛心”活動是實現構建和諧社會的重要舉措。_區社區服務中心高度重視，將“送溫暖”活動列入重要的議事日程，召開專題會議，擬定活動實施方案，號召12343接線員與加盟商服務隊及有愛心的人士積極加入送溫暖的服務隊，確保捐贈活動順利進行。
二、認真組織，周密安排
為了更好的開展活動，中心成立送溫暖獻愛心大行動領導小組，由_主任負總責，副主任_具體負責，12343便民服務熱線24小時接受咨詢及捐贈。在區民政部門和各街道積極配合，12343便民服務熱線對_區60歲以上“三無”老人的信息進行分類，根據老人的實際情況，為老人“量身定做”送溫暖服務的內容。
三、加大宣傳，營造氛圍
“12343”便民服務熱線充分調動“12343”接線員與加盟商服務隊的力量，統籌安排，積極配合，與_晚報聯動，及時跟蹤采訪報道，并將救助款物的募集、發放情況通過新聞媒體公開，確保救助資金真正發放到老人的手中。通過“送溫暖、獻愛心”專題頭版報道和系列宣傳，喚起了社會各界對“三無老人”的關注，讓更多的人加入到“送溫暖、獻愛心”隊伍中來。
四、統一安排，分組走訪
根據活動安排，x月x日，中心主任分別帶領“愛心組”、“義工組”、“志愿組”對“三無老人”進行了走訪慰問。“愛心組”負責發放捐助的物資;“義工組”由12343加盟商提供免費的檢修電線、疏通下水管道及家政服務等;“志愿組”則負責慰問及與老人談心等。截止活動當天，“12343”便民服務熱線共收到社會各界捐款、捐物折合價值_元，全部發放到老人手中.
五、搭建平臺，樹立品牌
在“送溫暖”活動中，_區社區服務中心充分發揮了橋梁和紐帶作用，為愛心人士搭建愛心平臺給“三無老人”送去溫暖，既為老人提供了服務，又宣傳了12343便民服務熱線，既增強了黨的凝聚力，又增加了群眾的認同感，把12343便民服務熱線打造“民生110”，為_區精神文明建設添磚加瓦，在全社會形成了扶貧濟困的良好風尚 。
在今后的工作中，我們將繼續推動和建立送溫暖活動的長效機制，以實現救急濟難，經濟資助和人性化關懷交融的目標，把這項工程做大、做強、做實、做好。
冒著淅瀝的小雨，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個六一國際兒童節。六月一日上午，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，我校正在舉行隆重的慶六一系列活動。現將活動總結如下：
一、領導重視，精心組織
我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。
二、突出主題、活動多樣
1、舉行了書法繪畫展。以八榮八恥交通安全等為主題。
2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
3、經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。如：一年級：夾珠子比賽、猜謎語;二年級：套圈子、貼鼻子;三年級：搶椅子、跳繩比賽;四年級：定點投籃、扔沙包比賽、;五年級：拔河比賽、丟瓶子;六年級：踩氣球比賽、空運乒乓球。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，突然間，整個校園似乎變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、社會參與、關愛兒童
1、鎮計生辦、計生協會在我校開展生育關懷暨關愛留守兒童助學活動，其目的是幫助計生二女戶、獨生困難戶子女、留守兒童能夠順利地完成學業，動員和組織社會力量共同關心少年兒童的健康成長問題。
2、六一國際兒童節前夕，侖蒼村代表全村村民為我校的孩子們送來了一份禮物。
這次的慶六一活動，展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌，同學們還紛紛表示，今后一定刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!
今天早上劉老師說：“咱們做一次公益活動吧。”同學們都異口同聲的回答：“好。”老師征求完同學們的意見就說：“那好吧，下午一人帶一塊抹布。”下課了，同學們趴在別人的桌子上討論著這件事都說：“到底是男廁所，還是女廁所呀?”女生說：“那肯定是女的呀，”男生說：“那肯定是男的呀!”我說：“你們都別爭了，咱們下午去不就知道了嗎?”
老師說猶如廁所很小，擠不下全班人，所以現在三四組同學認真的讀書，一二組同學跟我走，一二組同學就跟戰場上吹口哨似的，爭先恐后的跑了出去。有的還在拿著抹布，拿著拖布，慢慢的走著。你們知道他們是誰嗎?他們就是我們班的男同學，因為他們覺得女生廁所里很臭，而且他們又是男生，怎么好意思進去呢?他們走到了門口，又不想進去，最后他們迫不得已，還是進去了。
進去之后有的在擦暖氣片，有的在擦窗臺，還有的在擦木板。有的在拖布在用拖布拖墻上，有的在用拖布拖廁所里，還有個在拖地面，嗯，我們幾個女生在他木板，老師夸我們說：“你們擦的真認真。”我們高興的越擦越起勁，老師，一會兒說咱們現在換人吧，我們說：“不行，老師這樣吧，我們兩組打掃一節課，兩組一節課，就這樣。我們一直在拖時間，我們唱呀笑呀我們唱呀，笑呀，擦呀，拖呀!想延長時間繼續打掃。我和依依說：“老師，我們玩的正好呢，雖然這不像打算沙包那種玩，但是這算另一種玩法。”老師說：“你們真乖。"一會兒水來了，我們就先恐后的洗抺布，好像主人在給一群小貓給食物小貓在真心恐后的搶著吃。一會兒換成了我們回班里了，給三四組打掃了，一會兒三四組也回來了，男生都說：“女生廁所香嗎?"男生說：“很香，香的比香水還香呢!”逗得同學們哈哈大笑…
雖然這次打掃廁所很臭，但是，我們做了一次公益活動。
九月二十日是我國第十個公民道德宣傳日，我校開展了志愿者服務活動。
這次活動是分為兩次進行的。一次在上午，一次在下午。
上午第一節課時，我們的班主任王老師通知我們：馬上集中，到鎮政府門前去參加“學雷鋒，做一個有道德的人”的活動。“耶——”我們歡呼雀躍，以迅雷不及掩耳的速度排好隊，來到了鎮政府門前。
老師首先帶我們參觀靠在墻上的警示牌。警示牌圖文并茂，生動有力地告誡我們不要迷信，要反對邪教;不要吸毒，要珍惜生命。還有預防疾病小常識。。
參觀完我們又排好隊，在一位叔叔的帶領下開始宣誓：“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承若：盡已所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。實行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。”宣誓完畢后，又發給我們一些宣傳單。我們手捧傳宣傳單回學校了。
下午最后一節活動課，我們開始了第二次活動——清理公路旁的垃圾。
我們來到公路旁的綠化帶，開始撿垃圾和掃地。
我是撿垃圾的，綠化帶和草叢里有許多垃圾，最多的是食品包裝袋、包裝盒和吸管。我們彎著腰，小心翼翼地撥開綠化灌木，把垃圾一點一點的撿起，扔進垃圾桶。我們把垃圾全部撿完了，地也掃得干干凈凈，這時的綠化帶顯得格外翠綠、格外嫵媚了。我們這才回校。
通過這次公益活動我們既受到了一次難忘的教育，又行使了一次志愿者的義務，真是一舉兩得!
20x年1月—2月，鎮衛生院家庭醫生服務團隊在鄉村醫生的配合下進村入戶開展健康扶貧冬季暖心服務活動，扎實推進家庭醫生個性化簽約服務。協同衛健局同志，給計生特殊家庭送去慰問金。
每到一戶，醫護人員都要仔細核準貧困人口患病情況，完善健康檔案，并為患有大病貧困人口提供政策咨詢和就醫指導，做好與定點醫院的聯系、對接，做好高血壓、糖尿病、結核病、重性精神病等重大慢病規范管理。同時，醫護人員還大力宣傳健康扶貧政策，提高老百姓對政策的知曉度，深入開展健康教育與健康促進，進一步提高群眾健康素養，逐步養成良好健康習慣。
醫務人員認真地為他們進行聽診、測量血壓，對檢查過程中發現的問題提出治療意見，并就冬季常見病、多發病的日常保健預防和日常用藥服用等方面進行健康指導、針對檢查中發現的問題，醫務人員詳細給予講解健康教育，解答群眾提出的健康咨詢問題并發放健康扶貧政策宣傳資料，得到了大家的廣泛認可和贊譽。
開展健康扶貧冬季暖心服務活動是我院以實際行動學習貫徹落實黨的十九大精神，踐行以人民健康為中心基本方略的具體體現。
通過健康扶貧活動，廣大人民群眾對健康需求的獲得感和滿意度得到大幅度提升。貧困群眾能夠得到切切實實的實惠，有效的防止因病致貧和因病返貧。為農村貧困人口脫貧提供了健康保障，進一步提高了群眾健康素養與健康意識，讓貧困戶慢性病患者切實感受到了政府健康扶貧帶來的紅利，在寒冷的冬天送去了黨和政府帶給的溫暖。