儒家的愛和親情是最純粹最溫暖的。總是在細微處看到真相，一點一滴，一切都是那么安靜和安全，就像置身于溫暖的春天，被陽光和春風包圍。讓我們學會感恩，回報世界上最純粹最溫暖的愛。
我可以感嘆，在我成長的過程中，父母沒有給我那么多東西，我也可以感恩，因為他們把我帶到了這個世界。
我可以抱怨背后說我壞話的朋友，我也可以感恩，因為他們讓我發現自己的不足，讓我通過改正來提升自己。
我可以詛咒上帝為什么給了我這么亂七八糟的家，我也可以感恩，因為上帝給了我靈魂、心靈和肉體的庇護。
我可以因為天氣不好而沮喪，也可以感恩，因為雨雪洗刷了世間的一切，讓骯臟的靈魂清澈純凈。
我可以發牢騷，因為我沒有很多錢，我也可以感恩，因為低迷的經濟形勢教會了我父母掙錢有多難。
電腦弄壞了我的眼睛我可以難過，也可以感激，因為電腦教會了我很多課本上學不到的東西。
仔細回想，當你詛咒一些骯臟的靈魂時，你發現了他們的優點嗎？
學會感恩生活中的一切。
感恩一切，包括挫折和挫敗。因為不想在挫折中沉淪，所以堅定人生志向，揚帆前進；因為不想在挫折中失去翅膀，所以在挫折中一次又一次的崛起，讓自己活在夕陽中，創造輝煌的人生！
學會感恩是人生的第一課。每個人都有必要用一顆感恩的心來看待世界上的所有生命。
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我是六年級的__，我很高興能在這里給你做演講。我今天演講的題目是《學會感恩》。
“但是多少愛有一寸長的草，第三個春天是有回報的”，“但是每一粒食物都是硬的”，這些我們年輕時背誦的詩句是關于感恩的。還有一個成語“滴水之恩，泉答謝”，告訴我們感恩。
感恩是每個人都應該具備的基本道德原則，感恩是做人的最低素養。感恩是人類善良的反映，是一種生活態度，一種美德，一種發自內心的陳述。
我們每個人都應該學會感恩，感謝父母的善良，感謝老師的教導，感謝同學的幫助，感謝社會的愛。
學會感恩意味著學會尊重他人，永遠感激他們的幫助。
學會感恩，就是讓你知道，每個人都在享受著別人帶來的快樂。
要學會感恩，首先要有一顆感恩的心。 只要一個人懂得感恩，他就會懂得付出，懂得付出之后，他就會感恩。
沒有陽光，就沒有天的溫暖；沒有雨露，就不會有豐富的谷物；沒有父母，就沒有我們自己；一個沒有親情和友情的世界，會很孤獨，很黑暗。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來！讓我們在這感恩的春風中搖擺，讓我們的校園更美好，讓我們的未來更光明，讓我們的社會更安全、更和諧！
我的演講結束了，謝謝。
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
有一種感覺是我們經常忽略的；有一種人，我們習慣了他們的存在；有一種感恩，叫回報！
北大校長給媽媽洗腳，很多人覺得是炒作！我不這么認為。作為一個教育工作者，他無疑是成功的！但是他沒有架子，帶了一壺溫水，慢慢給媽媽洗腳！那一刻，媽媽開心，兒子開心！
在我三歲之前，我什么都不知道。我爸媽用屎和尿養我！
受傷了一般都回家！家是我的港灣。我哭的時候，難過的時候，難過的時候，父母都會給我支持。我可以在家享受父母的保護！
這種感覺只有最近奶奶不在的時候才會有。來得突然又強烈！平時天天相處，從來不覺得親人會離開我。隨著外婆的去世，我明白了生命轉瞬即逝，父母也不會一直在我身邊。我一天天長大，他們一天天老去，奶奶也死于器官老化！
同學們，讓我們學會感恩父母和親人。我們總是把父母對我們的愛視為理所當然，睜大眼睛好好吃早飯；放學回家后清理桌椅；晚上睡覺前做好鋪墊.為什么我們沒有想過，和伙伴一起玩的時候，可能媽媽正在焦急地回家煮飯；和同桌上自習課的時候，我們肆無忌憚的笑，父母忙著努力！
他們把我們帶到了這個足夠美好的世界，他們把我們養大，不求回報，默默為我們付出。我們應該停止要求他們的貢獻，學會感恩，用感恩的心去感激父母。
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好，我是四三班的趙__，生活在四三班這個溫暖的大家庭里，我感受著老師的關愛，品嘗著友誼的香甜，也汲取著知識的營養，今天在這里，我要和大家分享的是我和王浩宇關于“誠信”的故事。
就在上周四的晚上，我們班的王__告訴我明天走的時候要和我打乒乓球，我欣然答應。周五要離校了，王__的家人早早地就來接他了，他給我打了聲招呼就跟著家人走了，一句話也沒說，我以為他直接回家了，把我們相約打乒乓球的事兒給忘了，我有點失落、也有點生氣。過了一會兒，我媽媽也來接我了，沒有了玩伴，我也老老實實地跟媽媽回家。誰知，走到樓下的時候，我看到乒乓球臺旁邊有一個熟悉的身影，我仔細一看，原來是和我相約玩耍的。當時，我非常激動，我沒有想到他會在這么冷的天里等我，還等了這么長時間，而通過這件事，我們兩個的友情更加深厚了，我也明白了，做人要誠信，也只有講誠信，你才能得到別人的認可。我希望大家也能做一個講誠信的孩子。
大家好，我是四三班的王__，今天，我想夸夸我們班的劉__。那是我上二年級的時候，由于自己玩耍時不小心把手摔骨折了，導致生活中有些事情不能自理，老師就發動大家來幫助我，一日三餐找人給我送，當時，我們班的劉__給了我最大的幫助。每一天，每一次開飯，他總是先去餐廳把飯給我送到教室，然后再去餐廳就餐，等他吃完了飯，又到教室把我的餐具送到餐廳，一天、兩天……一下子堅持了有一個多月，有時在宿舍還幫我疊被子，在我生病的期間，有許多老師和同學幫助過我，以前，我很害羞，感謝的話不好意思說出口，但今天，我想借此機會，給劉__，給曾經和現在幫助過我的老師和同學說一聲：謝謝！
親愛的同學們，我相信，你的身邊肯定也有許許多多像王浩宇、劉欣遠這樣講誠信、助人為樂的孩子，只要我們用心發現，用心體會，你也能感受到來自他們的愛，同時，也希望大家都能做一個會愛、會感恩的孩子！
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！我是_班的_，今天我演講的題目是《嘆師恩》。
“明月松間照，清泉石上流。”美好的意境總會讓人產生美好的聯想——月光輕輕灑落在新枝上，洋溢著知識的味道；泉水緩緩流過青色小石，隨風拂去一片書香。
意境產生的美好聯想，使我產生了新的聯想----仿佛置身于美好的月夜下，聆聽著泉音，輕聞著飄來的淡淡書香。
屋內，點點燭光照映在輕輕翻動的書頁上，我仿佛看見了被贊為紅燭的；被稱為園丁；被大家贊揚的老師。人們常說：“知識改變命運。”
它，改變的不只是一個國家的命運，它還改變了一個個家庭的命運，改變了所有人的命運。而這些知識的傳授者，則是人人皆知的老師。
他們，間接的改變了我們的命運。農民家的孩子是大學生；家庭沒有知識背景的孩子是大學生。
一個個鮮活的例子浮現在眼前。知識重要，但，在一旁默默付出，默默教導你的傳授者更重要。
他們，是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾，每天晚睡早起，為的是我們的學習，我們的未來。
即使生病了也要為我們上課，即使受傷了也要忍痛教學，為的還是我們的學習，我們的未來。在我們生病請假時的問候，就像慈母一般的細心呵護，我們做錯事時的苛斥，又如嚴父一般的嚴厲。
他們如太陽般照耀我心；如明月般輕撫我心；如清泉般滋潤我心。即使是如綿綿春雨般，他們的愛也讓我們難以忘懷。
粉筆生涯，講臺春秋，它凝聚著老師們執著的追求與深沉的愛。卻不曾想蠟燭燃盡，鮮花凋零，被粉筆染白了頭發的老師會漸漸衰老。
綠草茵茵，白雪皚皚，年復一年日復一日的循環中，唯有對恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執著追求如青松一般地屹立在陡山上。“為國為家為民，風吹日曬雨淋。”
他們為國家。為家庭，為人民。
經歷了那么多的風雨，豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作，為國家做出貢獻，是他們的使命，是他們一直以來的執著追求。
這是我自己寫的。是復制的。