尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我很高興我這次能夠走上這個演講臺，向各位老師同學們進行演講，在這里讓我感謝各位老師和同學對我的鼓勵與支持!今天我要演講的題目是“垃圾分類，從我做起”!
美麗的地球，本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球，在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨特地位，一顆孕育著生命的行星。然而我們人類不斷地發展，無限制的向地球母親索取著資源，讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的未來，提倡出了環保這一理念，而我們國家也積極的響應這一號召，這些年來不斷實行低碳、減排、節能、循環利用等工作，務必做好資源的不浪費，走可持續發展道路，讓污染和治理達到一個良性循環，現今已經卓有成效了。
在垃圾處理這一技術領域，我們祖國名列世界前茅，使其他有志于治理自己國內垃圾的國家慕名而來學習我們先進的垃圾處理和循環利用技術。但我們國家我們人民卻不會因此而滿足，在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類法，推行過程中引起了很大的反響，雖然有人覺得這是折騰人的事，但大家其實都知道這是一項只有好處的決定，更好地垃圾分類才能夠更好地進行循環處理，既節能，又減排。
同學們，我們其實對于垃圾分類都只有模糊的定義，別說現在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些，就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的，甚至于街道清潔員都不在意這些，將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環資源的極大浪費，也是對垃圾處理工作負重的額外增加。
所以，作為在祖國高速發展的這一階段的我們，有義務為了祖國的未來而考慮，實行垃圾分類，認真學習和做好這方面的知識，讓我們養成一個對生活上各種物品認識的敏感性，不僅僅是為了垃圾分類，更是培養了我們每一個人的環保意識。這個意識能夠讓我們減少對于污染嚴重的東西使用，別看這只是一個小小的舉動，但是在大家都這么做的情況下，我們國家的環境自然會有一個非常大的改變，這個改變足以讓我們的青山綠水流傳后世，讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻!
我的演講結束了，謝謝!
大家好!
地球是人類家園，保護環境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去，基于這一點，我們國家高瞻遠矚，對垃圾分類作出了強制性規定。
垃圾分類，是為了變廢為寶，從而節約資源，諸位同學們，請你們想想若我們不珍惜節約資源，資源便會迅速枯竭，到那時候我們該怎么辦呢?
或許你們其中有同學會說“不必擔心，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需時間嗎?就拿煤炭資源來說，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經被人們用完了。
或許又有同學會說“不必憂慮，我國資源種類多，儲量大，短時間內是用不完”但是諸位同學們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長遠發展，或許我們這一輩資源不會枯竭，但我們子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必，儲量再多至少也有個限數，遲早都會用完，更何況今天人們更加浪費資源，剩余一點扔了，廢舊扔了，破損扔了等等。
或許諸位同學們認為我們所浪費資源只有一點點，可是如果把13億多人每天所浪費一點點資源加起來，那個數目便會令你們震驚，令你們不可思議。
同學們，雖然我們不能制造資源，但是我們能夠節約資源，節約資源是我們中國人，乃至世界各國人民共同責任，19世紀至20世紀槍林炮雨時代已經成為過去，而如今，世界上所有國家將攜手共進，戰勝他們共同敵人——那便是環境破壞，資源枯竭。我們應有信心之戰斗，并贏得勝利。
學生是時代先鋒。諸位同學們，讓我們做語言上天才，更應做行動上巨人。所以，讓我們從現在做起，節約資源，堅決執行垃圾分類吧!
尊敬的各位老師，親愛的同學們，
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小家伙卻不太開心，他是這么說的，"你們好，我是一個來自中國的礦泉水瓶，我現在很煩惱。
我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會被主人簡單的水洗，剝去標簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點;我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現回爐再造。而我就有點慘啦，經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"
我講的這個故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。
一些垃圾管理較好的地區會進行一部分的無害化處理，但因為垃圾無害化的高昂費用，更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境質量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場拉鋸戰中，把敵人變為友軍。
那么我們作為中學生，又該如何參與垃圾分類呢?
首先，要培養垃圾分類的意識，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發展起著積極的促進作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類，并將其視為文明與公德的良好體現，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動擔當，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應該只停留在紙面，而應當成為同學們的習慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環境，維護綠色的成就感。也許同學會說，學校里的垃圾反正是統一處理的'，垃圾分類有什么意義呢?其實不然，垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程，只有我們慢慢地養成垃圾分類的習慣，營造出"分類人人做，分類為人人"的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進后限度地發揮垃圾分類的作用。
同時，同學們在家里也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落，植根在每個人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始，積極參與到垃圾分類中，為社會獻出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會里，來自中國的瓶子會是最自豪的吧。
我的發言結束了，謝謝大家。
大家上午好!
我是來自高三x班的__，很榮幸今天能站在國旗下做演講，我的演講題目是“垃圾分類，從我做起”。
感謝各位老師給了我這個演講的機會，讓我來給大家灌輸關于垃圾分類的理念，我很是榮幸。
同學們不知道你們有沒有計算過自己每天要產生多少垃圾，而這些垃圾有去了哪里?要過多久才能自然降解?給地球媽媽給去了多少的壓力?你們有過垃圾分類的意識嗎?沒有，你們肯定沒有，學校的垃圾桶只有一種，所以我們不管什么垃圾都往里面扔，最后都被送到學校西邊的垃圾場，我們每天產生的垃圾分為可回收垃圾、其他垃圾(干垃圾)、廚余垃圾(濕垃圾)及有害垃圾。對于我們現在來說只有一種垃圾，我們完全沒有進行分類。
你不妨去觀察一下，管理學校垃圾站的叔叔，每天要處理多少噸垃圾，學校的人口多，產生的垃圾自然而然的也會變多，但是我們學校并沒有垃圾分類的意識，雖然我們的環保意識得到的充分的加強，學校的地面上很難看到垃圾，在學校很難看到有人亂丟亂扔垃圾，但是大家卻并沒有分類，這也不能全怪你們，學校并沒有分類垃圾桶，你們有心想分類也做不到，我們學校產生的垃圾，每天大概有四池子垃圾，并且那邊的垃圾場，沒人愿意去，因為那里臭氣熏天，到處都是蒼蠅。貨車要裝三車才能裝滿，這些都是沒有分類的垃圾，它們都被運去哪了呢，我無從得知。但是我知道它們一定沒有被科學處理。
我為什么要倡導大家、呼吁大家進行垃圾分類，就是想告訴你們垃圾也可以“變廢為寶”，對人體有害的垃圾都有哪些呢，電視、教室的燈管、燈泡、我們班用來測體溫的水銀溫度計……這些一旦變成垃圾，焚燒是不能完全降解的，反而焚燒會造成大氣環境的嚴重污染，這些就是對我們有害的垃圾，可是我們不都是隨手就扔在教室后面的垃圾桶里了嗎?同學們垃圾影響環境的問題刻不容緩啊!垃圾分類，必要要行動起來了!
我希望學校能在這次演講后，學校開始實施垃圾分類，增派每班的同學去購買帶有垃圾分類圖表的垃圾桶，學校的走廊上，班級里面的分類垃圾桶都應該一步到位，再就是進行每周班會的時候，把主題定為垃圾分類，讓同學們充分認識到垃圾分類的知識，對各種垃圾的分類有個全面的認識，還有各種垃圾分類的圖標也要記在心里，建立完善的分類垃圾理念，相比那些已經實施的大城市而言，我們的垃圾分類觀念已經落后很多很多了，垃圾分類，從我做起!
我的演講完畢!謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在我國經濟飛速發展的同時，由于單純追求經濟發展，忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大，生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴，處理一噸垃圾的費用約為__人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實，辦法是有的，那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生，但被發現后要付出“慘重的代價”，高達__澳元(約合人民幣__元)的罰款就是其中之一。
現在我要向全校師生提出垃圾分類建議：
一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念，強化節能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節約資源，減少白色污染。
四、從節水、節電、節糧為榮，讓節儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規定分類，將會對垃圾處理帶來極大的方便，從而保護環境不受污染，讓人們身體更加健康。從現在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環境美十分”吧!
我的演講結束了，謝謝大家!