祖國是我們的安身立命之所，建功立業之地，是我們的命運共同體，愛國需要熱情，更需要理性。下面是小編整理了關于理性愛國演講稿3篇，供你參考。
敬愛的老師、親愛的同學：
大家晚上好!我是09號選手李媛媛，來自31092班，今天我演講的題目是《祖國在我心》。
五千年的漫漫征程，一路輝煌一路風雨。
中華民族曾經有過向世界開放，也有過閉關鎖國，昭世大唐帶給我們無盡的輝煌，敝后晚清帶給我們極盡恥辱，同時，也讓我們明白落后就要挨打。前進道路上有曲折，雖艱辛，卻有著機遇。現在的中國，堅定的打開國門，像一朵鏗鏘玫瑰，盡情展現著它的瑰紅：像一只威武的東方雄雞，不斷高嗷，步調豪邁。民族復興，指日可待;中華前進，勢不可擋。
縱觀歷史風云，有多少仁人志士，為了祖國大業奉獻自己的一生，把中國傳向世界：張騫出使西域，玄奘西行取經，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋……但到了近代，封建統治者妄自尊大，閉關鎖國，以至于中國脫離了世界，世界甩落了中國，只是最后簽訂了各種喪權辱國的不平等條約，更甚者，中國人則被外國人說成了“東亞病夫”，人民承擔了太多的苦難，背負了太重的枷鎖，以至于失去了信心。直到中國共產黨帶領中國人民以后，屈辱的歷史不復返，人民從此站起來了，日子也一天比一天好，中國也迎來了再一次的輝煌，抗美援朝的勝利，兩彈一星的發明，無不體現了中國正在進步。
改革東風送殘冬，對外開放春意濃。經濟特區、沿海明珠、留學熱潮、冰雪長城、這一切無不昭示著中國的無限生機與活力。改革開放的提出，使中國逐步加入世界，浦東崛起、港澳回歸;北京申奧成功、神舟升空、上海市博覽會的順利舉行，無不體現著中國的迅速發展與不斷強大。
歷史啟迪我們:一個走向世界的民族，必須自尊自信，自立自強;必須胸懷寬廣，博采眾長，才能傲然挺立于世界之中。
作為大學生的我們，應該不忘歷史，把歷史作為自己前進的動力，把我們的愛國熱情作為我們勤奮學習的支撐力，努力豐富自己的文化知識，提高自己的修養，用自己熱忱的心去完善自己，以后為我們的國家奉獻自己的一份力。
今天我們是祖國的希望，明天祖國以我們自豪。祖國永駐我心，我心屬于中國。
我的演講完了，謝謝大家!
大家好。今天我演講的題目是《理性愛國更有力，理性愛國國更強》。
89年前，當巴黎和會決定將德國在山東的權益歸日本所有時，一群以學生為先導的熱血青年站在了時代的前列，他們反侵略、保國家，以火熱的激情，奏響了一曲愛國主義贊歌。今天，當__集體惡意策劃暴力事件，奧運圣火傳遞被肆意破壞，卡弗蒂發表辱華言論，西文反華勢力妖化中國的時候，青年學生再次充當了愛國的先鋒，以激情的呼喊、有力的辯駁、理性的行動，讓世界再次感受到中國青年的責任感。
在百年奧運一朝夢圓的偉大時刻，面對國內反華勢力，破壞奧運火炬傳遞的行徑，我們青年學生沒有被憤怒沖昏頭腦，沒有被激情掩蓋冷靜，而是有理性的思考和行動，以青年人的自強、理智、勇敢，在全世界的各個角落把愛國激情演繹得淋漓盡致。
愛國是自發的情感，行動是理性的表達，青年學生理應擔當理性愛國的主力軍。
青年學生是最具有活力與朝氣的群體，是我國全面建設小康社會，實現民族偉大復興的有生力量，肩負著我們民族的光榮與夢想，肩負著承前啟后的歷史責任。理性愛國，合法表達，青年學生，責無旁貸。
青年學生，轉載請保留此標記。 是最具有年齡、知識、思維優勢的群體之一，是天之驕子，祖國的未來，民族的希望，他們有知識，有激情，有能力，具有引領風尚，指引潮流的榜樣作用，理性愛國，合法表達，青年學生義不容辭。
青年學生是繼承優良傳統，具有仁慈和寬容之范的國人代表，是既具有血性又富有涵養的國人代表，是追求和平與和諧的國人代表，將憤怒之情化為報國之志，將愛國之心化為強國行動，青年學生勢在必行!
李大釗先生曾喚青年為“為世界進文明，為人類造幸福”。今天，奧運在即，青年學生應用歷史的眼光、辯證的方法、發展的思維、務實的態度，把濃烈的愛國情、報國志，化為現實的力量，認清形勢，不受煽動，不被利用，做好自己的事，合法、理性、智慧的展現出青春的風采，大國的風度，扛起理性愛國的大旗，激情演繹現代版的“愛國突擊”。
祖國是我們的安身立命之所，建功立業之地，是我們的命運共同體，愛國需要熱情，更需要理性，糊里糊涂的愛國不行，樸素感性的愛國不夠，偏激盲目的愛國不可，理性愛國，是我們的神圣天職，歷史使命，時代，也是實現個人價值是大化的必由之路。
我們確信，理性愛國更有力，理性愛國國更強!
關于理性愛國演講稿篇三
同學們：
早上好，我是411班班長李明星。
9月11日，日本宣布所謂釣魚島國有化，整個神州大地上的中華兒女都憤怒了。全國各地反日活動此起彼伏，這些日子，很多一中學子也將自己的愛國之情傾于紙上，用自己的方式在六棟愛國論壇上進行表述，令人贊嘆。今天，我們就是在這莊嚴地國旗之下，開一場關于愛國的宣告會，希望同學們積極響應，表述出自己最真摯的情感和聲音。
提起日本，我們充滿了仇恨。旅順大屠殺，南京大屠殺，幾十萬同胞，或被割頭，或被剖剖腹，或被活埋，或被機槍掃射，慘死于日寇屠刀之下，日寇喪盡天良殘暴至極，占據我們的土地，屠殺我們的人民，給國家民族帶來了深重災難，但戰后，寬宏大量的中華民族，放棄了對日本的巨額戰爭索賠，日本，欠中國的太多了。
日本自明治維新以來，一直是看不起中國的，時至今日，日本右翼分子一直蠢蠢欲動，叵測之心不死，他們稱中國人叫支那人，說中國人是一盤散沙，說中國人奴性太強，說中國所謂泱泱大國徒有虛名!他們的議員焚燒我們的國旗!如今，他們又強行要將我們的釣魚島據為已有，而他們似乎忘了，誰是日本的第一貿易伙伴?是中國!是中國人民支撐了日本低迷的經濟，日本，你欠中國太多了!
同學們，放下你們的拘謹，用最大最整齊的聲音告訴我：你們憤怒了嗎?我們要不要團結?
90多年前，同樣是日本，與我們的北洋政府簽訂“二十一條”，強據膠州灣，整個中國憤怒了!比我們只大幾歲的北京學生，掀起了劃時代的五四運動。如今，五四先輩的愛國精神仍在激勵著我們，我們不僅要學好科學文化知識，更要樹立‘天下興亡，匹夫有責“的主人翁精神!面對著日本強占釣魚島，身為祖國未來的我們若置若罔聞，實愧為心懷報國之志的熱血青年!今日，我與諸位必報有一個信念：中國的土地可以征服而不可斷送，中國的人民可以殺戮而不可低頭!
同學們，我們生長在中國這片土地上。我們為何熱愛這個國家?國家在天下太平之時養育著我們，給我們一個安穩的大環境發展自己，倘使國家需要我們，那即便是拋頭顱，灑熱血也應在所不惜!試想，如果我們生活在那些中東國家，戰火紛飛，內亂不斷，我們能在這樣一個安穩的環境下學習嗎?在這里，也讓我們向那些保衛祖國，默默無聞的軍人們致以崇高敬意吧!
愛國不是大而空的不著邊際，她就體現在我們的平常之中，同學們，我們問問自己，在每次升旗儀式上，你做到立正肅立，向國旗行注目禮了嗎?在每次國歌響起的時候，你是懷著崇敬的心情嗎?愛國就在我們身邊。
在這里，我又要問問大家，請同學們大聲回答我：那些沖上街頭，打砸同胞日系車輛，這種親者痛、仇者快的行為，是愛國嗎?像長沙9·15那樣的游行，干擾同胞生活，阻塞交通，妨礙公務，是愛國嗎?二貨跟日貨只有一步之遙，“愛國賊“跟賣國賊同樣可惡!我們要理性愛國，不要盲目跟風，每個人做好自己的本分，就是對國家的最大熱愛!
作為中學生，我們努力學習就是最好的愛國!少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球!國家未來的接班人，是我們吶!國家需要人才，而不是庸才，空談愛國是沒有用的，我們應當用學會的科學文化知識去報效國家，而不是浪費時間去籌劃一些效用不大的東西，同學們，我們不僅是為了高考，為了父母讀書，更是為了中華之崛起而讀書!我們必須腳踏實地，志存高遠，胸懷祖國，二十年后，國家中流砥柱之輩，將從我們當中產生，我們任重而道遠。
明天就是九一八了，八十多年前東北的炮響仍在我們耳邊回蕩，警鐘長鳴，勿忘國恥!值此之際，學校406班組織了全校性的“理性愛國，知識報國“簽字活動。同學們，你簽下的是一個名字，代表的是你那拳拳赤子之心!
中華民族歷經百年磨難，比任何人都珍惜來之不易的主權與領土完整，我們站著的土地，是革命先烈的血肉鋪成的，我們注視著的國旗，是幾代中國人的熱血凝結而成的，同學們，請放下矜持，放下拘束，放下羞怯，把手握成拳頭，準備伸向天空，大聲怒吼出我們一中學子的聲音!這個時候，怒吼聲的響度，手臂的伸直度，是衡量我們愛國心的最好體現!同學們，宣泄心中的怒火，抒發心中的壓抑，跟我振臂高呼：
我愛我的國家!
釣魚島是中國的!
我們不做憤青!
抵制日貨!
為中華之崛起而讀書!為中華之崛起而讀書!
好了，同學們，簽字儀式結束，我們要進行今天的最后一環了，請平靜你的呼吸，用最莊嚴的方式，最崇敬的心情，最洪亮的聲音，舉起右拳，在國歌聲中跟我宣誓!
我是一中學子
我心懷天下
我熱愛祖國
我將勤奮學習，加強鍛煉
提高自身素質，用知識武裝自己
做國家的優秀接班人
為自己的未來，不懈努力
為中華民族的偉大復興，奮斗終生!奮斗終生!