我們都是炎黃的子孫，我們的身上都涌動著中華千年的血脈，所以我們每個中國人都有義務去愛我們的國家。下面是小編整理的表示愛國情懷的演講稿，希望大家喜歡。
親愛的老師、同學們：
我從不驚嘆火輪高吐的艷日，從不欣賞瀟瀟暮雨的滿片江天，更從不應和著說什么高山的鋒利，談什么流水的清澈。因為我知道，在這天地茫茫的廣闊土地上，最值得驚嘆的，不是日月，最值得歌頌的，不是山川，最值得慶賀的，不是逢年過節的喜事，不是眾人的歡呼
我要說，熱愛國家的人，他們才是這片土地的主角。如果沒有了他們，日月再輝煌，也不會有人賞識，山河再壯麗，也只能孤零地立在那里，愛國者用他們“萬物皆我友”的情懷，鑄就了這山河的妖嬈，這魚的鮮活，萬物的富麗。
中國人，是雄偉的傳奇，他們崇尚自由，愛好和平，追求真理，注重禮儀，把生命綻放的如此美妙——人民當家做主了，把物質生活的理想大門打開了。在我的記憶中，奧運、神六、疾病、地震……有喜也有憂，自然的災害一次次席卷了華夏大地，無數人在這黑夜里起誓：“中國既然發展起來了，就是所向披靡、無堅不摧的!”
“挺住，挺住!”這是一個中國人最偉大的勇氣，看遠天上粘住的枯草，能讓人痛苦也能激發一個人的斗志，中國人，就是不斷在喜悅中鼓勵自己，在哀傷中激勵自己。歲月的悠悠鑒定了這一切，中國人自信，樂觀，有夢想，不怕困難。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，這句名言鑒定了這一切，在這披荊斬棘的歲月里，在每個愛國者的勞動下日新月異，欣欣向榮著。這一切的變化，至今沒有結束，永遠也不會結束，因為我們每個人都有偉大的志愿，“我們會永遠的報建設祖國的重任傳遞下去!”
如果要問中國的發展為什么會如此朝氣，因為，每個中國人都有追求。這是一種偉力，能讓人歷盡萬難而無悔，可以帶著中國人拼出了輝煌。中國人為什么會有如此追求?——“我們都是愛國人，他們都期望自己的祖國有朝氣，這樣我們才能抬得起頭，可以揚眉吐氣，感到振奮自豪”
在一個中國人的生命中，不是單一的色彩，而是充滿奇特、雄心、博大的，他們團結友愛、共同努力、快樂學習、舉創成果。他們生命的五線譜，是律動的，是鋼勁的。每一個音符，都像一只活潑的小燕子，自由盤繞在壁墻，又幸運地吃著青苔……一個中國人的心靈是美好的，也時時刻刻都牽掛著我們的祖國。從開天劈的的誕生，每一個中國人，都用它炙熱的心靈去建設祖國。隋堤上，又聽見工人們在朗誦：“柳陰直。煙里絲絲弄碧。”…當春波溫柔地拍打著堤岸，岸上這柳樹依依，夕陽又穩穩地西沉……我們不經要問，是誰把祖國建設的如此和諧?是愛國人，譜寫了這曲曲和諧……
如今，讓我們作為一個愛國人，去祝福祖國祝福偉大的祖國朝著建設富強、民主、文明、和諧的現代化國家闊步向前
親愛的老師、同學們：
當第一縷陽光普照大地之時，我就蹦蹦跳跳地走向學校。天氣真好，陽光明媚，萬里無云，陣陣涼風撲面而來。一路上，小鳥在樹上歡樂地歌唱;花兒在路邊向我招手;蜜蜂和蝴蝶在空中翩翩起舞。它們好像知道我今天要外出參觀，在為我送行。
“出發了!”同學們早已抑制不住興奮的心情，在車上有說有笑，像一只快樂的小鳥鬧個不停，老師也沒我們這群猴子法子，因為我們實在太開心了。
“到了!到了!”終于到了袁崇煥紀念園。同學們懷著好奇的心情，排著整齊的隊伍進園參觀。首先映入眼簾的是高大雄偉的牌樓，給人一種嚴肅的感覺。園內景點可多啦!有袁崇煥塑像，高大魁梧，昂首挺胸，精神抖擻地眺望遠方，仿佛時刻注視著祖國的邊疆，保衛祖國領土完整。在袁督師祠的長廊墻壁上，雕刻著十九幅大型浮雕，上面記載了民族英雄袁崇煥的一生，浮雕栩栩如生、活靈活現，十分逼真，就仿佛置身于實境中似的。
嚴冬的陽光靜靜地灑在灰墻青瓦的袁督師祠上，顯得清靜典雅而略帶涼意。穿過幽靜的院落，走進簡單樸素的袁崇煥墓堂。從墓堂里的資料得知，袁崇煥是明末的民族英雄，因被奸人所害而被凌遲處死。佘家義士冒著滿門抄斬的危險，把枉死的袁崇煥將軍的首級從高高的旗桿上偷了下來，埋在自己的院子里。從此辭去官職，日夜守護，一守就是375年。
從墓堂出來，令我想起曾經在書上看過的一段話：“一個民族英雄的故事，往往會帶出一連串值得人們思索的問題;一個忠誠義士的故事，始終會得到社會的表揚和尊敬;一個昏庸無道的皇帝，終究會得到上天的懲罰，人民的唾棄。”這段話不就是袁崇煥、佘義士、崇禎皇帝的真實寫照嗎?
低頭沉思，心情變得十分沉重。腦海中不斷浮現老師跟我們講過的愛國英雄：宋代抗金英雄岳飛，一生精忠報國;明代愛國志士鄭成功親自率領戰艦，一舉收復被人侵占多年的臺灣，保護祖國完整的領土;清代林則徐為維護國家尊嚴，不畏強權，銷毀外國的私運鴉片，在虎門沙灘上留下了光輝的一頁;現代許多著名的科學家，如錢學森、李四光等，在祖國需要人才建設的時候，毅然放棄國外種種優厚待遇回國效力……所有的英雄無一不是時刻惦記著祖國，無一不是時刻牽掛著人民，他們心里藏著的是對祖國無私熱愛，眼里看到的是人民的利益，我想這就是他們能成為受萬人敬仰、名流千古的英雄的原因。
時間就在我的沉思中上悄悄流走，導游員的哨聲響了起來，我們紛紛回到門口集中，我們乘上車，依依不舍地離開紀念園。在車上，剛才興奮雀躍的高勁早已煙消云散，心頭仿佛壓著一塊沉重的石頭，像打翻了五味瓶，心亂如麻。
回想起班上某些同學無心向學，整天嘻嘻哈哈，當一天和尚撞一天鐘——得過且過，更有些同學玩物喪志，整天沉迷于網吧、游戲機場所，以致不能自拔，荒廢學業。不但浪費了父母辛苦掙來的血汗錢，更重要的是浪費了寶貴的學習時間。難道他們從來沒有想過父母、老師的關心、教育嗎?難道他們從來沒有想過自己的將來嗎?老師曾經跟我們講過：少壯不努力，老大徒傷悲。這句話一直印在我的腦海里，同時也為無心向學的同學敲響了警鐘，要珍惜時間，努力學習，為自己親愛的祖國貢獻力量。不要辜負祖國對我們的殷切的期望，不要讓英雄們鮮紅的血白流。
想著、想著，車越開越遠，我回頭望望，屹立在紀念園里的袁崇煥雕像逐漸模糊，但它的形象卻永遠地印在我的腦海中，像一部永遠讀不完的歷史大書，像一條教鞭永遠激勵我前進，像一個方向盤指引我前進的方向。
生活中每個人都在對祖國默默奉獻。掃大街的清潔工，給城市穿上了新裝，撿垃圾的爺爺奶奶，可以使城市的污染減少。讀書的人，讓祖國的發展向前進。發明家用他們的成果，來實現以前生活中沒有實現的科學幻想。我們敬愛的老師他們用辛勤的汗水培養出了祖國的建設者，使我們的祖國越來越繁榮富強……我今天要說的是種田的農民伯伯，他(她)讓我們有吃有喝。
看似平凡的人，卻干著不平凡的工作?？此破椒驳娜?，卻干著不平凡的事。農民是人民的衣食父母。他們看似是種田的，其實他們卻擔任著給祖國給人民吃喝的重任，他們不分日夜的辛勤勞作，為了什么?為的就是讓我們不要餓著。讓我們吃的好，喝的好。
那是一個炎熱的夏天我和媽媽到外婆家去，我們坐著車到了外婆家。我看到外婆正頂著烈日在地里除草，豆大的汗水流在了田里，我看到后，也想體驗一下，我大聲的叫外婆。外婆沒有答應，像是沒有聽見似的。我跑過去，拍了一下外婆的背。對外婆說“我也想來試試”，外婆笑著說“這個是農民干的活，你應該好好學習”經過我不斷肯求外婆才把鋤頭給我。我拿上鋤頭后挖了幾顆草，覺得還很好玩，可是挖了一會，我已經是滿頭大汗了，仿佛鋤頭是世界上最重的工具了，我真不知道這大片大片的莊稼他們是怎么種出來的啊!這時外婆從我手中拿過這沉重的鋤頭，并對我們說“你們先回去，我把這塊田的草鋤完就回去給你們做飯”!聽著她那堅定話語，看著她那疲憊的身軀及滿頭的汗水，我不禁想起一首古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
在我們生活中的每個人他們為了祖國的繁榮昌盛，為了最終實現共產主義理想，他們日復一日，年復一年在工作崗位上兢兢業業、勤勤懇懇的奉獻著，他們的這種人生態度和行為就是愛國主義的具體體現。作為學生我們應該好好學習，天天向上。時刻準備著，為祖國繁榮富強貢獻力量。
我本以為愛國是很大的事，只是大人們做的事。今年，我們學習了課文《小英雄雨來》、《夜鶯的歌聲》后，我一下子明白了，我們小孩子也能做愛國的事——像雨來和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者，保衛我們的祖國。
雨來和小夜鶯的愛國事跡深深的感動了我，也大大激起了我的愛國心，我在心底暗暗發誓：一定要做一個熱愛祖國的孩子。
可是，現在，我們國家正做著實現中華民族偉大復興的“中國夢”呢，國富兵強，誰敢來侵略我們啊?那么，我該如何去愛國呢?我便去問爸爸媽媽，他們說：“孩子，你會明白的。”
那天晚上，媽媽下班回家，忙碌一天，非常疲憊。我親切的對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，快歇歇吧!”媽媽坐到沙發上，我便給媽媽捶捶背、捏捏腳，然后又把飯菜端到桌上。媽媽忽然開心的說：“孩子，你在家里，做個好孩子，關愛家人，分擔家務，爸爸媽媽很開心，咱們的家就幸福。家是國的家，國是家的國，家家都幸福，國家就和睦。孩子，你說，這是不是愛國?”
不久前，在學校里，我因為學習努力、表現出色，一天內受到老師四次表揚，回家后告訴了媽媽。媽媽興奮的說：“孩子，你在學校里，做個好學生，好好學習，多長本領，將來就能為祖國多做貢獻。如果人人都能多做貢獻，我們的國家就會更加繁榮昌盛。孩子，你說，這是不是愛國?”
前天，五一，我們去櫻桃溝游玩，下了公交車，要穿馬路時，我看見車子都在走，且路口亮的是黃燈，便對爸爸說：“現在是黃燈，要等一會兒再走。”爸爸說：“孩子，你遵守交通規則，就不會出交通事故。每個人都遵守國家的法律法規，那么國家就會和平安寧。孩子，你說，這是不是愛國?”在去櫻桃溝的路邊，游人們丟下了好多包裝袋和塑料瓶，我撿起一些丟進了垃圾桶。媽媽又說：“孩子，你撿起一片垃圾，我們生活的空間就少了一些污染，多了一份干凈。每個人都來保護環境，我們的祖國就會更加美麗，祖國的人民就會更加健康。孩子，你說，這是不是愛國?”
哦，我明白了，這就是愛國!從身邊的小事做起，扎扎實實見行動。在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。
親愛的老師、同學們：
立足于黃河岸邊，聆聽黃河之水壯美的波濤之樂?？袋S河之波的壯麗情懷。感受于“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的氣概。
沿黃河風情線走出，是那與黃河相接邊的水車園。“水車旋轉自輪回，倒雪翻銀九曲限”，剛步入園內，水車在花草樹木的遮掩之下，顯得古色古香，由風而轉的水車，水花飛濺，但當水花滴落時，又是那樣晶瑩剔透。放眼望去，一座座水車，在古老黃河之上，如一卷輕描淡寫的黃河水車圖。被此景所感染，憶記昔，水車曾灌溉了多少萬畝良田，那黃河之水又滋養了多少戶人家。我看那水車上，部分已被青苔所覆蓋，也被歲月的風風雨雨所侵蝕。推著水車，踩著水車，聽古老水車的“吱呀，吱呀”聲，令人回味農作的辛勞，與用汗水換來的成果。黃河——母親河，她孕育了萬里江土。
漫步在河岸，眼前顯現的是黃河第一橋——中山橋。站在橋頭，遙望無盡黃河之水，奔騰不息，直向大海，是那樣壯麗豐腴，那渾黃一體的河水，在兩岸群山綿綿的襯托下，更加風情獨特，波濤如怒，翻滾著，跳躍著，無拘無束，沒有一絲的畏懼。
立于河畔的黃河母親像，在鮮花的簇擁下顯得格外高大。那位黃河母親，是那么慈祥，慈愛的眼神，溫柔的臉頰，細長的發絲，一臉微笑，橫臥著。懷抱中的是一個白白胖胖的小孩兒。我知道我們都在母親河的懷抱中成長，此時此刻，在我眼中呈現的，是一個偉大的黃河母親。
水車激起的黃河水花，點點滴滴，散落了，飛舞了。黃河母親圍繞著，注視著，孕育著是那懷抱中的孩兒。
親愛的老師、同學們：
記的上次爸爸帶我去麗江的時候，看見一大群人向北方眺望，并發出贊嘆之詞。向北望去，看到玉龍上的山尖，在云里影影綽綽。我一向對自然景觀的喜愛低于對人文景觀的喜愛，原因是在人類的智慧和勞動中創造出來的東西是有生命張力的，這張力也許并不存在這作品的本身，而是關于創造者的聯想。人說大自然才是最偉大的創造者，但我始終認為，這說法很矯情。
玉龍雪山也許不是最高最美的山，但是它剛好存在于一座城市的旁邊，或者這座城市剛好在它的旁邊。這一點是我會覺得上它很不錯的重要條件。我沒說它多么美，我要說的是，它夠震撼。你想一想這個畫面，一條筆直的8車道公路，它的盡頭消失在一座巨大的山體之下，它離你幾乎近在咫尺，需要仰視才可看見全貌。每次從麗江回束河，坐在車里，面對著這樣一個龐然大物直直的向它沖去，你說，這是什么感覺。
我不認為這山有什么生命力，山總是那樣，即使變化，也是周遭諸如飄渺的云朵，隨四季變化的植被而讓它看起來有了變化。云彩讓它每次都不一樣，每次都那么讓人心曠神怡。也每當這個時候，我腦中總會冒出一個念頭，站在山頂俯瞰麗江，又是怎樣一種情趣?
“不見廬山真面目，只緣生在此山中”，我一次也沒上過玉龍雪山，我想我得好好留著這個機會，等大雪滿山的時候才上去，因為沒有了看見全貌的震撼，我希望我能親近那些我在山下看到的白雪。
我覺得這山是如此讓人癡醉入迷，我太注意那些人工創造的東西，而刻意忽略了這些早就存在，不以人意志而變化的自然景觀。
它很美，看不夠。