演講者需要深入了解聽眾的需求、興趣和認知水平，針對性地撰寫演講稿，以更好地引起聽眾的共鳴和反響。好的怎樣寫小學生愛國演講稿要怎么寫？小編給大家帶來怎樣寫小學生愛國演講稿，供大家參考。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《我愛祖國》。
在歷史長河中，有一條巨龍始終屹立在地球的東方，那就是我們深愛著的祖國——中國。滔滔長江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無垠的草原、美麗富饒的江南、波濤云卷的大海……這都屬于我們偉大的祖國。
“我愛祖國”，簡簡單單的四個字，道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說過：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們是祖國的未來和期望。同學們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就就應為之而付諸努力。努力學習吧，把我們的祖國建設的更加完美、富強。
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家的心中！
謝謝大家！
祖國，這位老人家，它的變化是無窮無盡的。時代過了，科學發達了，一切事物也發生了改變。解放前，農村的人們是面朝黃土背朝天。
晨曦中阿爸在田間勞作，煙霧里阿媽煮飯在灶旁，小孩子在稻草堆里打滾，姑娘從溪邊挑回一擔擔搖晃的夕陽。現在，高速公路代替了泥濘的古道，破舊的土屋變成了廠房幢幢。兒童樂園充滿著歡聲笑語，彩燈噴泉裝點的像仙境一樣。他們開著卡車，運送水泥，他開著卡車，運送水泥，鋼材提著皮包，和外商談判辦廠。人們都不在住著平房。幢幢樓房聳立在中國，我們的祖國上。再不是只求三餐眼看腳下，探尋的目光已越出國界射向四方。老北京的時候人們世代居住的四合院，現在變成了幢幢高樓大廈。許多貧窮的地方也建起了學校。平房學校也變成了樓房學校。汽車這個對從前的人們來說就是一個不可奢望的東西，沒有人能夠奢望自己可以要一輛私人汽車。可是現在，汽車從一九九零年的八十一點六萬輛增加到二零零三年年末的一千二百四十二點七萬輛，擁有一輛私車已不再是夢想。以往的中國人既沒有太多的閑錢，也沒有太多的閑暇，節假日要么呆在家里，要么小范圍的走一走。
現在，每逢節假日變成了旅游的“黃金周”，長城內外，游人如織。不僅如此，越來越多的人還走出了國門，到其他國家觀光旅游。科學技術也發達了，生活也都變成了機械化，科學也把許多的傳言驗證了，讓百姓們不會傳言，以至危害到自己和他人的性命。而生活中的一些事也從原來的人力手工作的事變成了機械化。現在農民伯伯種莊稼的時候也省了不少力；做衣服的阿姨們也可以用手搖縫紉機把衣服做得更漂亮。
這就使昔日面朝黃土背朝天的農民發生了巨大的變化，改革開放給他們插上了翅膀，似春燕在田野上飛起，傳遞著新的信息，描繪著美好春光。
小學生愛國演講稿作文5篇
篇一：小學生愛國作文
敬愛的老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《熱愛我們美麗的祖國》。
__年到__年，整整六十多年過去了，我們的祖國日新月異，一天比一天進步。不畏屈辱，不畏艱辛，改革開放，如今的中國，走向世界的腳步更加堅定有力了。
一百多年前，腐敗的清政府讓中華雄獅沉睡了，不停地簽定著那些不公平的條約，《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》……像給中國人民套上了無形的枷鎖！愚笨的慈禧，讓中華經受了太多的苦難。英法聯軍毀了我們的圓明園，兇殘的日本小人侵略我們的祖國，劃分殖民地，搶占租借地，使中國成為了半封建社會。東方雄獅啊，你該站起來了！
1921年，共產黨建立。奮起的反抗者用鮮血換來了1949年的解放，東方雄獅睡醒了！
從被侵略到解放，是有太多太多說不出的苦難，那么今天，我們是祖國的未來，我們不能辜負祖國的期望，好好學習，天天向上。歷史和未來，兩個世紀將由我們銘記和創新。不忘屈辱的歷史，創造美好的未來，做一個有用的人，一個善良的人，讓先輩的英靈看到，中華的少年是好樣的，我們的中華走向了世界，一步比一步有力，一步比一步堅定。
我的演講完了，謝謝大家！
篇二：小學生愛國演講稿作文
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自五·四班的朱家琛，今天我演講的題目是《英雄中國》。
在世界的東方有一個古老的國度，那就是我們的祖國母親——中國。
您地大物博，風光秀美，孕育了瑰麗的傳統文化；您大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，急流勇進；您高山巍峨，堅實的脊背頂住了歷史的滄桑與苦難；在您博大深沉的胸懷里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我愛您祖國母親，我愛您英雄中國！
幾多風霜雨雪，幾多烈火刀槍，你終于獲得新生，您終于揚眉吐氣，你終于可以在世界民族大舞臺上一展風采。
建國后，60個春秋，神州大地，神采飛揚；60個春秋，江山如畫，詩意濃濃；60個春秋，“兩彈”的紅云刺破蒼穹；一顆顆衛星遨游太空，神五、神六更是向太空傳去了您深情地問候；60個春秋，人民軍隊威武雄壯，捍衛祖國的江山鐵壁銅墻，60個春秋，人民駕馭著改革的春風，正在實現著中華民族的偉大復興。
那么，作為新時代的青年人，我們怎能虛度光陰、不思進取呢？“三分天注定，七分靠打拼”，也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經風雨怎見彩虹”？遠航的水手告訴我們：“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢！”努力把，奮斗吧，中國青少年，祖國今天的英雄看我們的吧！
我的演講完了，謝謝大家。
篇三：小學生愛國演講稿作文
親愛的老師，同學們：
大家好！
回眸歷史，中國的封建統治者懦弱無能，紙醉金迷，甚至通敵叛國，為侵略者開路。下層的百姓們苦不堪言，民不聊生，被玩弄于侵略者的股掌之中。有意識的人民站起來了，他們揭竿而起，全民皆兵。但結果呢？被清政府的軍隊阻擋在外，眼睜睜地看著祖國的名勝古跡被掠奪，被蹂躪，被踐踏。通商戰爭、中法戰爭、中俄戰爭、《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》……祖國的歷史依然還在滴著鮮血，斑斑血跡另每個中華子女們刻骨銘心，那些枷鎖牽絆我們這位東方巨人前進的步伐
20__年十月一日，中國人民迎來了祖國的六十華旦，我們向外國展現了強大的國力：一輛輛的坦克，一架架飛機，一門門禮炮，整整齊齊的軍隊，矯健的步伐，昂首挺胸的中華兒女們……都使曾經對中國進行蹂躪的侵略者們張口結舌，讓世界各國另眼相看。
今天，站在這厚實的土地上，我不禁為革命烈士而驕傲，而自豪，他們用自己的鮮血灌溉了這方土地，用自己的生命去守衛這方土地，他們為的不是金錢，為的不是利益，為的是祖國大地的完整，為的是自己的滿腔熱血！
世界終于開始鑄劍為犁，人們的出入開始從馬革裹尸的戰場到休閑自在的工作場所，人人安居樂業。祖國！我為你自豪！祝福你！永遠繁榮昌盛！
篇四：小學生愛國演講稿作文
尊敬的各位老師、同學們：
早上好！今天我在國旗下演講的題目是《愛國，托起前行之路》
長河滔滔，流失了多少志士仁人；
大山巍峨，蕩滌了多少英雄豪杰；
五千年華夏，五千年的風霜雨雪，激發了多少愛國斗志；
五千年中華，五千年的炎黃子孫，闡釋了多少愛國情懷；
一百年前，列強的鐵蹄踐踏中華，九億神州，頓遭欺凌，國破山河亂，民生苦堪言，但是，這個民族，這個龍的民族，沒有沉默，沒有，而是勇敢的站了起來，面對敵人的刺刀，我們沒有屈服，我們也沒有軟弱，在死的面前，我們英勇的挺起身軀，因為我們心中有一種東西——那就是生我養我的祖國！
非典災難沒有使我們屈服，我們頑強的挺過了；
汶川地震更沒有讓我們退縮，我們更是以一種堅強挺立在世界的東方；
北京奧運放飛了華夏振興的風箏，改革三十年奏響了民族復興的凱歌；
，確立了中華民族前進的方向，讓這艘高速行駛的東方巨輪有了永不滅的明燈；向著民族振興的方向，開足馬力，永爭勝利；
今天，在這里，在這面五星紅旗下，我們應該做什么呢？我們應該學習先輩們的愛國精神，讓他們的光輝永遠照耀我們前行，學習好自己的專業知識，將來為報效我們的母親——我們偉大的祖國！
因為愛國，會托起我們的前行之路！
謝謝！
篇五：小學生愛國演講稿作文
大家早上好！
每天早上，在我照鏡子整理衣衫準備出門上學時，我看鏡子里自己的黃皮膚、黑頭發、胸前的紅領巾，血脈里流淌著“龍”的基因，我告訴自己：不久的將來，我將是一個中華人民共和國的公民。
從甲骨文到篆書、隸書、楷書、行書、草書，中國的文字變化多姿，形態各異，每一次漢字形體的變化都和中國人民智慧的提升有著密切的關系。四大發明引領了當時全世界的文明。如果沒有指南針，哥倫布就不會發現新大陸；如果沒有印刷術，世界各地就不會出現藏數百萬的圖書館；如果沒有造紙術，人類的文明、文化就不會得到及時的傳承。
但是，我們也很清楚的看到，雖然四大發明曾引領著去世界的文明，但它們卻已經成為永遠的過去！今天，我們這個有著五千年文明史的國家，居然還比不上一個有著二百年歷史的美國。這是為什么？就因為今天我們這個民族的思想落后而又封閉，常常躺在老祖宗的光榮簿上沾沾自喜、自以為是。今天，我們很多人都欠缺獨立思考能力和創造發明的能力，我們的教育應該把書本上死板的知識化為生活中的勞動實踐、把過多的考試轉化為自由思考和創作的展現。只有這樣，我們才能豐富自己的大腦，才能用智慧創造財富、用能力彌補現實中的缺憾，用創新奏出當代中國的最強音。
我想，這才是我們最現實、最有力的愛國方式，是我們優化自我民族的唯一途徑，也是我們報效祖國的最好體現。
讓我們一起來祝福祖國！
親愛的老師、同學們：
大家好!
同學們，當我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候;
當從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衛星飛上藍天，奔向宇宙的時候;當從報紙上了解到社會主義建設突飛猛進、改革開放成就巨大的時候，我們怎能不熱血沸騰，心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個中國人有多么驕傲!
每位學生心中都有一顆愛國之心，那么我要問大家一個問題，我們應該怎樣去愛國?誠然，作為新時期建設的主力軍，我們應該用勤勞的雙手讓祖國繁榮昌盛，我們應該用堅強的臂膀給祖國安定祥和的環境，要知道，整整八十年，五四青年安家定國的`愿望還沒能完全實現，完成祖國的和平統一是我們這一代青年無可推卸的責任。其實怎樣去愛國沒有一個完美的答案，這也是永遠無法用語言能夠概括出的答案，因為我們每個人的答案都不會相同，都要用一生的時間去填寫自己的一頁。
今天我要說，如果祖國需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區里閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?
年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，為創造祖國的輝煌未來貢獻自己的力量吧!
親愛的同學們：
大家好！聽！蘆笙嗩吶一起吹響！看！雛鷹喜鵲比翼聯翩！聞！祖國萬里大花園，百花爭艷！
今天美好的幸福生活，是那些拋頭顱灑熱血的烈士們用自己的血肉，鋪成這條通往今天的幸福之路。1937年7月7日夜，盧溝橋的日本駐軍在未通知中國地方當局的情況下，徑自在中國駐軍陣地附近舉行所謂軍事演習，并詭稱有一名日軍士兵失蹤，要求進入北平西南的宛平縣城（今盧溝橋鎮）搜查，中國守軍拒絕了這一無理的要求。日軍竟開始攻擊中國駐軍，中國駐軍第29軍37師219團奮起還擊，進行了頑強的.抵抗。當華北戰事一天天擴大的時候，1937年8月13日日軍又在上海發動了進攻。宛平城的槍聲掀開了全民抗日的序幕。在這場戰爭中的烈士們有
佟麟閣：（1892—1937）民國抗日將領。字捷三，河北高陽人。20歲時參加了馮玉祥的部隊，先后任連長，營長，團長，師長等職。1936年夏，調任陸軍第二十九軍副軍長，駐南苑。1937年7月7日，爆發了“盧溝橋事變”。7月28日佟麟閣在抗擊日軍的戰斗中不幸陣亡。終年45歲。
在中國紅十字會的努力下，冀察政務委員會外交委員會在永定門外找到了他的遺體。由于將軍的頭部被炸，幾乎難以辨認，在場的人們無不失聲痛哭。隨后，將遺體運回城內，暫住在北新橋柏林寺內，隱姓埋名。
趙登禹：（1890—1937），抗日將領。字舜臣，山東菏澤人。1920年入陜西第十六混成旅，后隨旅長馮玉祥入川，轉戰各省。從1920年任排長后，到1920年已升任旅長。1933年長城抗戰中，身為二十九師軍三十七師一零九旅旅長的趙登禹奉命堅守喜峰口，由于火炮很少，白天受到日軍轟炸，而不能將其壓住，趙登禹根據敵情，及時組織部隊利用夜色的掩護，夜襲日軍陣地，用大刀片砍出了中國軍隊的威風，砍出了中華民族的骨氣，還砍出了一曲風靡全國的《大刀進行曲》。
吉星文，字紹武，扶溝縣呂潭鎮人，乳名黑星，排行第三。少年時期立志效族叔吉鴻昌之為人，當兵報效祖國。
1920年，不滿20歲的他只身到靈寶縣文地鎮，由19師師長吉鴻昌介紹，到宋哲元旅當騎兵。因其刻苦鉆研軍事，作戰勇敢，被提升為連長。1932年3月，他參加了長城要塞喜峰口對日作戰。該處地勢險要，日軍經常來騷擾。1932年3月11日，任37師109旅219團營長的吉星文接到命令帶兵襲擊敵后，吉星文帶全營官兵，巧妙繞過日軍右翼，經過幾個小時的戰斗，于次日凌晨攻戰王家、瓦房等村，將村中敵人全部殲滅。還有一個師的故事：二十九軍。二十九軍駐防察哈爾不到半年，長城抗戰爆發，二十九軍被張學良調到北平東面的冷口、喜峰口一線布防。參加長城抗戰的中國軍隊有三十多萬，來自中央軍、東北軍、西北軍、晉軍等多個山頭。武器裝備以徐廷瑤的中央軍最好；王以哲、萬福麟的東北軍，以及商震的晉軍也不遑多讓；宋哲元的二十九軍最差，全軍只有野炮、山炮10余門，重機槍不過百挺，輕機槍每連只有兩挺，步槍多為漢陽造和山西仿制的三八式，與眾不同的是二十九軍士兵人手一把鑌鐵大刀。
啊！我愛你頑強不屈的祖國！啊！我愛你不怕困苦的祖國！啊！我永遠愛你繁榮富強的祖國！
一、愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集思想、情感、意志和行為為一體的社會意識形態。
它包括愛國的思想觀念、愛國情感、行為等多層面的內涵。
1.愛國主義是一種社會意識形態。
愛國主義是—種精神現象，是一種思想觀念的社會意識形態，它受社會存在的制約，由社會存在所決定，并對社會存在具有巨大的反作用。愛國主義的思想觀念對形成一個民族的凝聚力和向心力，推動民族的進步與發展具有重大影響，是一個民族之魂，一個國家之魂。
2.愛國主義是干百年來鞏固起來的對祖國的一種深厚感情。
熱愛故土和祖國的大好河山是愛國主義的重要內容，它是一個民族、國家全體公民的一種神圣美好的心理情感，蘊藏于每個公民的感情世界之中。這種情感集中表現為：對養育自己成長的祖國山河、文化、歷史的熱愛;關心祖國的前途和命運，把個人的命運同祖國的命運緊密地聯系在一起;強烈的民族自尊心和自豪感以及對祖國的無限忠誠和為祖國的獨立富強而英勇獻身的精神等。
熱愛祖國的各族人民也是愛國主義的重要內容，中國各族人民自古以來就相互依存，共同書寫祖國的歷史、創造祖國的文化、推動祖國的進步。因此，對祖國各族人民的愛是愛國主義的集中體現。
3.愛國主義是一種政治原則和道德準則。
愛國主義具有深刻的社會內容，是調整個人與國家、民族之間關系的基本政治原則、道德準則和行為規范。其主要表現是：在思想觀念上認識到國家的利益高于個人利益，把國家的發展和強大看作是個人發展的力量源泉;在行為準則上，始終把國家的利益放在第一位，當個人利益與國家利益發生矛盾時，無條件地服從國家的利益，自覺維護國家的獨立、完整、統一和尊嚴，促進國家的繁榮昌盛，維護全國人民的大團結，為國家的強大貢獻全部力量等。
熱愛自己的國家是愛國主義的政治要求。祖國往往表現出其民族性、自然性，而國家則強調其政治性、階級性，強調該社會共同體的主權和穩定。現階段，所謂愛國家即熱愛人民民主專政的社會主義國家。
4.愛國主義是一個歷史范疇。
愛國主義的概念并不是從來就有的，它是在人類社會產生了階級和國家以后形成的，并隨著民族國家的歷史發展而發展。中國是世界上最早的民族國家之一。在歷史變遷中，中國始終保持著大一統的國家格局，在今天形成了由56個民族組成的統一大國。
在不同的歷史時期，愛國主義的具體內容有不同的表現。例如：在抗日戰爭時期，愛國主義的主題是“抗日救亡”、“拯救中華”;在我國現階段，愛國主義的主題是與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，開創中國特色社會主義事業的新局面，實現中華民族的偉大復興。
二、愛國主義是中華民族的優良傳統
中華民族是一個具有愛國主義傳統的民族。干百年來，愛國主義像一條奔騰不息的長河，滋潤著一代又一代中華兒女的心田，塑造著中華民族的精神品格和道德風貌。這些優良傳統經歷了不同的發展階段，有不同的時代內容和表現形式。中華民族的愛國主義大致可以分為古代、近代和當代的愛國主義。
親愛的教師們，可愛的同學們：
大家好!我們是五(2)中隊的代表，今日我們演講的主題是：“讓愛校成為一種美德”。
學校里的教室，就好比自我家里的小房間，亂了要整理，臟了要清潔;學校里的同學，就好比自我的家人，親密無間，互相幫忙，一齊成長;學校里的操場，就好比自我的小庭院，給了我們很多歡樂的時光;學校里的公共設施，好比家里的家具要懂得愛護……說到那里，同學們不禁會問：“那我們應當怎樣做才算愛校如家呢?”我們認為應當異常留意下列幾個方面：
首先，我們得先學會愛護學校的公共設備。如班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;不要在墻壁和黑板上亂涂亂畫;水龍頭、電燈、電風扇不用的時候要及時關掉;除了班級這些設備要愛護之外，其他的公共設施也要愛惜。如學校的塑膠跑道、操場、花池、歡樂園地等等。
其次，我們要注意學校的衛生環境。自我班的衛生包干區，要打掃得干干凈凈;課室的窗戶要擦得干凈透亮;門要擦得一塵不染;桌椅要擺放得整整齊齊;班級之外的衛生，我們也應當注意，除了不亂扔垃圾，看到垃圾要主動撿起來。
最終，對待教師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽從他們的教導，做一個好學生。對待同學要像對待自我的家人一樣，和諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來談心、溝通，把自我的想法和意見坦誠地告訴對方，一齊商量解決的方法。
同學們，行動起來吧!讓我們一齊做學校的小主人，讓百年滘口成為我們共同的家，成為我們一千多名師生溫馨的大家庭!
我們的演講完畢，多謝大家!