在活動進行中，主持稿需要將各個節(jié)目串聯(lián)起來，讓整個活動看起來更加連貫、流暢。什么才算好的文藝主持稿模板？接下來給大家分享一些文藝主持稿模板，供大家參考。

文藝主持稿模板篇1

我對你的敬仰之情，如滔滔江水，連綿不絕;又如黃河之水，一發(fā)不可收拾；相信大家對電影《月光寶盒》中這一對白不會陌生，但口才之好，絕非只在影視作品中能見到，下面請欣賞小品《推銷》，看看他又如何？

來自于異域風情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢.舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關注舞臺上的璀璨迷離。下面__印度舞

今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝

今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。

下面請欣賞歌曲《老師我想你》

沒有人可以替代我們揮灑青春，沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。因為沒有人，因為nobody！下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody

房子大了電話小了，生活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。同樣把這首歌獻給大家，祝愿在場的每一位觀眾，每一位即將走出大學的畢業(yè)生，工作順利越來越好。下面請欣賞__給您帶來的《越來越好》

（結(jié)束語）

A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

B:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。

D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

A：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。

B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

C：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚！

D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！

A：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。

文藝主持稿模板篇2

甲：尊敬的各位領導!

乙：敬愛的各位來賓!

合：大家新年好!

甲：燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。

乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲：回首過去的一年，我們團結(jié)奮進用智慧創(chuàng)造了精彩。

乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。

甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。

乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。

甲：心想事成，萬事如意。

乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。

乙：在這里，讓我們共同把祝福送給__單位。

合：愿__單位的明天更加美好!

甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點燃激情。

乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。

甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。

乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。

合：__單位__晚會現(xiàn)在正式開始。

文藝主持稿模板篇3

男1、2：尊敬的各位領導，老師；

女1、2：親愛的同學們；

合：大家下午好！

男1：秋風賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

女1：回首20__年，在學校的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。

男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20__年。

女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果；繼往開來，再譜明朝新曲。

男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧！

女1：揚起理想的風帆，展現(xiàn)你青春的風采吧！

男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章；

女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來。

合：讓我們展現(xiàn)青春風采，共創(chuàng)和諧校園！__中學第_屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！

文藝主持稿模板篇4

慶祝“六一”國際兒童節(jié)

×——明天會更好文藝演出

×

：親愛的`同學們！

：親愛的少先隊員們！

：大家節(jié)日好！

：尊敬的各位領導、各位來賓。

：親愛的叔叔、阿姨們。

：歡迎你們的到來。

×：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

：今天，當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時，

：我們將迎來萬分激動的時刻。

：這是多么歡樂的一天啊！

：這是多么幸福的一天啊！

：今天，我們集合在這里，

：共慶屬于我們自己的節(jié)日

：——六一國際兒童節(jié)！

：是那么開心，我的六一

：是那么難忘，我的六一，

：是那么幸福，我的六一，

：是那么激動，我的六一，

×：我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會更好文藝演出”

：現(xiàn)在開始！

一、——《軍中姐妹》

二、——《健康歌》、《找朋友》

×：當兵曾經(jīng)是我們每個人都有過的夢想，

×：軍人是的神圣與榮耀的象征

×：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級的小朋友也躍躍欲試要把他們的風采展現(xiàn)給大家。

：請欣賞《健康歌》、《找朋友》

三——《母子情》

×：哎，劉老師，你會說山東快書嗎？

×：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……

×：行了，還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》

四——《種太陽》

×：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

×：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

：感謝您，敬愛的老師

：感謝您，親愛的爸爸媽媽

×：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

×、：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您！（全場）

：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！

沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！

下面請欣賞三年級一班帶來的歌伴《種太陽》

五——《拇指和食指》

介紹兒童節(jié)的來歷

六——《小紅帽》

×：同學們你們聽過“小紅帽”的故事嗎？（生：聽過）

×：小朋友今天就請初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅　缎〖t帽》

七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

：在這里我們歡歌笑語；

×在這里我們走過四季；

×在這里我們播種希望；

×在這里我們揚帆遠航；

下面請五年二班和四年二班的同學為大家獻上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

八——《小不點兒》

：競爭無處不在，下面就請大

小快板《小不點兒》表演者：楊惠琳、

九——《樂器連奏》

：在這里，我們走進音樂的大門

×：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，

：在這里，我們傾聽音樂的聲音，

：在這里，我們探索音樂的元素

×：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。

請欣賞《樂器連奏》表演者：

十——《相親相愛一家人》

×：我們的世界是一個充滿愛的世界，

：愛自己，愛家人，

：愛老師，愛伙伴，

：愛地球，愛自然。

×：關愛生活，從我做起。《相親相愛一家人》

十二——《百家姓》

×：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福！

：那你對我門這個家的特色嗎？

×：那還用問嗎？第一就是每個人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌

：那第二呢？

×：第二嗎？我的去問一下臺下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好！）

×：同學們背得真棒！但是還真有這么一位同學學不會百家姓，你看他們來了。

十三——《英文歌曲連唱》

×：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學，玩中學的的教學理念的實施使我們的英語教學取得了階段性的成果。

×請欣賞英文歌曲聯(lián)唱

十四——《少年阿凡提》

：打起節(jié)日的節(jié)拍，

×用微笑將我們裝飾，

×揚起飛奔的腳步，

×讓歌聲帶領我們穿越

阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請欣賞歌伴舞《少年阿凡提》

×表演者：

十五——時裝表演

×：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

十六——《天使》

：他們揮舞著翅膀飛來了，

×他們向旋風一樣

×請欣賞現(xiàn)代舞《天使》

十七——《金孔雀》

×：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認識了楊麗萍

×：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺

×：請同學們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>

十八——《明天會更好》

結(jié)束語：

×：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

×：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

：六月，是童年的搖籃；

：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

：六月，是童年的太陽；

×六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天！

×：首鋼礦業(yè)二中“慶祝國際六一兒童節(jié)‘明天會更好’”文藝演出

：到此結(jié)束！

×：讓我們再一次以熱烈的感謝各位領導、老師和家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚。

文藝主持稿模板篇5

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

甲：今日，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光;

乙：今日，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

甲：今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力;

文藝主持稿模板篇6

男：龍鳳炳文神州煥彩，鯤鵬展翅華夏騰飛；

女：一元肇始鴻猷展，萬事方興俊業(yè)隆；

合：才聞兔歲凱旋曲，又唱豬年祝福歌；

男1：尊敬的各位領導；

女1：親愛的各位來賓；

男2：同事們；

女2：朋友們；

合：大家晚上好！

男1：樂曲聲聲奏響起春天的旋律；

女1：歌聲陣陣洋溢著我們的激情；

女2：嬌美的玉兔高唱著凱歌而去；載歌載舞我們共慶昨天的精彩

男2：歡騰的金龍喧鬧著雄雄走來。同心同德我們同唱明天的輝煌

男1：水滴石穿，厚積薄發(fā)，在過去的一年中，__法院全體干警團結(jié)一心、群策群力，用辛勤鑄就了榮耀，用青春編織著夢想，圓滿的完成了各項審判執(zhí)行工作。

女1：文化似水，潤物無聲，__法院系統(tǒng)致力于法院文化建設的探索，著力培育法院精神文化的內(nèi)涵，提升廣大干警的工作理念、職業(yè)素養(yǎng)和精神面貌。

男2：當臺歷翻去最后一頁，我們回首20__，與時俱進、開拓創(chuàng)新，履行審判職能，落實司法保障，__法院系統(tǒng)又在歷史的畫卷中寫下了濃重的一筆。

女2：當然，成績離不開工作者的努力耕耘，過去的一年里，法院系統(tǒng)工作者同舟共濟，奮發(fā)進取，揮灑了無盡的心血和汗水，在這里請讓我們向在座的各位領導和同事們說一聲：

合：辛苦了！

男1：今天，經(jīng)過中院領導和各區(qū)法院的精心籌劃，我們共同相約在這里，暢敘舊歲的輝煌，放飛新年的夢想

女1：讓我們盡情歡暢，讓我們熱情高歌男2：__市法院系統(tǒng)20__年迎春晚會

合：現(xiàn)在開始！

文藝主持稿模板篇7

男：尊敬的領導，親愛的同學們！

合：大家好！

女：當鮮紅的太陽冉冉升起時，我們又迎來了新的一天。

男：這是多么快樂的一天啊！因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全鄉(xiāng)小朋友們節(jié)日快樂！

女：“六一”國際兒童節(jié)是小朋友盼望已久的節(jié)日，在甜甜蜜蜜的夢里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至，在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的`。他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

今天，各校的小朋友代表，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿演出成功！

合：棋盤鄉(xiāng)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。