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最新《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感心得范文5篇

| 陳惠21147

在暑假,我看了喬治·塞爾登所創(chuàng)作的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主人公蟋蟀柴斯特來自康涅狄格州,原本他過著快樂的生活,可因?yàn)樨澇裕M(jìn)野餐籃,被帶到了紐約市。下面給大家分享一些關(guān)于《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得體會(huì),方便大學(xué)習(xí)。

最新《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感心得范文5篇

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得體會(huì)1

“明月皎皎光,促織鳴東壁。”周日的"約讀書房”課堂上,郝老師用這兩句古詩(shī)引出當(dāng)天要讀的書目《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書的作者是美國(guó)作家喬治-塞爾登,他在1961年憑借這本書獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的銀獎(jiǎng)。寫作的契機(jī)源于他有一天坐地鐵回家經(jīng)過時(shí)代廣場(chǎng)時(shí),突然聽到一只蟋蟀的鳴叫,喚起了他對(duì)故鄉(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)村生活的懷念與向往。幾分鐘后,一個(gè)故事雛形便在他腦海中出現(xiàn)了……

郝老師古今中外,旁征博引,講的娓娓動(dòng)聽,引人入勝。孩子們聽得全神貫注,如癡如醉。我的心中則是無比的期盼,盼著將這本書一睹為快。

當(dāng)晚,收拾完畢,等孩子讀完這本書,我迫不及待地翻開來。很快我就被書中流暢優(yōu)美的語(yǔ)言,生動(dòng)有趣的故事情節(jié)深深吸引了,直到一口氣讀完最后一頁(yè)仍意猶未盡。

一件很偶然的事情,有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧瑢?duì)于一只蟋蟀來說也是這樣。這是一只叫柴斯特的蟋蟀,偶然間從康州鄉(xiāng)下來到了大都市紐約,最終落腳在了時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的一個(gè)報(bào)攤旁。報(bào)攤的小主人叫瑪利歐,他循著蟋蟀的叫聲從一大堆垃圾中成功發(fā)現(xiàn)了柴斯特,他非常喜歡這只蟋蟀,并且在白利尼爸爸的幫助下成功說服了媽媽將它留下作為自己的寵物。在這里柴斯特還結(jié)識(shí)了另外兩個(gè)新朋友,坦克老鼠和亨利貓,它倆住在地鐵站旁邊一截廢棄的排水管道里。三個(gè)好朋友常常聚在一起,分享美食、聊天、出去探索世界,非常快活。

可是好景不長(zhǎng),它們?cè)谝淮瓮跛缘呐蓪?duì)中,不小心引發(fā)了火災(zāi),給白利尼一家的報(bào)攤造成了嚴(yán)重的損失。它們意識(shí)到大事不妙,塔克出了很多主意,讓柴斯特逃走,嫁禍給他人等等。柴斯特沒有接受,它認(rèn)為自己必須要有擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決不能連累他人。

合上書本,思鄉(xiāng)的情緒蔓延開來。臺(tái)灣詩(shī)人余光中的詩(shī)中也出現(xiàn)過蟋蟀。老先生說:“在海外,夜間聽到蟋蟀叫,就會(huì)以為那是在四川鄉(xiāng)下聽到的那一只。”我小時(shí)候也是生長(zhǎng)在鄉(xiāng)下,蟋蟀的叫聲肯定聽到過無數(shù)次。可是現(xiàn)在回想起來,都忘記了它的叫聲是什么樣的,甚至連它的樣子都已經(jīng)模糊了。難道是我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)太久了?重溫兒時(shí)的回憶還得借助百度,圖片中那暗黑色小小的一只只,不知道哪一只會(huì)在今夜入夢(mèng)來,為我鳴唱……

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得體會(huì)2

我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書后,我被書中的三個(gè)小動(dòng)物:蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、小貓亨利之間真摯的友誼所感動(dòng)。其中,我最喜歡的片段是:第八章,塔克一生的積蓄。柴斯特在夢(mèng)游中不小心把2美元的鈔票吃掉了一半,這可是白利尼一家的血汗錢!白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)后很生氣,不允許柴斯特出籠子,這時(shí),塔克把自己一生的積蓄一大部分換來了柴斯特的自由。

中國(guó)有句古話,叫“患難見真情”,并習(xí)慣于把在遇到困難時(shí)結(jié)成的朋友稱為患難之交,最具代表的就是三國(guó)演義中桃園結(jié)義的劉備、關(guān)羽和張飛三兄弟。而我在學(xué)校也有許多這樣的朋友,比如:去年初夏的中午,我不小心摔倒在水泥地上,膝蓋上鉆心的疼,怎么也爬不起來,這時(shí)張檸檸跑了過來,伸出一雙溫暖的手,將我扶了起來,笑著問了一句:“沒事吧?疼嗎?”那種笑,很親切,很和藹,給人一種溫馨的感覺,膝蓋上的疼好像減輕了好多。接著她又扶我來到教室。回到教室,鄭蘭馨和賈欣欣也來關(guān)心地詢問。我心中有一種說不出的喜悅和激動(dòng),覺得整個(gè)人被溫暖包圍著,再也感覺不到摔傷的疼痛。雖然這件事很小、很平凡,但患難見真情。我們平日一直在一起學(xué)習(xí)玩耍,只是感覺很快樂,在我最需要幫助的時(shí)候,她們伸出援助之手,讓我感受到了朋友的彌足珍貴。

一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。而如果我們每個(gè)同學(xué)都愛惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助。那么人間將會(huì)是充滿愛,充滿歡聲笑語(yǔ)的樂園。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得體會(huì)3

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本令人難忘而搞笑的書。也是一本有魔法感覺的書。它能夠讓人們的快樂添加許多,下面讓我們了解一下它的資料吧!

蟋蟀“柴斯特”從沒有想離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在一點(diǎn)人情兒味兒都沒有的紐約,幸運(yùn)的蟋蟀遇到了聰明又可愛的老鼠“塔克”和為人忠誠(chéng)老實(shí)的貓“亨利”,還遇到一個(gè)愛它的主人“瑪利歐”。蟋蟀和朋友們發(fā)生了好多不愉快的事,所以它用個(gè)性而美妙的音樂來回報(bào)了朋友們,讓瑪利歐一家擺脫困境,它自我也成為了紐約最引人注目的小演奏家。然而就在這時(shí),它開始思念起自我深愛的家鄉(xiāng)。在朋友們的幫忙下,它最后回到自我深愛的故鄉(xiāng)。書中結(jié)尾部分寫得十分生動(dòng),自然。如果你是一只小蟋蟀,你大概也會(huì)有這樣的想法。當(dāng)然,我也不能夠把那些都寫下來給大家看,大家只好去讀這個(gè)故事吧!

我們先來說說這本書讓我感覺如何,再說說我個(gè)人的道理。這本書讓我感覺到了蟋蟀和朋友們之間是多么的快樂呀!我也要學(xué)習(xí)它那樣交好多知心朋友。這也讓我明白友誼是很重要的。就像蟋蟀一樣,透過了朋友們的幫忙才回到故鄉(xiāng)。還有小男孩瑪利歐是那么愛自我的寶貝蟋蟀,同樣蟋蟀也是那么的愛它的主人“瑪利歐”。這讓我懂得愛是相互的,只要你真心愛別人,別人也同樣會(huì)很愛你。人與動(dòng)物也是如此,“愛”讓我們成為親密無間的朋友,就像故事中的蟋蟀和“瑪利歐”一樣。

透過我給大家的介紹,你必須了解不少了吧!快去讀讀這本書吧!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得體會(huì)4

這本書講述的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情的故事。

蟋蟀柴斯特從鄉(xiāng)下來到了時(shí)代廣場(chǎng),被小男孩瑪利歐收留,然后結(jié)識(shí)了好朋友亨利貓和塔克老鼠,一夜之間又當(dāng)上了地鐵站里的演奏明星!

可就在蟋蟀事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí),它卻做出一個(gè)重大的決定:從此“掛弦”隱退,回到鄉(xiāng)下,要過從前那種恬淡平靜的生活,把自己的歌聲唱給小動(dòng)物們聽。

朋友塔克老鼠很是不解,好不容易盼來了大紅大紫、出人頭地的日子,在時(shí)代廣場(chǎng)站穩(wěn)了腳跟,柴斯特還有什么不滿足?更懂它的另一個(gè)朋友亨利貓卻非常支持柴斯特的做法:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓他覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”

人前顯赫榮耀雖然是人人都渴求的,但每天兩場(chǎng)音樂會(huì),天天如此,周而往復(fù)的安排也同樣讓柴斯特感到非常疲倦和勞累。想想過去在家鄉(xiāng)的草地上,只要太陽(yáng)照得正舒服,或者是靜謐的月圓時(shí)分,又或者它想與云雀來上一段音樂對(duì)話的時(shí)候,它就會(huì)放懷鳴唱一番,不為別的,僅僅是因?yàn)橛心菢右环菹敫璩暮眯那椤5缃裨谶@里,不管自己今天心情如何,都務(wù)必在八點(diǎn)和四點(diǎn)半時(shí)出場(chǎng)表演一番,這樣的歌唱已經(jīng)失去了太多的樂趣和意義了。

重溫一下蟋蟀柴斯特的故事,能夠激發(fā)我們對(duì)于昨天溫暖的記憶,以及對(duì)可以自由選擇時(shí)代的遙遠(yuǎn)感動(dòng)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得體會(huì)5

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我去新華書店買的一本書,我今天是剛開始讀就迫不及待地想看完它,想看結(jié)局如何。我喜歡上了這本書。一看到這本書的書名,你也許會(huì)覺得這本書十分普通,其實(shí)這本書很精彩,還獲得“國(guó)際大獎(jiǎng)小說”的稱號(hào)呢。想知道嗎?那就接著往下看吧。

這本書講的是,康涅地狄格州鄉(xiāng)下的草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶的紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有憨厚的亨利貓。蟋蟀柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目,它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家!每當(dāng)它奏樂時(shí),所有的人都會(huì)安靜下來,聆聽它的演奏。柴斯特用它的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,感到自己并不快樂,思念以前起鄉(xiāng)下自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

讀完這本書,讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說過:一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。是的,正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代,友誼是不會(huì)被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼,就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒有友誼,必定是充滿了邪惡的。

友誼=忠誠(chéng)+信任。一個(gè)人的一生決定于他的朋友,更決定于他的友誼是否長(zhǎng)久。馬克思曾經(jīng)說過:“友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴,在這種情況下,友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn),在這些烏云和風(fēng)暴后,那么友誼就會(huì)更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。”每個(gè)厲害的人,都和品德高的人有過長(zhǎng)久的友誼,正所謂近朱者赤,近墨者黑。所以,友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,一個(gè)人如果失去了友誼,那就像鳥兒沒有翅膀。

我覺得,友情是最珍貴的,我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí),懂得關(guān)心別人。帶著一顆感恩的心,包容的心,理解的心對(duì)待每個(gè)人,去幫助自己能夠幫助的人,在別人得到幫助的同時(shí),自己也得到了快樂。《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書中三個(gè)小動(dòng)物的友情感動(dòng)了世界,成為了20世紀(jì)全球五十本最佳童書之一,是令人感動(dòng)的一本書。我喜歡這本書,因?yàn)樗墓适旅钊M生、繪聲繪色,更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。


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